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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是(

)A.镀金(dù)

妥当(tuō)

随声附和(hè)B.澄澈(chēng)

缥缈(miǎo)

骇人听闻(hài)C.掺和(chān)

呈报(chéng)

爱慕虚荣(mù)D.滑稽(jī)

钦差(qīn)

杞人忧天(qí)2、下列词语书写无误的一项是()A.瘫痪絮叼捶打沉寂B.淡雅决别烂漫信服C.呕吐遮蔽阴影告诫D.警醒复盖倾侧阴蔽3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(

)A.他灵机一动,临时想出一个好办法。B.她工作了许久,还没有达到她的志愿,而她本人已经疲倦不堪了。C.倘或那妖精神通广大,你拿他不住,可不是我出家人打诳语么?D.妈妈收到礼物,高兴得眉开眼笑。4、下列句子中没有语病的一句是()A.学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。B.我们学校的课改成果昭然若揭,国内外同行大加赞赏,纷纷前来观摩学习。C.传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生,但对语文老师却是熟悉的。D.经济是否迅速发展,关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、按照要求默写。

(1)《〈论语〉十二章》中提醒人们应该对朋友守信用的句子是:__________,__________。

(2)一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说:__________,__________。

(3)亚里士多德曾说过:“人生的价值不只在学习,还必须有思考的能力。”这句话跟《〈论语〉十二章》中的“__________,__________”十分相似。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(

)A.止有剩骨/终日在天中行止B.顾野有麦场/元方入门不顾C.意暇甚/意与日去D.其一犬坐于前/于我如浮云2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)复投之,后狼止而前狼又至。

(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

3.狼很狡猾,可终于自取灭亡,这个故事给了你哪些启示?四、现代文阅读(共10分)阅读选文,完成下面小题。谢谢你,盛装莅临我的成长汪微橙①小学二年级时的班主任,是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多,习惯用眼神制止并解决纷争与事端。②对男生,他实行军事化管理。课间十分钟,其他班的男生疯的东倒西歪,我们班的男生则挺拔地站立着,有序的排队,轮流着立定跳远,玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。③对女生,他力推淑女教育。说话要不疾不徐,微笑要张弛有度;裙子要过膝,不许撩起下摆擦汗,不能光脚穿凉鞋;坐不能弯腰驼背,站不能含胸低头;课外少看电视多看书,每天练习毛笔字......④乡村的孩子平时散养惯了,一个个野的像泼洒一地的阳光,哪里收得住?一学期过去,没几个能真正坚持下来的。做的最好的,是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择,又钦佩她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩,却自有一种说不出的美,眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时,都会不由自主地屏声敛气。⑤多年后,在家乡的街头,她穿一袭蓝底白花的连衣裙,绾着低低的发髻,静静地站在那里。嘈杂如水,流到她身边,却自觉地绕道而行。有人和她打招呼,她轻轻地点头,微笑致意,温婉得既优雅高贵又接地气。⑥原来,她被打磨出来的与众不同的美,过去叫教养,现在叫气质。⑦初一时的语文老师,是个有着慢条斯理智慧的老头儿,他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的标准直接照搬作文要求;文笔要好,感情要真,题材不限,风格却要自成一家,字数不能少于800,字迹要工整。⑧有一回上课,他故意迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因,台下一片亢奋叫喊:“写检讨!写检讨!写检讨!”他也不恼,乐呵呵地看着我们,眼里的宠溺能淹没掉每个人。⑨从此,他再也没有让我们写过检讨,却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中,日记不许胡乱应付“差事”,如果我们能保证质量,可以变“日记”为“周记”。算算,虽要求高了,但作业少了,我们欣然同意了。⑩毕业后和同学们去看望他,说起这段往事,他笑:“小小少年是一块块璞玉,但雕琢要讲究方式和技巧。写检讨是假,练字练笔才是真。”然后他转过头,对我说:“你的字,有蝇头小楷的功底;你的周记,也最好看。”⑪原来,我们最终学会的,是不要错过更好的自己。⑫高二时的语文老师,是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁,平时见他背影的机会比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点,他找来了几本自己以前写的诗集。讲台上的他,眼神干净明亮,有一种未经世事的洁白,像正在做梦的少年。他一字字念,一句句写,一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵,以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。每到动情处,他的里中闪出一种是样的光彩,眼神比远方还远。⑬课后很久,我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美,它干净清洁,美好亲切,散发着梦想的味道。最难得的是,它离我这样近,一声轻唤足以叫醒我,而不只是远远地隔空感动我。⑭后来,我开始偷偷写诗,不在乎写得好不好,不去想有没有用,也不在意是否有人懂,愿意写下去并能很好地写出来,对自己而言已经足够。⑮原来,梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。⑯德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你,盛装莅临我的成长……(选自《时文选粹》,有删改)

【注释】①莅临:来到;来临(多用于贵宾)。

1.阅读选文①~⑥段,完成下面表格。段落①~⑥⑦~⑪⑫~⑮主要内容小学班主任用不同的管理方法,帮助学生打磨气质。AB

2.请从修辞的角度赏析选文第④段画线的句子。

乡村的孩子平时散养惯了,一个个野得像泼洒一地的阳光,哪里收得住?

3.选文第⑤段作者为什么细致描写小学班主任的女儿?

4.选文第⑫段画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?

每到动情处,他的眼中闪出一种异样的光彩,眼神比远方还远。

5.请分析选文第⑬段中加点词的表达效果。

课后很久,我心里仍蓬勃得静不下来。

6.选文的标题有什么含义?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗歌,完成下面小题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日

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