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文档简介
一、实习目的1、经过观光实质建筑,进一步提升学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑资料的认识,稳固和扩大所学理论知识,提升学习踊跃性。2、经过观光在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培育学生的空间想象能力,提升识读工程图的能力住所建筑工地观光实习报告三篇实习报告。3、经过毕业生产实习,认识建筑工程施工工艺,熟习房子结构,认识建筑材料的特征及应用。4、经过毕业生产实习,培育学生劳动的看法,弘扬理论联系实质的作风,为此后从事生产技术管理工作确立基础。5、稳固、深入、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识,提升综合运用这些知识独立进行剖析和解决实质问题的能力;以及锻炼自己识图能力;6、掌握一般住所楼的施工程序以及概估算中应注意的几个问题即内部施工的持续性、施工组织的合理性;7、在熟习资料的同时锻炼自己收集有效资料的能力;认识我国有关的建设方针和政策,正确使用本专业的有关技术规范和规定,熟习想应的估算软件性能及其操作使用方法;8、熟习当前建设工程估算定额单位估价表及当地的取费标准,掌握标记施工组织设计和编制施工图估算的基本程序基本方法。9、将学习运用到实质中来,认识住宅就等于认识了此刻的经济,也就是社会发展进步的速度,以便确立未来如何我们的住宅条件和品位,为住宅发展成立最基本的WiseMedia为此后工作确立扎实基础二、工程概略1工程概略:邵阳学院专家楼25#楼由湖南现代建筑公司承建,全楼占地面积536.5平方米,总建筑面积为3678.23平方米,建筑总高度为20.21米,全楼工6层,属于二类多层建筑,该楼主体结构实质设计使用年限为50年,建筑耐火等级为二级,抗震布防裂度为六度。结构种类:砖混结构设计标高:本集资住所工程为6层砖混结构建筑,建筑物占地面积536.5m2,本工程相对标高±0.000=261.400m。室外标高低于架空层地面0.15米,间楼面低于室内楼地面30mm各层标明均为建筑达成标高屋面标高为结构标高。间,露台均在内墙下部楼板处浇200高C15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜防水层没墙反起400高,应进行闭水试验.屋面:屋面防水等级为二级,按两道防水布防进行设计采纳保温隔热,屋面均采纳100PVC白色塑料雨水管有组织排水。全部预埋件预留孔均须按图所注部位进行预留,不该后凿。三、实习内容及心得一:熟习工地本工程25#楼坐落在邵阳学院七里坪校区,流感人员许多,要保证安全施工与文明施工;工程毗邻207国道,方便。二:熟习图纸在实习第一天,指导老师林老师给我们解说了施工图纸的基本识图方法,给我们带来了很大的帮助。我的毕业设计就是这栋楼的施工组织设计和估算,再加上我们随身携带03G101-1图集在手上,所以对施工图纸其实不是很困难,在实习过程中发现一个我们不懂的标明:JQL-1:表示基础圈梁1号。三:现场施工2丈量工程采纳水平仪、经纬仪和钢尺。详细操作:、主控制轴线的丈量依据工程特色,当±0.000以上主体施工时,先将基础轴线引测至±0.000地面建筑物四周的自然地面,为方便施工及达到精准控制的目的,制定建筑物横向五条主控制及纵向两条主控制线,在主控制线两头延伸线的地面上弹好墨线并用红色油漆作好标记,在施工阶段应付墨线和红色油漆标记保护完满,发现油漆零落或墨线不清时应从头弹好并复核。们在14层楼面混凝土浇筑完成后,把下边的标准控制线引上来。详细操作:(1)、沿下两层控制线吊线上来在楼层双侧各打一点,再连结,面积较小所以纵横各一条;(2)、以这两条线为标准,向两边松开,横向轴线离近来梁距离为500。(3)、木匠依据轴线装置模板。发现问题:梁地点偏移问题,在施工中因为丈量员的大意加上模板安装上边的配合出现不协调,致使相邻两层楼框架柱之间出现偏移的现象在小高层建筑以及高层建筑中是比较常有的。在青城国际的3#楼实习中就与这个问题,在B部分的8-10楼就发生向外偏出6厘米的状况再到上边有人工调整强扭近来6厘米,但是到15层楼面时候LL12(2A)号梁的悬挑部分中轴线于发生了4厘米的扭曲。这个问题值得我们在施工中惹起高度重视,此刻施工固然讲究效率,那么质量应当放在首位才对,我们的丈量员与模板安装人员一定严格依照图纸施工,保证工程质量。、楼层轴线引测基础梁及承台施工完成后,将控制轴线引测至±0.000地面;待正负零层施工完成后,可将主控制线轴弹至外框架梁的外侧面,并用红油漆做好醒目标记;上部楼层施工时,可用吊线锤或经纬仪逐层引测并放出主控制线,纵横主控制线放出后,应用经纬仪在两条十字交错的主控制线交点复核其垂直角,若不垂直应检查或从头引测主控制线;在主控制线校订无误后,用50/30米钢尺放出各主要轴线;丈量定位时,对主控制线原则上从外框架梁外侧引测,但联合本工程详细特色,为方便施工,在各主控制线上埋设若干200×200吊线孔,以方便吊线及数层轴线3复核。、构件细部尺寸丈量从各主要轴线用5米钢尺放出各构件细部尺寸;要求全部构件均应放出20cm控制线,对墙、柱能放出边线的均应放出边线,对钢筋偏位的部位实时通知有关人员予以校订;对梁一定在板上放出轴线或中心线;在放线的同时,还应采纳“五线控制法”予以较核,即在每层梁及外框架梁外侧弹出中线、两角20cm控制线对中及两角予以定位控制。、高程控制高程控制采纳水平仪配合50/30m钢尺进行,依据建设方供给的国家水平点及±0.000以下施工时已测定的三个高程点进行标高传达。施工至±0.000后,应将标高标明于建筑物四角角柱外侧,用钢尺和水平仪将各层标高逐层上翻。浇筑梁板混凝土前一定在墙柱竖筋上抄好控制标高,在抄控制标高前,一定引测三个角柱传达标高点并取均匀值作为楼层控制标高;在架管搭设好梁板支模前一定在梁两头架管立杆上抄好标高以便梁板底标高控制;同一楼层标高用水平仪引测,在用水平仪引测标高时,要注意前后视的最长距离不超出50米,且前后距差不超出米,这样能够减少偏差、提升精度住所建筑工地住所建筑工地观光实习报告。过了几日,等拿到安全帽后,早已忍受不住的我飞速的登上了正在进行2层施工的6#楼。在施工现场感觉全部都是陌生的,全部都是和蔼的,因为它们就是我未来发挥能力的小舞台。当我拿着图纸比较现场的时候,有好多灾以想象的结构部署就清清楚楚了。比方对于吊筋,固然从课本上和课程设计中,不只一次见到,但直到亲眼看到才理解了它是什么样的部署。刚才发现吊筋的时候,我喜悦地在每一个主次梁交接处找寻着它的踪迹,直到我真切认识了它。在施工操作面上认识认识了却构的真切结构,见解了钢筋工、木匠、焊工等的工作状况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,此中竖向钢筋的连结采纳电渣压力焊是我第一次见到。在模板支撑的过程中,模板的定位是特别重点的环节,假如模板移位,会直接致使墙体的偏移,所以质量员对此异样仔细。4等到浇筑混凝土的时候,我更是激动地从开始旁站察看到结束,整整溅了浑身的水泥。该工程采纳的是泵送混凝土,混凝土在搅拌站制作好后,用压力泵经过管道输送到施工现场,工人们有负责挪动管口的,有负责用震动棒震捣的,有负责表面抹平的。此中混凝土的震捣特别重要,能够预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋,特别是在钢筋密集的地方,一定频频震捣。待混凝土凝结后,我第一次亲身着手参加了3层轴线与定位线的放线、弹线工作,经过实质的操作,娴熟地掌握了水平仪、经纬仪的使用方法,并在技术负责人的同意和监察下,独立放了最后一个单元的轴线,且圆满的达成了任务。项目经理得悉我对弹线、放线很上手以后,就多次派我共同去放线,并多次进行抄平,确立“五零线”。因为多次地实质操作,我对放线工作已经娴熟掌握。在室内放线的间歇,赵工常常带着我去检查监察砌筑工人的填补墙施工,固然有一般烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不一样砌块,但他们基本都采纳“三一砌法”,即一铲灰、一块砖、一挤压。因为混凝土剪力墙的厚度为200mm,填补墙采纳的是18墙,此中空心砖和混凝土价气块的规格型号恰好切合,一般烧结砖采纳两平一侧砌法。填补墙与剪力墙连结处设有预埋钢筋,其搭接长度和上下间距设置须切合有关规范规定。在实习时期,我与技术人员、工人师傅成立了优异的师生关系。相互常常沟通思想,尊敬实习指导人的指导和安排。一进入实习工地,第一对整个工程及工地的基本状况有了认识,看了工程的建筑、结构施工图,认识了工程的种类、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑结构与结构系统、地基与基础的特色等,还认识工程的进度状况、技术力量的装备及工人的素质,及当前工程中存在的主要问题及准备采纳的方案举措。经过看施工图,现场检查,与工人及技术人员谈话等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已达成了那些任务,还有那些任务要达成,我将参加哪些工作等。在任何工程整个建设过程中,土建施工都占有着至关重要的作用,理解整个施工过程都是特别重要的;从基础到主体,每一个环节都是特别重要的,基础关系到整个工程稳固,基础打不好,主体干的再美丽都没法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐渣工程;5建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计不过为了达成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资本耗费的主要过程,所以在整个建设过程中一定保证它的质量,所以恪守建筑工程施工程序就是一个理所自然的要求。施工一定坚持“先勘探,再设计,后施工”的过程,千万不可以将其颠倒,不然就有可能出现一些问题,到时懊悔也晚了。我到达工地的时候工程基础已经打起来了,我只目睹了主体的施工全过程,柱子是先绑扎钢筋在支模板,而后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(自然脚手架得先施工好,往常脚手架是梁板同时支撑,一同施工),而后绑扎梁的钢筋,再支梁的侧模,再固定梁的侧模。再进行板的模板拼装;最后进行梁板的混凝土浇筑工作;在施工混凝土浇筑作业时常常出现下边的问题:蜂窝、漏筋、孔洞、空隙与夹渣层、梁柱连结处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上表面平坦度偏差太大。实习时期我整理了许多的工程资料,如《混凝土灌溉申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物质进场报验表》、《资料、构配件进场查验记录》等。如《混凝土灌溉申请》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理查收经过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地址,而后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘判定等随车小票,由项目部填写灌溉申请,交监理存档。经过这些这些资料的整理,我认识了工程施工的有关程序和规范。在实习过程中,我还认识了建筑业公司的组织机构及公司经营管理的方式。包含施工单位的组织管理系统,各部门的职能和有关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。此次实习让我深深的领会到自己知识的贫乏,还有好多知识需要学习,包含书籍上的和实质中的。加强了我回到学校扎实努力学习的信心,利用此次实习的时机接触社会,获取很好的锻炼,明确了在节余的一年大学生活中应当发展的方向。并且也的确让我喜爱上了这个行业,我会努力的提升自己,以期代此后在这6个行业中有更好的发展。20_年12月的建筑认识实训开始了,对于我当初选择土木匠程这样的专业,说真的我其实不知道什么是土木匠程。此刻我对土木匠程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是经过感性认识上涨到理性认识的。我会坚持下去的,我会把我的专业知识学扎实的。12月的第一周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地认识实习,我想此次认识实习应当是一个锻炼的好时机啊!我得抓住!什么是剪力墙,什么是基坑,什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目击的,这样我们的认识会更深刻的。经过此次实质的工地实习,我不只掌握了一些不懂的详细环节,并且也稳固了我在学校时期所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实质相差较大,一些知识固然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不可以掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,所以,老师所教授的内容固然多、广、博,可是我们学习到的不过其一部分,或许是一些皮毛的东西,要想真真切正的掌握全部理论知识,只有经过实质的学习和观光,才能达到这个目的。此次实习就达到了目的,我们不单学到一些新的知识,也稳固了在校时期所学到的理论知识。从前对一些施工技术重点,不过大略地知道其施工重点,而其详细的施工环节,详细的施工步骤如何,倒是知之甚少,但此刻实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的详细环节及详尽步骤,我们应当可以掌握了,这样就提升了自己的理论水平,也加强了自己的实质操作能力。经过实习,加强了自己对专业的热忱,让自己更有兴趣未来能在建筑行业创始天地。从前听到就业不乐观时候就很茫然,学了三年的建筑却找不到好的工作,致使对自己的专业丧失了热忱,有足够的兴趣去学习专业知识。可是经过此次实习,才感觉本来建筑行业是一个特别拥有挑战性的职业,假如未来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了此后能够胜任这项7工作,此刻就一定踏扎实实的学好每一门功课。所以给了自己压力,让自己不再感觉无事可作,让自己放心去学习,为未来工作打下坚固的基础。加强了自己的社交能力。建筑行业是一个波及人特别多的行业,你将会接触到各种各种的人。面对一个这样复杂的社交圈,你能够从他们身上学习到好多优异的多西,去除自己的一些不好行为,同时也能够经过不一样的接触对象,加强自己的社交能力,让自己在此后的生活中更为自信,更为坚毅!实习结束了,我相信在此后的生活中我将领会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我深信经过这一段时间的实习,所获取的实践经验对我终生受益,在我毕业后的实质工作中将不停的获取考证,我会不停的理解和领会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我
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