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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、把下面的诗句补充完整。
1.竹外桃花三两枝,______________。
2.______________,每逢佳节倍思亲。
3.绿阴不减来时路,______________。
4.借问酒家何处有?______________。
2、看拼音,写词语。
qŭhuò
yánlì
lòuyŭ
chènshān
(
)
(
)
(
)
(
)
shŏuyì
bàozhú
fùzé
lánggŏu
(
)
(
)
(
)
(
)
3、看拼音写词语。
dàoyǐng
jùlǒng
píngtiān
shēngqù
chūnfēngchuīfú
nuòruò
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
piānpiānqǐwǔ
qiānxū
jīngměibiézhì
xiāngtíbìnglùn
(
)(
)(
)(
)
huīxīnsàngqì
shēnduànyúnchèn
suífēngpiāodòng
(
)(
)(
)
4、辨字组词。
乘(
)
诱(
)
推(
)
芒(
)
乖(
)
透(
)
堆(
)
茫(
)
5、《守株待兔》中宋人“因释其耒而守株”是因为“___________”,结果是“______,而身为宋国笑”(用原文回答)。
6、理解课文内容填空。
在第三单元的学习中,我收获了很多:知道了作者通过_________________,为我们展现了赵州桥的“美观”;了解到东汉蔡伦_________________,极大的促进了人类社会的进步和文化的发展;见识了一幅展现北宋都城汴京热闹场面的画——《________________》。二、书写题7、看拼音写词语。
xìng
zi
kuājiǎng
fúwù
chènshān
fùzé
jiāohuò
shǒuyì
qǔdé
yìjuǎn
jiāqǐ
三、信息匹配8、选择恰当的词语填空。
摇荡摇晃
1.一片树叶在水面上轻轻(
)。
2.水面上渐渐平静了,只见月亮的影子在水中(
)。
欣赏观赏
3.盆栽植物除了供人们(
)外,还有净化空气的作用。
4.我十分(
)这件巧夺天工的艺术品。
倒映倒影
5.公鸡摇摇尾巴,水中的(
)也跟着摇动起来。
6.水面上(
)着绿树和红花。
四、现代文阅读9、阅读课文片段,回答问题。
有一天,鹿口(渴
喝)了,找到一个池塘,痛痛快快地(渴
喝)起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”鹿摆摆身子,水中的(到
倒)影也跟着摆动起来。他从来没有注意(到
倒)自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么(均匀
匀称),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”1.选择括号内正确的字、词。
口(渴
喝)
(渴
喝)起水
(到
倒)影
注意(到
倒)
多么(均匀
匀称)
2.照样子写词语。
痛痛快快(AABB)________________________________
3.填量词。
一________镜子
一________清风
四________腿
两________角
4.用横线画出一句比喻句。用波浪线画出一句反问句。
5.比较鹿角与腿,选择填空。(填序号)
A.鹿角
B.鹿腿
①相比较而言,________更美观、更漂亮。
②相比较而言,________更有实用性。
6.根据课文内容判断正误。
①所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。()
②所有像鹿腿这样有用的东西,都会是难看的。()
③鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿腿虽然难看,却有很大的用途。()
④鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。()五、语言表达10、按要求写句子。
1.我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。(缩句)
________________
2.在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。(修改病句)
________________11、按要求改句子。
例:邓小平爷爷上前把树苗扶正。(改成“被”字句)
树苗被邓小平爷爷上前扶正了。
1.雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。(改成“被”字句)
________________________________
2.我们把一株紫丁香栽在老师窗前。(改成“被”字句)
_______________________________
3.人们把枣子打下来。(改成“被”字句)
__________________
4.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)
____________________________
例:江河里的水被太阳蒸干了。(改成“把”字句)
太阳把江河里的水蒸干了。
5.那条长长的围巾被蜘蛛织完了。(改成“把”字句)
_________________________
6.禾苗被太阳晒枯了。(改成“把”字句)
__________________
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