五年级文明礼仪演讲稿整理的示例

PAGE页码16五年级文明礼仪演讲稿整理的示例20____五年级文明礼仪演讲稿五年级文明礼仪演讲稿(9篇)演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在不断进步的社会中，演讲稿运用的状况越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是我为大家整理的五年级文明礼仪演讲稿，希望能够帮助到大家。五年级文明礼仪演讲稿1敬重的各位评委：下午好！今日我演讲的题目是《文明的使者》。我是一名____小学生，我幸运，因为我居住在一个漂亮而繁华的城市；我骄傲，因为我成长在一个充溢活力和希望的城市；我华蜜，因为我生活在一个既文明又充溢关爱的城市；我激烈，因为20xx年世界高校生运动会的脚步离我们越来越近了。____因大运会而日新月异，一座座高楼拔地而起，一条条道路犬牙交错，一个个场馆不断建成，作为一个____小市民，我感到无比兴奋。大运会对每一个____人都是一件大喜事，但同时对每一个____人的文明行为提出了更高的要求。那么，____人究竟做得怎么样呢？随着大运会的接近，我发觉身边的文明行为和文明使者越来越多，多得随处可见，近得触手可及。或许你会问我，文明在哪里？文明在华蜜的校内里，文明在暖和的家庭里，文明在和谐的社区里。谁是文明使者？有无私奉献的____活____陈观玉奶奶，有无偿救济大山里的失学儿童的丛飞叔叔，有救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈。其实同学们是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。文明无处不在，文明使者无处不在，只要我们去视察，去感受，就能发觉许很多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许很多多文明使者的文明行为，才变得越来越美。我们也会看到一些不文明的行为。比如，有人不守交通规则，结果伤于车祸，甚至死于车祸；有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤；有人不爱护环境，结果环境变脏，甚至影响健康，等等。这些都是我们不情愿看到的，为什么这些人有如此不文明的行为？或许这些人还没有相识到文明所带来的好处，或许他们还没有养成文明的习惯，或许他们觉得做一个文明使者很难。其实做文明使者并不难。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸，相互间真诚的问候，为老师和同学送上美妙的祝愿，同学遇到挫折时赐予的激励；亲人见面时的拥抱，出门时父母的嘱咐，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背；对他人的善意提示，主动为他人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，排队时让老人站在前面，向有须要的人伸出救济之手，得到他人帮助时真诚地道一声感谢。我们中华民族有着五千年的文明，是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明，相互间传递着文明。文明使者是太阳，绚丽的阳光可以照射大地；文明使者是鲜花，漂亮的花朵可以装扮世界；文明使者是歌曲，美丽的歌声可以华蜜你我。让我们争做文明使者，创建美妙的____吧！等到大运会开幕那一天，世界各地的挚友汇聚在我们的家园——____，他们看到的不仅是____漂亮的景色，还有____文明的行为；他们感受到的不仅是平安，还有无处不在的暖和；他们收获的不仅是优异的成果，还有____人的友情。到那时，请让我这个文明使者骄傲而自信地对全世界的挚友说一声：“WELETOSHENZHEN！”我的演讲完了，感谢大家！五年级文明礼仪演讲稿2同学们好!今日我要给大家讲的是，文明之花开遍我班，让文明礼仪伴我行。五(6)班，一个充溢阳光味道的班级，一个团结向上的集体，在咱们班有着文明之花最最须要的养料，所以不知不觉当中，文明之花已经在五(6)这片沃土生根发芽，绽放出心灵深处的雪白花朵。仔细，负责，讲文明，这是谁的关键词呢当然是咱们班的大姐姐熊思琪了，身为班长的她就像一颗闪烁至极的钻石，有着许很多多完备的切面，每一个切面都会闪耀出耀人的光彩。同学有困难时，她会像消防员一样刚好赶到尽全力的帮助他们;当教室卫生出现问题时，她会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面;处理老师下派的班务工作时，她更是一分一秒也不情愿耽搁，总要做到最好。你说，有了她的存在，咱们班是不是更加向上，文明之花是不是开得更加明丽呢假如你在冰天雪地的世界里，遇到一间为你开着的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火;假如你在十字路口徘徊时，有人微笑着给你善意的指引;假如你发觉有一双漂亮的眼睛用澄澈的目光，静默凝视你。当有这些时，你会天经地义应当是感动。刘徐帅，小小的个子，却蕴含着无穷无尽的正能量。他总是在帮助他人的第一线，一次又一次恒久不嫌累的帮助，给了我们班很多同学暖和。属于他的文明之花是欢乐的，是在帮助人之后的欢乐、华蜜感。一朵一朵的文明之花点缀了咱们的班级，我信任，文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢，而会愈来愈漂亮，愈来愈万紫千红。五年级文明礼仪演讲稿3尊敬的.老师，敬爱的同学们：大家好！我今日演讲的题目是文明礼仪伴我行。当三月的春风吹遍大地的时候，文明和谐的春风也吹遍了我们的校内。同学们，我们知道，作为现代公民，要讲礼仪，作为新时代的中学生，更应当知书达理，举止文明，谈吐得体。这样，才能成为一个高素养、讲礼仪的人，这样的人也肯定能够赢得别人的赞许和敬重。同学们，文明礼仪是我们生活的基石，是我们成长的肩膀。身为现代中学生，讲文明守礼仪要从我做起，从身边的小事做起。国旗下，我们的肃穆仔细是礼仪；课堂上，我们的用心听讲是礼仪；行为上，我们的谦逊礼让是礼仪；生活中，我们的尊老爱幼是礼仪；同学间，我们的以诚相待是礼仪。有了礼仪，才能构建美丽的校内环境；有了礼仪，才能创设优良的学习气氛；有了礼仪，我们的生活才会华蜜，社会才会和谐。拿出你口袋里非常之一，百分之一，或千分之一的钱给那些贫困的人，你会因此变得博爱高尚，那些受到帮助的人不但会在心中为你祝愿，而且会将这博爱与高尚发扬光大！送出你的微笑，一句激励的话语给那些失去生活志气的人吧，这会给他带来生活的希望，这一瞬间，你的形象将会深深印在他的心中。而你也会变得更坚毅，更睿智！弯下腰，捡起地上的一片碎纸，伸出手，扶起身边一位摔倒的路人。这一弯腰，一伸手，也会使你拥有和善与责任。同学们，让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，挑起传承礼仪的使命。让礼貌用语传遍校内，让文明举止传遍校内，让和谐春风吹遍校内。让我们的校内变成文明的摇篮，让我们做讲文明守礼仪的旗手，一路欢歌，一路前行。五年级文明礼仪演讲稿4大家好！今日我为大家演讲的题目是《文明——其实很简洁》。文明，对于我们每个人来说，都是一个特殊熟识的词汇。记得第一天上学，亲善可亲的老师对我们说的第一句话就是：同学们，从今日起先，你们就是一名文明的小学生了。文明是什么呢？当时的我，并不完全明白。只知道要根据老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样绚丽的笑脸。于是，上课我仔细听讲、主动回答问题；下课我和同学们开心嬉戏、有说有笑；间____仔细做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样；放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一尘不染于是，老师摩挲着我的头笑了：彤彤真是一个文明的好孩子！老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。（长时间停顿）（深情低起）而后的日子里，我慢慢的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。赵华书记告知我：文明——就是在家做个好孩子。于是，我爱护父母，乖巧听话；刘宏老师告知我：文明——就是在校做个好学生。于是，我勤奋刻苦、努力拼搏；天娇阿姨告知我：文明——就是在社会做个好公民。于是，我谦恭礼让、乐观豁达。就这样，我明白了：文明——其实很简洁！它——就在我们身边！文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含和善的问候，文明是充溢温情的双手。一颦一笑总关情，一言一行显品性！在不经意间，我们传播的热忱，敬重，友情和关爱，这——就是文明。（达到高潮，长时间停顿）（亲切舒缓）记得有一句话说得好：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，就是彻彻底底的失败，因为你将没有机会见证自己闪光的将来。同学们，我们的道路才刚刚起先，我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底，让文明陪伴我们一生。五年级文明礼仪演讲稿5敬重的各位领导、老师、同学们：大家好！我叫许准阳。很兴奋今日能参与我们学校组织的这次演讲活动。我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的家园更加漂亮。其实文明离我们很近很近，近的触手可及———文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。正如一则____所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则____深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”我信任你，信任我们大家会听到文明的声音；会在生活中释放你心中文明的热忱！你可能会问文明是什么？它很难做到吗？我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简洁也很简洁。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应当讲脏话，不应当打架斗殴……假如你做到了，那就是一个文明的人；假如大家做到了，那就是一个文明的群体；假如整个国家做到了，那就是一个文明的国家。让我们携起手来，踏着轻快的脚步向文明进发！去共同营造一个和谐文明的社会！让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，感谢大家！五年级文明礼仪演讲稿6敬爱的同学们：电视上有一条公益____说的好啊:“文明就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐性，对别人来说，就是多一份关爱;多一些共享，对别人来说，就是多一份暖和……”古往今来，我国就有“礼仪之邦”的美称。或许，有的时候，文明将会伴随着你一生!提起文明礼仪，我便想起了前几天我搭公车时的情景:车上全是年轻人，还有一个年龄比我小的小弟弟。这时，一位老爷爷上了公交车，那位老爷爷站了许久许久，可是，也没有一个人起来让座。缄默了几分钟，最终有人让座了出乎意料的是——尽然是那个年龄比我还小的小弟弟，他有一对水灵灵的眼睛，穿着一套白色的校服:“老爷爷，你坐吧!”说完，便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感谢地说:“感谢你啊，小挚友!”“不用谢，这是一个少先队员应当做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我，真对不起胸前的这条红领巾，作为一个少先队员……从那时起，我一见到长辈都懂得让座了。这不，昨天我和妈妈上街时，看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐，我们应当扔去哪儿啊”较大的妹妹说:“笨，扔到地上不就行了!”“可是，会被别人发觉的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后，她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来，拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹，现在____正搞‘城乡清洁工程’活动，我们人人都要参加，知道吗”两个小妹妹羞怯地说:“我...们错了!”说完，便把香蕉皮扔进垃圾桶。我也点点头，是啊，假如每个人都爱惜坏境,，那么地球母亲不是变干净了吗同学们，少扔一张废纸，少吐一口痰，少说一些烂口话……让我们每个人迈出一小步，使社会迈出一大步吧!同学们不要只让文明写在纸上，要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主子，是文明的主子，让“文明礼仪伴我行”吧!五年级文明礼仪演讲稿7敬重的老师们、敬爱的同学们，大家早上好：特别兴奋我们又相聚在这美妙的早晨!首先我要同大家共享在上个周末我看到的一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。妈妈立刻停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一般的一幕，不由让人想起一句话：“素养，是一种习惯。”细致想想，不是吗无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已经有了答案。所以，今日我要对大家说：文明礼仪，肯定要从我们自己做起，文明礼仪伴我行。礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明，是人际交往的通行证，学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。同学们：在学校，你们应当是一个好学生。与老师、同学之间讲敬重、有诚信;上课守纪律，就餐有秩序，____、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整齐庄重。在家庭，你们应当是一个好孩子。爱劳动，让父母顺心;懂节俭，让父母舒心;求上进，让父母放心;有孝心，让父母快乐。在社会，你们应当是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度，以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。本学期开学以来，我们感受到了校内的美丽、整齐，每处细微环节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整齐健康的仪容仪表，营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为，如随地吐痰，乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素养，与文明渐行渐远!为将学生文明礼仪普及活动引向深化，学校将开展下列活动：1、利用____、班会活动组织师生共同学习《青少年文明礼仪教化读本》。2、开展“在我身边的不文明行为”调查，3、实行“文明礼仪伴我行”演讲、征文竞赛。4、组织观看青少年文明礼仪影视教材。5、加强对初中生的情感教化，分年级开展心理健康学问讲座，6、利用学校广播、黑板报、宣扬栏宣扬礼仪学问。当然，我们老师更会用自己的言行引领和感化你们，共建师生文明礼仪校内。同学们，你们既是校内文明的创建者，更是校内文明的受益者。校内文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐!让我们携起手，为建设文明和谐的校内而努力，让文明礼仪恒久伴我行。五年级文明礼仪演讲稿8尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。回顾绚丽历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告知我们：做子女的，年少时就应当学会敬重师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。文明是一种相识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最详细的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培育的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那肯定是现在最须要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱惜公物、爱护环境;敬重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。我们既是校内文明的创建者，又是校内文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上安静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探究求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;假如你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，因为你已经失