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文档简介

【篇】部小学语二年下册【内外阅读理专项训完整)】含答1.阅读下面文字,回答问题贝壳海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的…真是五六色。它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。()一话________。第一句主要介绍了贝壳的,第二句介绍了贝壳的________。()还的像各各样的小动一句,________比作。()滩的壳就像各种各样的小动物,有的________,有的像_______还有的像________,真________!【答案】();颜色;形状()壳;小物()狗;小;小鸡;漂亮【解析】2.读下面一段话,完成后面的练习。中午,________________,个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起________________,日月潭好像披上轻纱,周围的物一朦,就像________________。()课文内填空。中午,,个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要下起________,月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就________。()段话描了日月________候的景色。()A.清

B.中午()段话写了日月潭()A.太高照和蒙蒙细雨时的色

B.点灯光时的景色【答案】()阳高照;蒙蒙细雨;童话中的仙境()()3.阅读下文,回答问题月亮湾我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。()据短文容,在横线上填上合适的词语________的村子

________的水________的霞

________的笑声()写。清的________、缓缓地、________、游来游去、来去________来_______去()空我家乡在_,是_的子。村前有一条_______,岸上长着________。子的后是山,山坡上________。()文是围哪句话写的?()出文中比喻句。【答案】()丽;清清;灿烂;欢快()亮的;长的;慢慢地;轻轻地;走;走;飞;飞()亮湾;丽;小河;许多桃树;一片茶树()的家乡月亮湾,那是个美丽的村子。()天,树开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。【解析】4.阅读下文,回答问题老办法不行了一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝时,在村中遇到了一只猴子。猴子告诉他村的井里有水。猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说你这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。()文写了_______和_______间发生的事。()文有个然段。________自段写乌鸦用老办法喝水,________自然段写乌鸦喝到了水。()鸦的老法是什么?“________在文中画出来。()办法为么不行了?()完这篇文,我明白了()A.乌喝不到井里的水B.什么事都不能用老办法不做什么事都用老办法,要懂得根据环境的变化进行变通【答案】()鸦;猴子();二;四()小石子颗一颗衔到井里。()为井很很深,把石子扔进去,水面即使上升,也不能升到井口。

()【解析】5.阅读下文,回答问题小鹰鼓了鼓劲儿,跟着老鹰奋力向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。看着下面的景色,小鹰眼里充满胜利的喜悦。它喘着气兴奋地喊道:“天………美啊!()一片段________句。()出小鹰飞越高的句子________()段话中写小鹰使出全身力气练习飞行的词语和短语________。()和“矮小意相反的词是________;和“喜悦意相近的词:________。()果道音,不理解字义应该用________法字典。鼓的序是_,典里的解释有①打乐器;敲;发,使振作起来凸;饱满“鼓劲的“鼓应选第个释。【答案】()()树看不了,大山也变得矮小了。()力,喘气()大;欣()序;;【解析】6.阅读下文,回答问题日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。()段共有_______句。()二句是湖中央有个小岛_。(3)三句是讲小岛把湖水分成

________,北边像________,;边________,叫________。()中表示状的两个词语________________。【答案】()()华岛()半;圆圆的太阳;日潭

;弯弯的月亮;月潭()圆的;弯弯的【解析】7.阅读下文,回答问题鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后,非常羡慕,很想效仿。于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公羊带走,然而它的爪子却被羊毛缠住了,拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀,但仍飞不起来。牧羊人见到后,跑过去将它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛。傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟,他回答说“这确确实实是乌鸦,可它自己硬要充当老鹰。()据自己知道的,说明鹰为什么能抓走羊羔。()释词语效仿:________()析乌鸦败的原因。()画线的子,你从中受到什么启发?【答案】()的力气很大,飞行速度很快。()以某件情为榜样,模仿来做()气不够不清楚自己的位置()好自己不要去模仿别人,要量力而行。【解析】8.阅读下文,回答问题小鸟的家星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。()文一共________个然段,第二自然段________话。()在白纸画________、________和_______。()出文中示颜色的词语。()样子写语。

碧绿碧绿、、________【答案】();()林;天空;小鸟()色、碧、湛蓝、洁白、黄黄的()白雪白;金黄金黄【解析】9.阅读短文,回答问题。猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。()文_句话。()文主要了猫________、、和________。()出描写的耳朵的句子。()篇文章要________①猫耳朵很灵活。②猫捉老鼠的能手。【答案】()()朵;眼睛;胡须;爪子()的耳朵灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。()【解析】10.读下文,回答问题我给奶奶送阳光鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿

儿高兴得跳了起来。鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:“啊多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶”鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨多想见到阳光啊”鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。“奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光”鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。()奶没有________,是到________—这贵的礼物。()知道哪描写阳光的词语?如,灿烂的阳光你知道哪些描天气好的词语?如,晴空万里________()我好宝宝不要担心,阳光都跑到你心里去了”()A.宝心里的阳光是太阳光

B.宝心里的阳光是对奶奶的爱。()了短文,你有什么感受?写一写吧!【答案】()光;鹿儿的孝心()媚的阳;万里无云()()儿想把光送给奶奶,在奶奶眼里,这是鹿儿对他的孝心,我们要向鹿儿学习!【解析】11.读下面的文章,完成面的练习。驴①有对父子做完生意,牵着一头毛驴从城里回来。②他走着走着,迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴便哈哈大笑着说:“世上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗”③父听了,心想老先生说得对,于是便叫儿子骑上毛驴,自己在前头拉着毛驴走。④走一会儿,迎面来了一位老太太,看见儿子骑在毛驴上,忍不住说现的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背上,却让爸爸顶着大太阳走路”⑤父一听,觉得老太太的话有道理,便叫儿子下来,自己骑上毛驴。⑥谁道,这时迎面来了一位年轻母亲,抱着一个出生不久的小孩。她声地说:“看啦!世界上()有这样狠心的亲,让儿子走路,自己却坐在驴背上享福”⑦父听了,感到这人说的话也不错,于是便要儿子一起骑上毛驴。⑧他刚骑上去,迎面来了一群小孩,对着父子二人指指点点地说:“看啦!这两个人

真狠心,竟然一起骑在这小小的毛驴上,毛驴的腿都被压得发抖了”⑨父听了,连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想:。⑩最父亲下定决心说:“我应该有自己主见,就照原来的做,谁累了就骑上去休息一下。儿点了点头,父子二人快乐乐地回家去了。()中⑥然段中,()应选()A.当

B.然

竟()了谁的,父亲让儿子和他一起骑上了驴背()A.老太

B.年轻母亲

一小孩()系上下,想想⑨自段空出的地方,应填的最恰当的句子是()A.怎左也不对,右也不对到底该怎么做呢?B.先生、老太太说我们,连小孩子也敢说我们的不对!还小孩子说得对,毛驴的腿都被压得发抖了,我们还是一起下来走吧。()亲说就原来的做,指的是()A.一牵着驴子走

B.父自己骑

让子骑()了这篇文,下列说法正确的是()A.要会接受别人的意见。B.事要多观察,勤思考。不盲目听从别人的意见,要有自己的主见。【答案】()()()()()【解析】12.乐阅读。动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的,很大很大,它成天在树林里跑来窜去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。你看动物的耳朵多有趣!()篇短文________个然段。()文中说哪几种动物的耳朵?()出文中物耳朵的用途。()还了解哪些动物的耳朵?选一个喜欢的小动物,把它的耳朵的样子和作用告诉大家。【答案】()()、狗、鼠

()()【解析】13.读短文,完成练习。小镇的早晨桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大……叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!啊,多美的小镇的早晨!()四自然________句。()三自然中有一个词语指“西多,眼睛都看不过来”请写在下面。()文中找下面的词语的反义词。热闹_______冷淡

后退_______()出文中中心句。()镇的早________,________,是忙碌的。【答案】()()不暇接()静;热;前进(),多美小镇的早晨!()静的;闹的【解析】14.读下文,回答问题最后一片树叶秋风紧了。树上(zhzh剩最后一片树叶。

一只zhīzhǐ)鸟飞来了,停在枝头,它听到树叶正在叹息,就:“你什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿”树叶说你很快乐,我可不快乐,我快要死了”鸟儿笑了:你该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗?树叶说不是掉在地上烂掉了吗”“但烂掉的叶子都变成了肥料,(进了树妈妈的身子里。鸟望着树叶说:“它在那里等着,春天一到,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子”“是?树听得出了神。鸟儿笑着说:是,它们只不过藏来躲过冬天罢了”啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。()给文中划线的字选择正确的读音藏_______(cáng进zh

只________(zhzh剩下

一只________(zhī()它到树叶在叹”“树叶叹”因为_______。()出具体树叶快乐的句子。()树听了,得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得________。()篇短文要写________和的话。【答案】();;cáng()快要死()时,一秋风吹……跳舞。()叶落下会藏进树妈妈的身子里,第二年春天,会再长出来()叶;鸟【解析】15.点段落品析。禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家重新搬了回来。()样子,词语。千千万万________________________()禹是怎治理洪水的?()段话有_______句【答案】()明白白;清清楚楚;认认真真()和千千万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。()【解析】16.点段落品析。

清晨,湖面上飘着薄_______薄雾。天边的晨星山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。()文中划的字注音。________________薄薄

倒映()选文第自然段中找出两个互为反义的词语。________—________()两段话别描写了日月________________时的美丽景色。A、清晨、中午、晚上【答案】();()晰;朦();【解析】.我会阅读短文,并完成练习。读了白羊和黑羊这个故事,你知道了什么?小河上有一座独木桥。白洋从这边上桥,黑羊从那边上桥,两只羊都要过桥。它们走到桥中间,碰(pèng)了。白羊走不过去,黑羊也走不过来。白羊说:给让路!”黑阳说:你我让路!”白说:你回去!它谁也不肯(k)路,就打起来了。结果两只羊一块儿掉(diào)河里去。()羊和黑为什么掉到河里去了?()们走到中间,碰到了什么?()了这个事,你知道了什么?【答案】()们谁也不肯让路,就打起来了。结果两只羊一块儿掉到河里去了。()到了对。()学会谦。【解析】18.读风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。()段有共________句。()夫们笑了,一边一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。纤夫们________。【答案】()()娃娃让飞快地行驶,帮助了他们

“笑”是为

【解析】【分析】19.读短文,回答问题。大海边今天,爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:大是船儿的道路。我说:大是鱼儿的家”()括号里上合适的词语。一小一杜

一_______浪花一_______工厂

一_______印一山沟()海_,大海是。【答案】();波;串;只;个;座()儿的道;鱼儿的家【解析】【析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对量词的掌握。第二题考查学生对课文内容的掌握,根据课文,大海是船儿的道路,大海是鱼儿的家。【点评】考查学生的课外阅读能力,对学生的阅读能力有一定的提高。20.外阅读。秋天,公园里可美了。各种各样的菊花都开了,有红的、有黄的、有白的、还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的、黄黄的,还发出一阵阵香味儿。()天到了公园里_________都了。()花的颜有________,________,________________。()花的样是________。()有话,围绕________来写的。【答案】()花;桂花();黄;;紫()小的();秋天,公园里可美了。【解析】【分析】真读短文,答案就在其中。【点评】阅读短文考查对文章内理解,把握问题与理解的结合能力。21.据课文《大禹治水》容,完成练习。禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。()段话有___句。

()禹是怎治理洪水的?“________画出有关句子。()段话中两个成语,你能找出来吗?【答案】()()带领老姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。()辛万苦千山万水【解析】【分析】这类题目是主考查了学生对课文内容的赏析;这段话共3句话。第二题考查学生对内容的掌握,大禹治理洪水的过程是:他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。第三题考查学生对成语的掌握,这两个词语是千辛万苦和千山万水。【点评】此题考查学生对课文内容的赏析,学生需要细心理解课文内容。22.外阅读。谁最美今天,森林公园里召“谁最美的赛大会。一清早,大家向赛场走去。忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏xūn)黑了身上烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。()词填空员圆园向象弟第森林公________里在小超市服务的工作人身子________的熊兄________。________一进来的顾客是大爷爷,小熊兄________情地________它绍刚到的食品。()加森林美大赛的小动物有哪些?()出表示熊猫救小山羊时的动作的词语。【答案】();员;圆圆;弟;第;象;向;向()花鹿、狐狸、小熊猫。()、冲。【解析】【析】这类题目是考查学生的课外阅读能力,主要考查学生对课文内容的把握。第一题考查学生对形近字和同音字的区分。圆,形状,公园,场地。大象,动物,

向,朝着。根据文章,参加森林选美大赛的小动物有:梅花鹿、小狐狸、小熊猫;第三题考查学生对动词的理解,表示大熊猫救小山羊时的动作的词语有跑、冲。【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力,学生需要根据题目要求找出解答,对学生能力是一种提升。23.读文段,完成练习。她那副模样是这样的:她的头发是红萝卜色,两根辫子向两边翘起,鼻子像个小土豆.上面满是一点一点的雀斑bān)。鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴,两排牙齿雪白整齐。她的衣服怪极了,是皮皮自己做的。,本来要做纯(chún)的,后来蓝布不够,皮皮就到处加上红色小布条。她两条又瘦(

shóu)长的腿上穿了一双长袜子,一只棕(ōng色,一只黑色。她蹬(ēng着一双黑皮鞋,鞋比她的脚长了一倍。这双鞋是她爸爸在南美洲买的,想等她长大了再穿,可皮皮有了这双鞋,就不想要别的鞋了。—(典)林格伦《长袜子皮皮()文段写是皮皮的()A.动

B.心理活动

外()段中有个比喻句,请把这个比喻句所在的句子“________完整地画出来。()你照样把描写皮皮的词语补充完整。例:向两边翘起的辫子像_______的子

________牙齿

的腿

________________()到打扮这样子的皮皮,你想对她说些什么呢?【答案】()()的发红萝卜色,两根辫子向两边翘起,鼻子像个小土豆.上面满是一一点的雀斑()。()土豆;白整齐;又瘦又长;不折不扣;大嘴巴()【解析】24.读。看地图的乐趣看地图的乐趣真多!打开地图,能看到一个五彩的天地:蓝的是大海,绿的是平原,黄的是高山。打开地图,能找到世界上所有的国家。每个国家的形状、大小还不一样呢:意大利像一只高跟鞋,索马里像数字7,们祖国像报晓的大公鸡。在祖国的地图上,我找到了首都北京、宝岛台湾,找到了黄河、长江,找到了举世闻名的万里长城。根据短文回答问题()文共有________自段。()地图上个国家的形状、大小_。()开地图,能看到一个五彩的天地:蓝的是________。

,绿的是,的是

()我国的图上能找到首________,宝________,举世闻名________。()一连。意大利索马里我们的祖国

报晓的大公鸡一只高跟鞋数字【答案】()()一样()海;平;高山()京;台;万里长城()【解析】25.读短文,完成练习。井观天青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:你哪儿来呀?小鸟回答说:我天上来,飞了一多里,口渴了,下来找点水喝”青蛙说朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗”小鸟说你弄错了。天无边无际,大得很哪”青蛙笑了,说:朋,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的”小鸟也笑了,说朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧”()文中两划线的字注音。________________口渴

找点水喝()样子,词语。边无际________________()文有_______个然段,讲了和的对话。

它们争论的问题是________(序号)。①天大小谁弄错了()果青蛙出井口会看到什么?会说些什么?发挥你的想象,续写一下吧!青蛙听了小鸟的话,真的跳出了井口,这下子,它惊呆了。它看到________。是,青蛙对小鸟说”小鸟说。【答案】();ē()言自语一心一意();青蛙小鸟①()无边无,大得很;对不起,我真的错了;不要紧,你每天都在井里,怨不得你【解析】

26.读短文回答问题小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?它问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:汗在鼻子上。小猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:汗在身上小花猫添添全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗在舌头上。”小猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你不是狗,汗怎么会在舌头上?”小把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了“原,我们的汗藏在这里”()文共有________自段。()读了短文,我知道老牛的汗在________小马的汗在________,狗的汗在________,花猫________汗都________。()文中找恰当的动词填在下面括号里。________鼻脚舌头全【答案】()()子;身;舌头;小猪;脚掌()摸;翻;吐着;添添【解析】.下面一话,回答问题。知了学飞传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知!知了雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!秋到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁远飞,真懊悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了,只好叹着气说“迟了!迟了!()短文,考,知了为什么想学飞,在短文中“________画来。()了没学飞是因为________。()了为什叹着气说“迟了!迟了?【答案】()天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。()了怕艰,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。()悔自己初没有努力学习!【解析】28.读下文,回答问题。曹操问:“谁办法把这头大象称一称?”有说:“得一杆大秤,砍一棵大树做秤

杆。有说:“有了大秤也不行啊谁那么大的力气提得起这杆秤呢____曹听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重()文中横上填上合适的标点符号。有了大秤也不行________谁那么大力气提得起这杆大秤________()出下列语的反义词。下沉________

重________()示曹冲象先后顺序的词语________________________。()觉得曹是个什么样的孩子?【答案】();?()升;轻();再;后()冲善于察,善于动脑,是个聪明的孩子。【解析】29.读下文,回答问题狐狸和葡萄一天,一只狐狸出去散步。走着走着,它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看,啊!高高的葡萄架上,绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是,它决定摘几串葡萄吃。狐狸站直了身子,把前腿使劲伸长了,去摘葡萄,可是怎么也够不到。它不服气地想:“难我连一串葡萄都摘不到吗”狐狸坐下来,仔细地动脑筋:怎么才能够到葡萄呢?哦,对了!我应该寻找一个架子低的地方摘,那样准能摘到葡萄。狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走,这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄,于是摆好了架式,用劲一蹦,没摘到,再一蹦,还是没有摘到。狐狸累得气喘吁吁,它想:这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来,哎!这次发现一串比刚才那串还要低,狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来,狐狸吸了吸鼻子,心想:我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式,在那串葡萄底下使劲一窜,葡萄没有摘到,还差点儿闪了腰。狐狸气坏了,一边喘粗气,一边揉着后腰,一边自言自语地说“为什么一定要吃那些葡萄呢,那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子,颜色青青的,怎么能好吃呢?说不定又酸又涩,即使摘到了,吃进去也得吐出来,真没意思”()文_个自然段,写出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句。()样子,一填。

①摘②动③喘伸⑤揉()萄

________粗

鼻________脑前

后()狸为了到葡萄,先后试_次()出表现“吃不到葡萄说葡萄”的句子。【答案】();狐狸的口水都要流出来了。()⑤;;;()()为什么一定要吃那些葡萄呢,那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子,颜色青青的,怎么能好吃呢?说不定又酸又涩,即使摘到了,吃进去也得吐出来,真没意思。【解析】30.读短文,完成练习。必须去星期日,刚吃过午饭,李丹就忙着打扮起来了。她穿上了漂亮的花裙子,小辫子上扎了蝴蝶结。她和同学约定好了,要去敬老院为爷爷奶奶们表演节目,她准备了一曲独唱。李丹准备完毕,刚要出门,电话铃响起来了。“喂丹丹吗?是爸电话那头,爸爸的声音很急促“丹,你快出门,坐3路汽车到中山路下,我在车站等你”李丹问什么事这么急____“我到了两张马戏票,下午两点开演。你不是想看马戏,盼了好多天了吗”是啊,李丹多想亲眼看看山羊拉车、小狗算算术、老虎钻火圈哪!可是了。“丹,时间快到了。你怎么了”“爸,我和同学约好,今天要去敬老院的”“必去吗?爸问。

—李犹豫李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶奶,想起他们每次看表演时的笑脸,想起同学们在集合地点正等着自己,她对爸爸说“是啊,我必须去!爸爸说好吧。丹丹,你做得对,以后还有看马戏的机会,可是你不能对老人、对学失信。()第四自段加上合适的标点符号。丹问_______么事这么________()丹去敬院,为老人准备的节目_。()丹想起什么,决定必须去敬老院?()六自然中有一个词语说明刚开始李丹也拿不定主意。()中的李是个什么样的孩子?【答案】();?()曲独唱()起老那些慈祥的爷爷奶奶,想起他们每次看表演时的笑脸,想起同学在集合

地点正等着自己。()豫()是个守用的孩子。【解析】31.外阅读。稻草人(节选)稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒l)多了,牛有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,狗有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。稻草人从来不嫌(xián),他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。()文共有_______句。()草人非尽责任。拿牛跟他比,牛比_;狗跟他比,狗比________。()中小”的“雀,音序查字法查字典,应查大写字母________,再这个音序下找_______,可以找雀了它的意思是。特麻雀;泛小鸟。(写序号)()了选文我想用一个词来形的草人。【答案】()()多了;皮多了();;()职【解析】32.读下面的故事,完成习。神农尝百草在中国古代传说中,炎帝发现了稻、黍shǔ)稷jì、麦、菽(sh)“五”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他“神农。神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经在一天里中毒七十次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动了。一次,神农尝了“断肠草”。种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了。神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。,()文一共________个然段,其中________自段写了神农尝百草的过程。

()农对人的贡献有哪些?()A.发了五谷。制了农具,教人们耕种和收割。

B.发了锯、梯子。发现了治疗疾病的各种草药。()了这篇文,你觉得神农是一个什么样的人呢?【答案】();二()()是一位明、勇敢、无私奉献的人。33.读下文,回答问题。我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上。黄果树瀑布水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾;宽阔巨大的水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似霹雳山崩,叫人惊心动魄。瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫“犀x)潭”。布泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光的照射下,云雾中出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比壮丽。()择下列线字的正确意思。Ⅰ直泻下来_______很地流②腹泻。)Ⅱ成年累月_______连。积累。)()布是我国最大的瀑布,它位________。()黄果树瀑布气势雄伟,从第自段可以看出来;第________自段介绍了“犀潭名的由来。()自段,写瀑布气势的四字词语、。瀑布响声的四字词语有、。()果你从果树瀑布旅游回来,你会发出怎样的赞叹呢?【答案】();()果树;州高原的白水河上();()涌澎湃万马奔腾;轰轰巨响;霹雳山崩()果树瀑的确无比壮观,真是不虚此行啊!【解析】34.读故事,做练习。花生娃娃的礼物小白兔、小狐狸和小花鹿正在田野玩捉迷藏,一个娃娃走过来,他满脸麻子,脸色蜡黄,好像生病了。“我和你们一起玩,可以吗”麻脸娃娃可怜巴巴地问大家。

“你丑了,还是找小乌龟玩吧,哈哈”小狐狸讥笑道。“就,你的脸坑坑洼洼的,太丑了小鹿说。“大不要嘲笑他。麻脸娃娃,我和你一起玩”白兔热情地说。小狐狸和小花鹿不喜欢和麻脸娃娃玩,他们扔下小白兔,赌气回家了。小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球,他们一会儿奔跑,一会儿传球,一会儿射…玩得可高兴了。麻脸娃娃跑得满头大汗,他边擦汗边说:“真呀!”说,他摇身一变,变成了一个白白胖胖的娃娃,穿着红色的肚兜,胳膊和腿像莲藕一样白嫩,漂亮极了。“原你一点儿都不丑啊”小兔惊喜地说。“小兔,你不嫌我丑,还和我一起玩,谢谢。”娃把一个盖着红布的篮子递给小白兔,这我的一点儿心意,请你收吧。小兔刚接过篮子,娃娃就消了。回到家,小白兔把这件事说给妈妈听。“孩,你做得对。每个人都应该得到尊重,咱们可不能以貌取人妈夸奖道。妈妈掀开篮子上面的红布,仔细一看,花生糖、花生米、花生油、八宝粥…花花绿绿的,满满一篮子。“妈,我知道了,我遇到的是花生娃娃”白兔挠挠头,一下子明白了。()猜下列字的读音,请连一连。nèn________jī________xiān________náo________xián________

讥嫩嫌掀挠()列词语文中是什么意思?请选一选。(填序号)①可巴________A.可怜的样子。A.可爱的样子。②以取________A.通过人做的事来判断他的品质或能力B.过人的外貌来判断他的品质或能力。()文中描小白兔和麻脸娃娃一起玩的句子找出来,并画“________。()了这则事,你明白了什么?请写下来。【答案】();讥;掀;挠;嫌();()白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球,他们一会儿奔跑,一会儿传球,一会儿射门玩得可高兴了。()个人都该得到尊重,我们不能以貌取人。

35.读课文选段,回答问。“不了!小白兔家着火了!”雪子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。“小兔,小白兔!你在哪里?”雪子冲进屋里,冒呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。()据选文内容,连一连。呛人的_______烫人的_______冒出蹿出_______

火烟火星黑烟()第二自段找出描写雪孩子动作的字词。()几段话要写了()A.小兔家着火了

B.雪子救小白兔()白兔看雪孩子浑身水淋淋的,会说些什么呢?【答案】();火;黑烟;火星()、冒、、抱、跑。()()孩子,谢你救了我。36.读短文,做习题。好事情早上,小尤拉想:小孩子也应该做点儿什么事情。他坐下来,想:假我妹妹掉在水里,我就去救她”妹恰好走来了,说:跟去玩呀!“开,别扰乱我想事情”妹受了委屈,开了。于是尤拉又想:假狼来抓奶奶,我就用枪打它们”奶恰好就在这时候讲话了:小尤拉,把碗碟()拾走。”您自己收拾吧,我没有工夫”奶摇摇头。尤拉又往下想:假小狗掉进井里,我就把它捞起来”小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴:给喝点儿水吧,尤拉!”“走,我正在想情!”小狗合上嘴,夹着尾巴跑了。尤拉来到妈妈跟前,说:我做点儿什么好事情呢?”妈妈抚摩(mò)尤拉的头,说:跟妹去玩,帮奶奶收拾碗碟给狗喝些水”()中恰好的思是()A.只

B.好

()文中尤做好事情了吗?()A.正做

B.已经做了

想要做()择说法确的一项是()A.短批评了尤拉不愿做好的坏思想。B.文赞扬了尤拉不懂就问的态度。短告诉我们做好事可以从平凡小事做起。()如奶奶在扫地,你会怎么做?【答案】()()()()会立刻扫地,让奶奶休息。.读下列文,按要求回答问题。小猴开饭店小猴开了一家饭店。一天,老虎、长颈鹿和小马到饭店来吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎上了一盘青草,给小马和长颈鹿上了一盘肉。结果,老虎、长颈鹿和小马谁都没有吃,气呼呼地离开了饭店。小猴觉得委屈,他不明白自己哪里做错了,就去请教大象伯伯。大象伯伯笑着对小猴说:“老爱吃肉,小马和长颈爱吃草,你给他们不喜欢吃的食物,他们当然会不高兴了。小这下才明白。过了几天,老虎、小马和长颈鹿又来饭店吃饭了。小猴马上迎上去,给老虎端上一盘新鲜的肉,给长颈鹿和小马端上一盘鲜嫩的青草。老虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。小猴饭店的生意越来越好了。()文共有_______个然段。()据短文容,在横线上填上合适的词语。________的物

________的草

地待

________地离开()天后,小动物们再次来到饭店吃饭时,小猴给他们上了什么食物?请填一填。小动物食老虎小马

________________长颈鹿________()一说,一填。如果熊猫来饭店,小猴会端上________。如果小鸡来饭店,小猴会端上。()喜欢这小猴吗?为什么?【答案】()

()口;鲜;热情;气呼呼()鲜的肉鲜嫩的青草;鲜嫩的青草()绿的竹;美味的蚯蚓()欢;因它知错就改,积极去请教别人。【解析】38.读文段,完成练习。于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。“你真会分!两小生气了“整块奶酪都被你吃光了!“小,我分得可公平啦”狐笑着说你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口”()酪被谁光了?()A.小

B.狐狸()文中找狐狸说的话,“________画出来。()只小熊谁没多吃一口,谁也没少吃一,你认为狐狸分得公平吗?【答案】()()熊,我得可公平啦!你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。()公平。只小熊都没吃到奶酪,奶酪被狐狸吃光了。39.读下面的故事片段,成练习。什么也没看见扁鼻子军官假装温和地用手摸着雨来的脑袋,说:“刚才有个人跑进来,看见没有?雨来说:我屋里,什么也没看见”扁鼻子军官伸手往皮包里掏,掏出一把雪白的糖块,往雨来手里一塞,说:

“吃你吃!你得说出来,他在什么地方?”他又伸出戴金戒指的手指,说:“这,金的也给你!雨来没有接他的糖,也没有回答他。扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他伸出两只像鹰爪子一样的大手,扭着雨来的两只耳朵向两边拉,又在雨来的脸上打了两巴掌。雨来两眼直冒金花,鼻子流着血。鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说“没见!(选自《小英雄雨来》,有删改)()出文中一个比喻句,并画上横线。()据短文容填一填。当鬼子假装很温和地问雨来时,雨来________;当鬼子用糖块、金戒指来引诱雨来时,雨来;鬼子凶狠地打雨来时,雨________。()认为雨是一个怎样的孩子?【答案】()伸出两只像鹰爪子一样的大手。():什也看;没有接他的糖,也没有回答他;还是咬着牙说没看见

()是一个敢、机智、坚强不屈的孩子。【解析】40.读短文,回答问题。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“蚂蚁,你们快乐吗?蚂回答:我过冬的粮食快要备齐了,快乐”两只燕子在屋檐yán)做窝,她们不停地来回衔),小公鸡昂)问:“燕姐姐,你们快乐吗”燕说“我马上就有了自己的家,很快乐”小公鸡问梅花鹿阿姨“梅鹿阿姨大家都很快乐,快乐是什么呢”梅花鹿阿姨说:孩,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。()短文共有个然段,文中的小动物有:________________________、________。()了短文我知昂头的意思是。()出文中公鸡对梅花鹿阿姨说的话。()了短文我知道快乐_。【答案】();蚂蚁;小公鸡;燕子;梅花鹿()起头()花鹿阿,大家都很快乐,快乐是什么呢?()个人的里【解析】41.外阅读雨娃娃云妈妈对她的孩子“孩子你经长大了可以到外面的美丽世界去看一!雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗ā)拉着脑袋,一副无精打采的样子。他急忙跑过去,对着秧苗下起雨来。秧苗喝足了水,挺了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示感谢。雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!()据意思出文中的词语。①抢向,恐落后。

________②形精神不,不起劲头。()娃娃来________和_______这两个地方。()娃娃做哪些好?)(多选

①让苗喝足了水②让叶、花朵变得更新鲜了③让鱼喝到了更多的水()娃娃通到外面去看一,明了什?【答案】()先恐后;无精打采()野;池()②()助别人快乐我后要多做好事啊!【解析】42.读短文回答问题。晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快它放了,它是益虫!我了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。()下划线字选择正确的音节。蜻(īngqíng)________乘凉(liáng)()出下面语的近义词。

扇(ānsh________着捉(ōzu)住漂亮________

喜欢—________()者在描大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓________和_______的点。()写短文画横线的句子________。在这个句子中_比________()非常喜大蜻蜓,为什么又把它放了?【答案】()īng;ān;;ō()丽;喜()睛;翅()只眼珠小玻璃球,亮晶晶的;眼珠;小玻璃球()是益虫【解析】43.读短文,回答问题。_____________有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说听着,长出面的全归我!秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,呸”一儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:下不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的”

第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说“唉我又上当了!()在文前横线上给短文加个合适的题目。()据短文容填空:________的熊地过去地________萝

________麦

铁()“铁”的锹我认识,我会用________查法,先查部首再________画。()文中找下列词语的反义词。干瘦________

爱护________()了短文你想对大熊说什么?【答案】()胖的大熊()胖;大大摆;粗声粗气;挖;收割;扛着()首;钅9()胖;欺()【解析】44.读短文,

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