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文档简介
云南省大理白族自治州《综合能力笔试》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是(
)。A、基因复制B、自然本能C、种群回归D、直接环境【参考答案】A2.当儿童说出整数加减乘除法则后,便可认为他已掌握了整数四则运算的(
)。A、具体知识B、抽象知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C4.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是(
)。A、遗传素质B、环境C、个体主观能动性D、教育【参考答案】C5.形成性评价通常发生在(
)。A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中【参考答案】D7.常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和(
)。A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单【参考答案】A8.“学问之道无他,求其放心而已矣”观点的提出者是(
)。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子【参考答案】B9.当前,我国高等教育的重点应放在(
)。A、提高质量,办出特色,提升水平B、面向世界,全面国际化C、继续扩大招生规模,实现教育规模上一个新台阶D、教育产业化、市场化运作【参考答案】A10.学校管理的目标和尺度是(
)。A、经济收入B、良好的公共关系C、学校绩效D、政治影响【参考答案】C11.关于教育心理学研究对象最宽乏的定义是(
)。A、教育过程中的种种心理现象;B、普通心理学在教育中的应用;C、人类行为之研究与改进;D、学习与教学过程中的心理学规律【参考答案】A12.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的(
)素养。A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化学科知识D、具备相应的专业知识【参考答案】B13.人们在具有道德认识与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其(
)。14.成就动机理论的主要代表人物是(
)。A、马斯洛B、韦纳C、阿特金森D、班杜拉【参考答案】C15.人的发展的直接动力是(
)。16.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为(
)。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【参考答案】D17.教材包括(
)。A、教科书B、CAI软件C、教学参考书D、以上三者皆是【参考答案】D18.健康的概念是指(
)。A、身体健康B、心理无缺陷C、生理无缺陷D、身心健康【参考答案】D19.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是(
)。A、态度的核心成分B、动力性成份C、非智力成分D、内化了的成份【参考答案】A20.活动方式具有高度的适应性,在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是(
)。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】D21.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指(
)。22.在校外活动中,教师处于(
)。A、领导地位B、启发指导地位C、顾问地位D、主导地位【参考答案】B23.在原型内化阶段,言语的作用是(
)。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【参考答案】D24.一位学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他还是迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C25.我国唐代的“二馆六学”主要体现了什么特点(
)。A、民主性B、阶级性C、等级性D、垄断性【参考答案】C26.“社会模仿”的德育模式是一种(
)。A、行为主义学说B、认知主义学说C、人本主义学说D、认识—行为主义学说【参考答案】D27.提出掌握学习理论的心理学家是(
)。A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆【参考答案】D28.由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于(
)。29.各级各类学校要完成各自的任务,培养社会的合格人才,需要制定各自的(
)。A、教育目标B、课程目标C、培养目标D、教学目标【参考答案】C30.下列哪一项未列入学校教育的功能(
)。A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能【参考答案】D31.(
)发表了《儿童的道德判断》一书,把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。A、皮亚杰B、马卡连柯C、班杜拉D、柯尔伯格【参考答案】A32.关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是(
)。A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革D、生产力的发展决定着受教育的权利【参考答案】D33.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(
)。A、学校教育对智力的影响B、社会实践对智力的影响C、遗传对智力的影响D、家庭环境对智力的影响【参考答案】B34.态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的(
)。A、行为方式B、意向或意图C、行为习惯D、语言或行为【参考答案】B35.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是(
)。A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【参考答案】A36.首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是(
)。A、培根夸美纽斯B、夸美纽斯赫尔巴特C、培根康德D、杜威卢梭【参考答案】C37.美国当代生物社会学家(
)把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克【参考答案】A38.教师在教学中贯彻直观性教学原则,以下哪一项不是对于教师的基本要求?(
)。A、要恰当地选择直观手段B、直观是手段而不是目的C、要在直观的基础上提高学生的认识D、要充分运用三种直观教学的手段【参考答案】D39.以下关于专家~新手比较研究说法错误的是(
)。A、研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况B、20世纪
70年代后期被应用于研究教师的认知C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D、这一方法最初就应用于教师的认知研究【参考答案】D40.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任(
)。A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的【参考答案】D41.在教学过程中,教学的中心环节是(
)。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【参考答案】C43.智商(IQ)等于(
)。A、智力年龄与实际年龄之比乘以
100B、实际年龄与智力年龄之比乘以
100C、心理年龄与生理年龄之比乘以
100D、生理年龄与实际年龄之比乘以
100【参考答案】A44.一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有(
)。A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性【参考答案】B45.我国《义务教育法》颁布于哪一年(
)。A、1978
年B、1986
年C、1988
年D、1992
年【参考答案】B46.尽可能多地画出包含△结构的东西,并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的(
)。A、结构扩散B、方法扩散C、形态扩散D、用途扩散【参考答案】A48.我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是(
)。A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价【参考答案】D49.心理辅导的目标有两个:一是学会调试;二是(
)。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍【参考答案】C50.在儿童发展过程中起主导作用的是(
)。A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件【参考答案】C二、多选题51.生产力的基本构成要素是(
)。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD52.学习动机的两个基本成分是(
)。A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD53.下列属于中学生观察力发展的特点的是(
)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD54.少年期的心理发展特点有(
)。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD55.中国近代教育史上著名的教育家有(
)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹【参考答案】ABCD56.心理发展的不平衡性体现在(
)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE57.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(
)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC58.我国教育投资存在的问题(
)。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC59.中学常用的教学方法包括(
)。60.下列属于组织策略中的利用图示的是(
)。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE61.根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白(
)。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE62.对社会模仿模式理解正确的选项有(
)。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE63.下列选项中属于操作技能的是(
)。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE64.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(
)。65.当代课程改革的共同发展趋势是(
)。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE66.制约课程的主要因素有(
)。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE67.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物,其涉及的要素包括(
)。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC68.学习策略的特点有(
)。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC69.不同层次的课程文件有(
)。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【参考答案】ABC70.贯彻疏导原则的基本要求是(
)。A、讲明道理,疏导思想B、因势利导,循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主,坚持正面教育【参考答案】ABE71.学习策略的特点有(
)。72.属于谈话的基本要求是(
)。A、善于启发诱导B、提问要明确,引起思维兴奋C、准备好问题D、做好归纳小结E、准备好谈话计划【参考答案】ABCDE73.元认知策略大致可分为三种,包括(
)。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略【参考答案】CDE74.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(
)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD75.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(
)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC76.学校教育内容的特殊性主要是(
)。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE77.二次世界大战后教师职业发展的特点是(
)。78.教学策略的主要类型有(
)。79.打字、弹钢琴等属于(
)。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE80.人文教育的学科表现形态有(
)。A、哲学B、历史C、政治D、数学E、物理【参考答案】ABC81.下列课外活动的形式属于群众性活动的是(
)。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE82.洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有(
)。A、
德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE83.教育心理学对教育实践具有(
)的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE84.一个人对人、对事、对物的态度是(
)。85.发展先进生产力的第一要务是(
)。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD86.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是(
)。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE87.下列属于学生学习内容的是(
)。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE88.以下关于课外活动的论述,正确的是(
)。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE89.下列属于学习环境管理策略的是(
)。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE90.资本主义的兴起和发展,使得各国学校开设了(
)。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD91.数学学习中数字运算到字母运算的转化,属于(
)。92.人口的数量决定着(
)。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE93.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度(
)。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD94.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(
)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE95.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(
)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE96.根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为(
)。98.下列说法错误的是(
)。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为
70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD99.教师的工作具有(
)。A、长期性B、复杂性C、延时性D、优越性E、多面性【参考答案】ABCE100.学生文化的基本特征有(
)。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE判断题101.教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。(
)【参考答案】正确102.西方第一本以“教育心理学”命名的专著,是美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》。(
)【参考答案】错误103.教育和学校是同时产生的。(
)【参考答案】错误104.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。(
)【参考答案】错误105.1999
年
9
月
13
日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。(
)【参考答案】正确106.坚持社会主义的发展道路,就必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。(
)【参考答案】正确107.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。(
)【参考答案】正确108.对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情。(
)【参考答案】错误109.德育的基本途径是课外活动与校外活动。(
)【参考答案】错误110.节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。(
)【参考答案】正确111.试题类型大体有供答型和选答型。(
)【参考答案】正确112.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。(
)【参考答案】正确113.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。(
)【参考答案】错误114.要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向社会。(
)【参考答案】错误115.系统性原则又被称为循序渐进原则,指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。(
)【参考答案】正确116.教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。(
)【参考答案】错误117.教师职业道德深深根植于教师的劳动之中,它既是教师劳动的内在需要,又是教师劳动的内在规定。(
)【参考答案】正确118.拓展型课程常常以选修的形式出现,比起基础型课程来有较大的灵活性。(
)【参考答案】正确119.在集体初步形成阶段,集体就开始成为真正的教育手段,集体本身作为主体,向每个成员提出自己的奋斗目标和要求,并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。(
)【参考答案】错误120.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。(
)【参考答案】错误121.教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。(
)【参考答案】错误122.班级组织的镜像具有两种功能,一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同,另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。(
)【参考答案】正确123.人的生理成熟以具有学习能力为标志。(
)【参考答案】错误124.智育是教学的一个重要组成部分,主要通过教学内容来进行。(
)【参考答案】错误125.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人,不满
10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。(
)【参考答案】错误126.在西方,最早的教育工作者被称为智者派。(
)【参考答案】正确127.美的基本形态是艺术美和现实美。(
)【参考答案】正确128.成熟的主要标志是生理方面性机能成熟,心理方面具有独立自主的自我意识。(
)【参考答案】正确129.师德的师范作用,是由教师职业劳动的示范作用决定的。(
)【参考答案】正确130.学校的基本功能是引导儿童文化定向,并使文化结合为一个整体。(
)【参考答案】正确131.拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。(
)【参考答案】错误132.新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。(
)【参考答案】错误133.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。(
)【参考答案】正确134.标准参照性测验适用于选拔性
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