2023-2024学年湖北省随州市初中语文八年级上册期末自我评估模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全对的一项是（

）A．池沼（zhǎo）

称心（chèng）

着眼（zhuó）B．丘壑（hé）

镂空（lòu）

蔷薇（qiáng）C．嶙峋（lín）

庸俗（yōng）

模样（mú）D．斟酌（zhó）

阑干（lán）

摄影（shè）2、下列各组词语书写无误的一项是(

)A．赋闲

晶莹

游逛

触目伤怀B．避邪

苔痕

墓年

妙手偶得C．视野

贱视

挺拔

积雪初溶D．卑微

葺毛

蔓延

纵横决荡3、下列句中加点成语使用错误的一项是（

）A．他曾历经国运之变幻，阅尽人事之沉浮，一生殚精竭虑，用科技增强了中国的综合国力和军事实力，为中国的稳定打下了坚实基础。B．由于参加春节联欢晚会的演出，他从闻所未闻的草根人物，一下子成了万众瞩目的明星。C．打开电视，广告之多令人目不暇接，甚至在所谓的“黄金时刻”，也往往是广告独占鳌头。D．这堂诗歌鉴赏课，语文老师匠心独运，以画配诗，诗画相得益彰，意蕴无穷。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。B．写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。C．经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,会昌县城的空气更加清新。D．秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写填空。

(1)____________，白露为霜。所谓伊人，____________。(《蒹葭》)

(2)关关雎鸠，____________。窈窕淑女，____________。(《关雎》)

(3)陶渊明的《桃花源记》中，表现桃花源中人热情待客的句子是：______________________。(写出一句即可)

(4)《小石潭记》一文中，描写小石潭周围景色给人的感受的句子是：____________，_______________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）文言文阅读。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

问题探究

1．文章第一段写舜、傅说等六人的经历，是为了证明__________这一观点。

2．写出“生于忧患而死于安乐”的意思。

3．在孟子看来，一个国家要避免灭亡的条件是什么？

4．文中列举的六个历史人物，他们经历上的共同点是：

5．在《生于忧患，死于安乐》中孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。四、现代文阅读（共10分）阅读《背影》（节选），完成下面小题。①我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，我那时真是太聪明了！②我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1．你如何理解第①段中的两处“聪明”？

2．“我”对父亲情感的“不耐烦”主要体现在哪两处？请简要概括。

3．结合语境，赏析第②段中画横线的句子。

4．下面是对父亲的语言描写，分别表现了父亲的什么？

（2）我走了，到那边来信！

（2）进去吧，里边没人。

5．结合语境，续写两句，表达自己对父爱的理解。

父亲是一颗星，陪我放飞童年的梦想；父亲是一把伞，为我撑起无雨的晴空；父亲是，；父亲是，。五、诗歌鉴赏（共5分）黄鹤楼唐

崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1．“历历”的含义是________

2．下列理解错误的一项是（

）A．这首诗从楼的命名写起，借神话传说生发开去。B．颔联承接传说，抒发岁月不再、世事茫茫之慨。C．颈联写眼前美好的景色，传达诗人的内心喜悦。D．这首诗抒发了诗人漂泊异地的伤感与思乡之情。六、语言表达（共10分）下面是某中学于2012年9月和2013年3月对该校初一学生消费观念及消费现状的调查结果。请你根据调查数据拟一则一句话的标题新闻，写在下面的空格中（不超过20字）调查项目2012年9月2013年3月以名牌消费为荣的学生比例75.8%10.6%拥有名牌运动服的学生比例62.3%26.1%过生日吃喝宴请的学生比例15.5%0.4