2022班主任班级管理工作计划5篇_第1页
2022班主任班级管理工作计划5篇_第2页
2022班主任班级管理工作计划5篇_第3页
2022班主任班级管理工作计划5篇_第4页
2022班主任班级管理工作计划5篇_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

21/212022班主任班级管理工作计划5篇有些学校要求每个班主任写一份工作方案。一是看班主任对自己工作的进展思路,二是看班主任是否有开拓创新精神。下面是边肖带来的班主任2022年班级管理工作方案的五个参考,希望对大家有所关怀!

2022班主任班级管理工作方案1

班主任是学校训练的组织者和实施者,是教学工作的协调者。高一是同学的关键学年,事关初高中连接,责任重大。依据一班级同学的实际特点、我校的实际状况和自身条件,我制定了一班级一(1)班第一学期的工作方案:

一、指导思想:自信、急躁和爱心

在德育中,班主任要敬重和认为正确而不怀疑同学的力气,认为正确而不怀疑同学有主动的一面。班主任假如不负责任地埋怨或批判或惩处一个同学,是对他人格的极度不敬重和不信任,结果是同学对你的不敬重和不理解,结果是班主任的工作极难开展。只有在理解的基础上充分敬重和信任,才能充分发挥同学的潜能。关怀同学是班主任工作的前提。只有关注同学,才能理解同学,才能顺当有效地进行德育。

二、工作目标:学会做人,学会学习,学会生活。

三、具体措施

1.加强校规校史训练

让同学全面了解学校的规章制度,行为规范各方面都符合我校同学行为规范的要求,尽快完成从学校生到高中生的转变,成为真正的高中生。同时要开展校史训练,让同学充分了解镇赉一中的进展史,为自己是镇赉一中的同学而傲慢。

2.加强班干部队伍建设

(1)建立一支工作力气强、实践阅历足的常务班干部队伍。

每月召开一次班干部工作会议,不定期对班干部进行工作力气培训。

为了培育更多的同学,实行值班干部负责制。

3.增加分散力,形成团结互助互爱的阶级集体

通过班会、小组活动、学校集体活动等活动,将这个新的集体不断打造成为团结、和谐、进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“让我的班级扬眉吐气”的思想,让每一个同学都为班级争光,让班级最终立于不败之地,脱颖而出,让每一个同学都对班级集体产生归属感和傲慢感。

4.做好同学的学习

(1)在班里树立主动正面的榜样,并起到表率作用。

要求每个同学每月制定自己的学习方案和学习目标。

对各学段班级进行排名,对班级前4名和取得进步的同学进行表扬,并依据班级规章赐予加分。

与各班主任、学习委员、课代表沟通,准时发觉和解决问题。加强学习方法的指导,解决同学从学校到高中对新课程的不适应。

协调各科学习。总的来说,关怀同学调整各科的学习时间,使各科和谐进展。关注每个学科每个同学的学习状况,急躁与个别同学沟通,关怀他们发觉学习中的不足

,努力使其在全部学科上得到均衡的进展。

5、加强师生对话,与家长共同完善对孩子的训练

对同学进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个同学谈话两次以上;建立师生结对活动,让同学走近老师、了解老师、激发宠爱老师的热忱,让老师走近同学,指导同学直立更远大的理想、供应更科学地学习的(方法)、养成更好地生活态度。

由于同学除了学校之外,最直接的训练就是来自于家庭。老师需要通过家长了解同学在校外的学习和生活状况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能赐予孩子更完善、更成功的训练。

6、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手:

⑴课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法,这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是同学自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。

⑵课间纪律。课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做猛烈的(体育运动),鼓舞同学课间走出教室,接近大自然,放松自己。

⑶宿舍纪律。为了让同学养成良好的卫生,生活习惯,适应集体生活,对宿舍就寝纪律进行要求,并制定相应的奖惩制度,各宿舍接受应用舍长负责制,舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等状况,准时监督,准时管理。

7、加强同学心理训练,促进健康成长

对全体同学进行心理上的辅导、训练,引导同学心理健康成长,对心理问题严峻的同学,赐予更多的关怀和指导,以此更好的促进学习。选择实行多种方式与同学沟通相互沟通,关怀他们尽快走出心理阴影,更好更欢快的学习与生活。

四、具体方案

1、3月份:

⑴了解我班同学具体状况,对班级状况有一个总体把握;

⑵民主选举,组建我班正式班委会和团支部;

⑶召开主题班会,便于同学之间相互了解、彼此熟识;

⑷制定班级日常规章制度,进行量化管理;

(5)指导同学设计学习方案和写出每天具体时间支配;

2、4月份:

召开主题为“庆泼水节”的主题班会,培育同学民族情操,增进民族团结;

3、5月份:

(1)召开主题为“庆泼水节”的主题班会

(2)召开班级座谈会,对班级管理问题师生共同探讨;

(3)召开同学“心理健康”为主题的主题班会;

4、6月份:

(1)组织师生、家长相互沟通会(班主任/课代表/课任老师/家长、同学代表参预);

(2)召开主题为“一年一班”的班会,增进同学班级荣誉感;

(3)组织同学有针对性的开头总复习,主动备考;

5、7月份:

(1)对本学期班级各项工作进行(总结),提交学期总结;

(2)落实学期结束工作支配,做好期末考试工作;

(3)对假期工作进行支配和指导,关怀同学充实寒假;

五、结语

以上即为高一(69)班工作总体方案。当然,在任何的方案与举措在实施过程中都可能会造成不行预料的结果,为此,特请领导适时进行指导,以期顺当地完成班级管理,并且在我的训练道路上完成第一个宏大的亮点。本人坚信,用自己的信念、急躁和爱心去带领班级,同学会朝着“和而不同,臻于美善”健康成长,实现班级既定目标。

2022班主任班级管理工作方案2

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定(班主任方案)如下:

一、班级概况:

行为习惯方面:同学能依据一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象消逝,时常要老师同学提示。

学习状况:大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能认真完成,有确定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。

品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会消逝自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、指导思想:

为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好同学的思想工作,使工作有秩序地顺当地正常进展,把同学培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。

三、工作重点:

本学期本班的工作重点有三点。

第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

其次,抓美德和同学的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

四、内容及措施:

(一)行为规范:

一句嘹亮的(口号):做一个爱集体爱他人的好同学。

抓同学行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练时常化、规范化。

(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓同学纪律,保证同学遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼(保健操)要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培育团结协作的优秀小干部群体。

(三)对同学进行思想品德。

1、利用晨会课对同学进行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》的,让同学以此为范,导之于行。

2、利用班会对同学进行集体主义,爱国主义和传统。

3、结合情境,适时对同学进行品德。

(四)引导同学努力学习。

1、亲热与各科任老师的联系,留意模式的创新,留意方法的多样化,以激起同学猛烈的求知欲,提高同学的学习兴趣。

2、加强对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学。

(五)关怀同学身心健康。

1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。

2、同学加强体育熬炼,增加体质。

3、同学养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、同学形成健康的心理状态。

五、每月工作支配:

三月:安定同学心情,让同学开头科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺当进行,提高课堂质量。加强同学思想,组织同学学习学校的规范条例。平常要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互关怀。

培育同学乐于关怀别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。同学爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的爱惜。培育同学团结友爱。

四月:培育同学在各种交际活动中学会倾听、表达与相互沟通,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,进展合作精神。组织同学进一步学习学校的规范条例和学校生守则,同学疼惜公物,遵守公共秩序。在校内和公共场所不追逐玩耍,不损害校内和公共场所的花草树木。

五月:培育同学在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的特长,弥补自己的不足。对同学加强(平安学问),强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字角逐;小制作、绘画展览;迎接六一(儿童)节)

六月:在学习新内容的同时,引导同学抓好学问复习巩固。同学要恳切和做事认真负责,并加强品德和行为习惯。

七月:做好后进生的德育工作及同学放假前后的平安卫生。执行学校规范的好人好事,并赐予表扬鼓舞。

2022班主任班级管理工作方案3

俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨。新学期,作为高二(六)班的班主任,客观、科学地制定本学期的班级工作方案特殊必要。结合六班具体实际和(学校工作方案),以及有关部门对德育工作的要求,特制订本学期班级工作方案如下:

一、同学思想建设

首先,认真贯彻落实《德育纲要》,加强学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》。依据训练部印发的《中学校(文明礼仪)训练指导纲要》,加强同学文明礼仪训练。从国家、民族的高度,培育同学的责任感和责任意识,使他们树立正确的人生观、科学的世界观,立志为中华民族的宏大复兴勤奋学习,培育自己的创新意识和创新力气。其次,高二阶段是青少年身心发育的一个重要时期,由于种种缘由,同学极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生,作为班主任,要想方设法缩短与同学的距离,走进同学为同学排忧解难,让每一位同学都能欢快成长。第三,要引导同学充分做好从高二到高三的预备,奠定一个良好的心理基础。班主任要擅长用心观看,发觉问题,准时解决,擅长用一切方法来激励先进,力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟识,不断上进。同时,加强对同学进行艰苦朴实、团结互助以及感恩训练。本学期本班将践行区委书记关于“向文绍英同志学习”的指示,搞一次向朱沱镇港口社区“爱心之家”献爱心活动。

二、班级组织建设

班干部是班级的核心,建立一支班干部工作团队,充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键。结合上期班级组织工作状况,本学期将不进行大规模的调整,针对个别班干部的具体问题,进行小范围的批判训练和工作指导。具体工作中实行班长负责制,班主任加强宏观的管理,指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班集体的.分散力,同时要发挥班干部的核心作用,准时争论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

三、班级制度建设

依据北山中学相关管理制度,规范每一位同学的行为。依据高二(六)班同学实际状况,落实班级制定的班级“三字公约”,做到奖惩分明;要知道,在狠抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对同学个人综合素养的培育。本学期我将紧抓文明礼仪和行为规范,打造出全方位优秀的同学。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严峻的同学进行适当地惩处。连续推动前进值日生(报告)制度,每天由同学总结工作,培育和熬炼同学的组织管理、协调力气。不定期了解班干部工作状况,每学月定期召开班干部会,全面把握班级进展状况,加强对班干部工作的指导。

四、班级学习方面

虽然在上学期的每次考试中,六班都取得了班级第一的优异成果,但名优同学,重点线上的同学还有很大的差距,离学校和老师的要求有很大距离,因此本学期更应当加强同学学习成果的提高,为进入高三奠定坚实的基础。在平常的工作中,主动探究素养训练的新途径,协作任课老师,激发学习兴趣,培育竞争意识,有你追我赶的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个同学都有考上重点高校的理想,要想实现自己的理想,必需严格要求自己,认真总结(学习阅历)和方法,(创新思维),提高学习效率,努力实践和兑现自己的,力争在本学期取得更大的进步。

总之,作为班主任,我想着重在以下几个方面对同学进行引导:

首先,加强责任、感恩训练和文明礼仪训练;

其次,加强心理疏导,关怀同学做好从高二到高三的过度。

第三,引导同学合理支配各科的学习时间,培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学,共同提高,充分利用四周同学的学科优势,发挥团队作用。

第四,是在高二下学期紧急的学习的状况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学主动的关怀他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的理想。

第五,主动开展班、团队活动以及主题班会,使同学在欢快生活、学习的同时,提高自身修养。

在本学期的班主任工作中,我还要主动参预“和谐德育”课题的争论与实践,从方法到理论,不断探究,为该课题在今年顺当结题做出自己的贡献。

2022班主任班级管理工作方案4

一、指导思想

坚持以党和国家的训练方针为指南,遵循同学的身心进展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素养训练,提高同学各方面的素养、特长,为同学的进展和健康成长缔造良好的环境氛围。

二、班上基本状况

本学期全班共有同学72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学期的学习,同学在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级分散力增加。不过也有部分同学相对比较俏皮、较缺上进心,自制力气差,时常不能把握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。

三、主要工作

(一)建立班委会

学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力气强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使同学的实践力气、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

(二)思想训练

本学期对同学要加强思想训练。加强同学行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对同学进行诚信训练、利用班会将行为规范训练落到实处.训练同学不赌博,远离毒品。在学期初段,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习目的训练,激发同学的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的训练,关怀同学树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把同学培育成具有健全人格、美而好心灵,具有创新精神和实践力气的同学。培育同学良好的行为规范,弘扬正气。

(三)(平安训练)

加强对同学的平安训练,增加同学的法律意识和平安意识,提高同学的自我爱惜力气和在危险的环境中的应变力气。

(四)培优转差

加强对同学的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少,笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找同学谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的训练转化工作,接受应用正面训练支配班干部一帮一的方法进行转化。

(五)做好常规管理工作

时常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要准时训练,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化训练,督促男生不留长头发,女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康训练。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

(六)组织有益的活动,丰富同学的生活

班级的各项训练活动必需有一个主题,围围着主题可以让同学们在课余时间进行预备,这个预备过程本身就已经是一个受训练的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体训练的功能,让同学们自我训练,相互训练。班风的形成必定要经受“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,时常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面进展”的班集体。

2022班主任班级管理工作方案5

一、指导思想

将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规训练,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为同学的学习和生活缔造一个良好的班级氛围。同时,依据初一同学的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进同学的健康成长。

二、目标任务

1、培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。

2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培育学习兴趣,明确学习重要性,留意学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成果再上一个新台阶。

3、连续以四项常规训练为抓手,留意同学良好行为习惯的养成训练,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、主动参预学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。

三、班级状况分析

从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的——班风主动健康向上,同学思维活跃,一部分班干部的工作力气有很大提高,大部分同学已经慢慢养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,顺当完成初一年各科学习任务。大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施

(一)加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。

1、借助“行为规范训练活动月”之际,尽快对同学进行各种行为习惯养成训练,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速同学集体观念,增加同学班级分散力。

2、加快培育班干部。新学期以同学竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透亮度和同学的自主权,让有确定管理力气且具有奉献精神的同学担当班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,准时调整,确定下周行动方案。

3、强化班纪班规。由同学自行确立班级进展目标,小组目标、制定班级公约,作为每个同学言行的准则,共同遵守。坚持量化考核并留意准时总结。

4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参预班级管理。定期在同学中进行调查或开争辩会,听取同学们对班级管理的看法,并选择实行相应的措施。

(二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,准时了解同学的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解同学作业的完成状况,对拖、欠作业的同学准时进行训练。

3、利用班会课不定期的开展学法相互沟通,促进同学共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的关怀,由班委会和科代表牵头,选择实行手拉手的形式,实行一帮一结(对子)。开展“日日清”活动。

6、双差生转变:

(1)多谈话、多训练。

平常多观看这些同学,在发觉有不良苗头时,进行多番训练。在谈话训练时,做到以情动人,以理服人,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论