七星2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】

七星2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：老师喜爱同学的作用表现在（）

多项选择题

A、得到同学及家长的馈赠

B、爱同学是教育同学的感情基础

C、爱同学是提高教育质量的重要条件

D、爱同学是获得教学效果的基础

2：安排同学座位时，老师最值得关怀的是（）。

单项选择题：

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

3：（）被称为“几何之父”。

单项选择题：

A、泰勒斯

B、毕达哥拉斯

C、希波克拉底

D、欧几里得

4：具有肯定的组织结构是班集体形成的基础。（）

推断题

对

错

5：青年初期是世界观（）。

单项选择题：

A、形成时期

B、初步形成时期

C、初步成熟时期

D、成熟时期

6：看到浮云，自然而然想象为人面、奇峰、异兽，这属于（）。

单项选择题：

A、无意想象

B、有意想象

C、再造想象

D、制造想象

7：儿童在熟识了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这些概念之后，再学习“蔬菜”这一概念，这种学习属于（）

单项选择题：

A、上位学习

B、下位学习

C、相关类属学习

D、并列结合学习

8：心理学是讨论人的（）的科学。

单项选择题：

A、心理活动的规律

B、行为和心理活动的规律

C、生理与心理活动的规律

D、行为活动的规律

9：任何课程目标的设定总有肯定的价值取向。（）

推断题

对

错

10：运用陶冶法应留意的要求有（）。

多项选择题

A、坚持严格要求

B、创设良好的情境

C、与启发劝说相结合

D、调动同学的主动性

E、引导同学参加情景的创设

11：操作技能的形成可分几个阶段?（）

多项选择题

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

12：一位教育工的真正威信在于他的（）。

单项选择题：

A、权利

B、威武

C、权威

D、人格力气

13：低智商的人可能有高制造性，也可能有低制造性。（）

推断题

对

错

14：人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（）。

单项选择题：

A、感情关系

B、心理距离

C、友情关系

D、互助关系

15：贝多芬的《合唱交响曲》又名（），表达了资产阶级抵抗封建统治、追求自由解放的斗争意志，以及对斗争最终肯定会取得成功，欢快必将降落的信念。

单项选择题：

A、《第六交响曲》

B、《第七交响曲》

C、《第八交响曲》

D、《第九交响曲》

16：下列不属于老师常用文体写作的是（）

单项选择题：

A、教案

B、听课笔记

C、教学笔记

D、操行评语

17：下列各组上课技能属于不直接传授学问，而是为传授学问服务的技能的一组是（）

单项选择题：

A、导入的技能、演示的技能、结束的技能

B、组织教学的技能、强化的技能、板书的技能

C、导人的技能、强化的技能、变化的技能

D、演示的技能、结束的技能、板书的技能

18：德育过程的冲突包括（）。

多项选择题

A、教育者与受教育者的冲突

B、德育与智育的冲突

C、德育与教学过程的冲突

D、受教育者与德育内容、方法的冲突

E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的冲突

19：符合《老师法》所规定的取得老师资格的基本条件，就能取得老师资格。（）

推断题

对

错

20：德育内容是德育目标在德育活动中的详细化，是实现德育目标的基本条件。（）

推断题

对

错

21：教育为政治制度和生产力所打算，没有自己的独立性。

推断题

对

错

22：课堂里主要的人际关系有（）

多项选择题

A、对立与统一

B、吸引与排斥

C、乐观与消极

D、合作与竞争

E、主体与客体

23：个体活动是个体进展的打算性因素。（）

推断题

对

错

24：《未成年人爱护法》中对未成年人的爱护有（）

多项选择题

A、国家爱护

B、社会爱护

C、学校爱护

D、家庭爱护

E、司法爱护

25：古代埃及设置最多的是（）。

单项选择题：

A、文法学校

B、琴弦学校

C、文士学校

D、骑士学校

26：教育法律关系产生、变更和毁灭的依据是（）。

单项选择题：

A、法律规范

B、法律事实

C、法律权利

D、法律义务

27：提出“老师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给同学”的教育家是（）。

单项选择题：

A、列宁

B、加里宁

C、苏霍姆林斯基

D、陶行知

28：德育是学校教育的重要内容。在我国，学校有目的、有方案、系统地对同学进行德育的基本途径是（）。

单项选择题：

A、思想品德课及各学科教学

B、政治课

C、班主任工作

D、共青团活动

29：我国古代画家中被尊为“画圣”的是（）。

单项选择题：

A、周肪

B、吴道子

C、展子虔

D、顾恺之

30：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）

单项选择题：

A、内容具有科学性和思想性

B、便于检测

C、系统完整

D、难度适中

31：充分利用同学头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆，这是使用了（）。

单项选择题：

A、组织策略

B、复述策略

C、元熟悉策略

D、精细加工策略

32：依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定，随情境的变化而变化。（）

推断题

对

错

33：老师备课时，通常采纳的最基本、最常用的教案形式是（）

单项选择题：

A、记叙式教案

B、谈论式教案

C、表格式教案

D、卡片式教案

34：中国南沙群岛中面积最大的岛是（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、太平岛

B、南威岛

C、中业岛

D、黄岩岛

35：班风学风，人际关系属于（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、显课程

C、潜课程

D、整合课程

36：心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。

多项选择题

A、动作的定向阶段

B、认知阶段

C、出声的外部言语动作阶段

D、联结阶段

E、自动化阶段

37：老师通过采纳争论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）

单项选择题：

A、归纳结课

B、拓展延长结课

C、比较结课

D、活动结课

38：我们要了解和评判一个，应当知道那个时代对于他那一类作品的看法，这些看法就是后世文艺批判史的材料，而在当时表示一种文艺风气。一个艺术家总在某些社会条件下创作，也总在某种文艺风气里创作。这个风气影响到他对题材、体裁、风格的去取，赐予他以机会，同时也限制了他的范围。对这段话理解错误的一项是（）。

单项选择题：

A、艺术家的创作受当时风气的影响

B、当时风气对艺术家的创作的影响是消极的

C、要了解一个，知道他那个时代对于他那一类作品的看法是必要的

D、时代对于他那一类作品的看法，反映了他那个时代的文艺风气

39：所谓常能，是指（）

多项选择题

A、抽象思维力量

B、外语会话力量

C、生活力量

D、电脑操作力量

E、活动力量

40：封闭式的课程整合以资源为中心。（）

推断题

对

错

41：老师良心虽然外人看不见、摸不着，但老师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明老师良心具有（）

单项选择题：

A、公正性

B、稳定性

C、内隐性

D、广泛性

42：焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征。（）

推断题

对

错

43：基于某种特定的标准。来评价同学对与教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度的评价方式称为___________。

单项选择题：

A、常模参照评价

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

44：影响教育事业进展规模和速度的主要因素是社会的()

单项选择题：

A、生产力进展水平

B、政治制度

C、社会意识形态

D、经济制度

45：（）学习理论认为学习是同学建构自己的学问的过程，同学是信息意义的主动建构者。

单项选择题：

A、建构主义

B、认知—结构

C、信息加工

D、尝试—错误

46：打算教育领导权的是（）。

单项选择题：

A、生产力

B、科学技术

C、文化

D、政治经济制度

47：两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（）。正迁移横向迁移负迁移纵向迁移

单项选择题：

A、正迁移

B、横向迁移

C、负迁移

D、纵向迁移

48：通过有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）

单项选择题：

A、观看法

B、调查法

C、自然试验法

D、试验室试验法

49：技能不是一般的习惯动作。（）

推断题

对

错

50：我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。

单项选择题：

A、廖世承

B、房东岳

C、潘菽

D、陆志伟

51：（）全面总结了16世纪以前的中国医药学，被誉为“东方医药巨典”。

单项选择题：

A、《四部医典》

B、《千金方》

C、《本草纲目》

D、《唐本草》

52：心智技能形成过程中各阶段的挨次是（）。

多项选择题

A、原型操作、原型定向、原型内化

B、原型操作、原型内化、原型定向

C、原型内化、原型定向、原型操作

D、原型内化、原型操作、原型定向

E、原型定向、原型操作、原型内化

53：我国闻名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、乐观主动地把握社会的和个体的阅历的过程。

单项选择题：

A、学习行为

B、社会理论

C、社会生活实践

D、文化视野

54：假如两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概念之间的关系是（）。

单项选择题：

A、反对关系

B、属种关系

C、交叉关系

D、冲突关系

55：贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（）

单项选择题：

A、直观性原则

B、教育性教学原则

C、循序渐进原则

D、教育适应自然原则

56：自我效能感理论最早提出的是心理学家（）。

单项选择题：

A、班杜拉

B、麦克里兰德

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

57：学校如何对同学进行劳动教育?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、把劳动教育纳入整个教学方案之中，使师生重视劳动教育

B、对国家规定的劳动时间，学校不得随便删减

C、劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育

D、劳动教育还应当通过生产劳动和公益劳动来实现

58：依据课程的表现形式，课程可分为（）。

单项选择题：

A、基础型课程、拓展型课程和讨论型课程

B、综合课程和单一课程

C、国家课程、地方课程和学校课程

D、显性课程和隐性课程

59：下列选项中属于老师特地的教育素养的是（）①教育理论素养②教育力量素养③教育讨论素养④敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念

单项选择题：

A、①③④

B、①②③

C、②③④

D、①②③④

60：布鲁纳认为学习新学问过程的详细环节包括（）

多项选择题

A、新学问的获得

B、学问的转化

C、对学问的评价

D、学问的储存

E、学问的呈现

查看答案

1：答案B,C,D

解析：

2：答案D

解析安排座位最应关怀的是人际关系的影响。

3：答案D

解析欧几里得是古希腊数学家，被称为“几何之父”。他的著作《几何原本》是欧洲数学的基础。

4：答案错误

解析具有明确的共同目标是班集体形成的基础。

5：答案B

解析青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。

6：答案A

解析系统暂无解析

7：答案A

解析：

8：答案B

解析心理学是讨论人的行为和心理活动的规律。

9：答案正确

解析略。

10：答案B,C,E

解析AD两项是运用熬炼法应留意的要求。

11：答案A,B,C,D

解析操作技能的形成可以分为四个阶段即操作定向、操作仿照、操作整合和操作娴熟。

12：答案D

解析精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工的人格力气会对同学产生终身影响。

13：答案错误

解析制造性和智力的关系：低智商不行能具有制造性；高智商可能具有高制造性也可能具有低制造性；低制造性的智商水平可能高也可能低；高制造性者必需有高于一般水平的智商。因此，本题的观点是错的。

14：答案B

解析：

15：答案D

解析贝多芬，是德国作曲家、钢琴家、指挥家。他的《合唱交响曲》又名《第九交响曲》。

16：答案A

解析：

17：答案C

解析：

18：答案A,D,E

解析德育过程的冲突是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。

19：答案错误

解析：

20：答案正确

解析√

21：答案错误

解析：

22：答案B,D

解析：

23：答案正确

解析：

24：答案B,C,D,E

解析：

25：答案C

解析“学为文士”是古埃及一般奴隶主阶级追求的目标，所以古埃及设置最多的是文士学校。

26：答案B

解析引起法律关系发生、变更和毁灭的是符合教育法律规范所设定的条件的法律事实。

27：答案B

解析这句话是加里宁说的。

28：答案A

解析学校工作必需以教学为主，教学活动是学校教育的主要组织形式，教学永久具有教育性。思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有方案、系统地对同学进行德育的基本途径。

29：答案B

解析吴道子，名道元，字道子，唐代第一大画家，被尊称为“画圣”。其代表作品有《送子天王图》《明皇教授篆图》等。

30：答案D

解析：

31：答案B

解析在识记中，给人以剧烈心情反应的或形象生动鲜亮的人或事，简单无意识记。在学习中，要尽量地运用这些条件，如培育同学对某门学科的爱好，来加强随便识记。利用无意识记的方法是复述策略中的一种。故选B。

32：答案正确

解析略。

33：答案A

解析：

34：答案A

解析南沙群岛中面积最大的岛是太平岛。

35：答案C

解析班风、学风、人际关系这些内容都不是课程方案里面专设的课程，但又是影响同学身心进展的因素，所以是潜课程。隐性课程亦称潜在课程、潜课程、自发课程，如师生关系、学风、校风、校内文化等，是伴随显性课程而生的。“隐性课程”一词由杰克逊在1968年出版的《班级生活》一书中首先提出的。(本解析由张恩凯供应)

36：答案B,D,E

解析安德森认为心智技能形成经过了认知阶段、联结阶段和自动化阶段三个阶段。

37：答案D

解析争论、试验、演示、竞赛都属于活动，所以这种结课方式是活动结课。(本解析由张恩凯供应)

38：答案B

解析“这个风气影响到他对题材、体裁、风格的去取，赐予他以机会，同时也限制了他的范围。”说明文艺风气对艺术家的影响是机会与制约并存，选项B只说明“影响是消极的”较为片面。

39：答案A,C,E

解析：

40：答案错误

解析依据信息技术与课程整合的不同程度和深度，将整合的进程大致分为三个阶段：封闭式的、以学问为中心的课程整合阶段；开放式的、以资源为中心的课程整合阶段；全方位的课程整合阶段。(本解析由张恩凯供应)

41：答案C

解析：

42：答案正确

解析略。

43：答案C

解析：

44：答案A

解析影响教育事业进展规模和速度的主要因素是社会的生产力进展水平。生产力进展水平制约着教育事业进展的规模和速度，生产力进展水平为教育事业进展的规模和速度供应物质保障，为教育事业进展的规模和速度供应了可能性。(本解析由何龙供应)

45：答案A

解