2023-2024学年湖北省安陆市初中语文八年级下册期末点睛提升提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（

）A．翩然（piān）

龟裂（jūn）

农谚（yán）

销声匿迹（nì）B．劫难（jié）

蟾蜍（chán）

褶皱（zhě）

风雪载途（zài）C．缄默（jiǎn）

狩猎（shòu）

山麓（lù）

海枯石烂（làn）D．赌注（dǔ）

砂砾（lì）

腐蚀（shí）

鸟臀目（diàn）2、下列词语书写全都正确的一项是（

）A．引申

枯躁

相辅相成

误人歧途B．严竣

束缚

融为一体

无可指摘C．趋势

总裁

自园其说

豁然开朗D．烦琐

诬蔑

义愤填膺

袖手旁观3、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是()A．培训以后，他思路开阔，大不同于以往，真当另眼相看。B．美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。C．目前，我们有很多问题亟待解决，首当其冲要解决产品质量问题。D．为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起。4、下面语句没有语病的一项是（

）A．一个国家和民族要走向强大、复兴，就必然会有人牺牲和付出。B．作为籼粳水稻杂交第一人，马荣荣为社会作出了巨大的贡献。C．抚顺是全国最早开展学雷锋活动的城市，且将近半个多世纪以来，抚顺从未停止学雷锋的脚步。D．教育部下发文件明确要求，凡有“八年抗战”字样，一律改为“十四年抗战”，并视情况修改与此相关的内容，确保树立并突出“十四年抗战”。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、依据课文填空

⑴有为者辟若掘井，______，______。（《孔孟论学习》）

⑵小大之狱，______，______。（《曹刿论战》）

⑶土地平旷，屋舍俨然。_______。（《桃花源记》）

⑷_______，_______、______，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成小题。【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色耶？其远而无所至极耶？其视下也，亦若是则已矣。（节选自《北冥有鱼》）【乙】北海若曰：“井鼃①不可以语于海者，拘于虚②也；夏虫不可以语于冰者，笃③于时也；曲士④不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑⑤，尔将可与语大理矣。天下之水，莫大于海，万川归之，不知何时止而不盈；尾闾⑥泄之，不知何时已而不虚⑦；春秋不变，水旱不知。此其过江河之流，不可为量数。而吾未尝以此自多者，自以比形于天地而受气于阴阳，吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也。方存乎见少，又奚以自多！”（节选自《庄子·秋水》）

【注释】①鼃：同蛙。②虚：同“墟”，居住的地方。③笃（dú）：固。引申为束缚、限制。④曲士：孤陋寡闻的人。⑤丑：鄙陋，缺乏知识。⑥尾闾（lǘ）：海的底部，排泄海水的地方。⑦虚：流空。

1．解释下列加点词在文中的意思。

（1）志怪者也

（2）不知何时已而不虚

2．翻译文中划横线的句子。

（1）其视下也，亦若是则已矣。

（2）吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也。

3．结合【甲】【乙】文内容，试分析阐述了什么道理。

4．【甲】【乙】两文都运用了什么写作手法？请简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读《安塞腰鼓》选段，回答问题。①好一个安塞腰鼓！②后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！⑨黄土高原啊！你生养了这些元气淋漓的后生：也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！④多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。⑤除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！⑥好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！1．“好一个安塞腰鼓！”在文中反复出现，能否改为“安塞腰鼓好啊！”为什么？

2．对《安塞腰鼓》写作特点的分析不准确的一项是（

）A．课文多用短句表现内容，简洁有方，铿锵激昂。B．文章以陕北人民的性格特点为线索，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。C．课文一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈，更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。D．“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。”用比喻和对比，突出黄土高原雄浑厚重及惊人的承受力。五、诗歌鉴赏（共5分）关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【绘诗经美丽画面】

1．诗经我国最早的一部诗歌总集，它运用生动含蓄的语言，营造了丰富深远的意境，请从下面两句诗歌中任选一句，描绘画面。

（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。

（2）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

【赏诗经精妙构思】

2．《诗经》经常使用比兴手法，请任选一首诗，举例分析是如何运用比兴手法的？

【品诗经醇厚情感】

3．孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。”结合本诗谈谈你对这句话的理解。

4．你如何理解《蒹葭》这首诗所抒发的感情？六、语言表达（共10分）为什么桃花源人嘱咐渔人“不足为外人道也”？七、作文（共40分）阅读下面材料，根据要求作文。

在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些