2023-2024学年辽宁省沈阳市初中语文七年级上册期末点睛提升试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音，完全正确的一项是（

）A．匿笑（nì）

霎时（shà）

酝酿（niàng）

嶙峋（lín）B．抖擞（sǒu）

啜泣（chuò）

莅临（lì）

滑稽（jì）C．攲斜（qī）

蜷曲（quǎn）

静谧（mì）

镶边（xiāng）D．空灵（líng）

骸骨（hǎi）

烘托（hōng）

高邈（miǎo）2、下列带下加点字注音及书写无误的一项是（

）A．酷热（kù）

悬崖（yá）

鄙薄（báo）

拈轻怕重（niān）B．扒土（bā）

突兀（wù）

怦怦（pīng）

沉默寡言（guǎ）C．挪动（nuó）

参差（cī）

恍惚（huǎng）

惊慌失错（cuò）D．晕眩（yùn）

坍塌（tān）

灼人（zhuó）

哄然大笑（hōng）3、下列成语意思与成语对应错误的一项是（）A．草木丛生的样子──莽莽榛榛B．形容非常疲乏──疲倦不堪C．形容本领高超，无所不能──无所事事D．指心灵手巧，突然想出办法或注意──灵机一动4、下列句子没有语病的一项是（

）A．是否选择对社会、对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。B．“天问一号”在文昌航天发射场踏上征程，中国人离探索火星的梦想更近了一步。C．读了《植树的牧羊人》，难道我们没有不为孤独老人的精神所感动？D．随着“神舟十三号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、填空。

（1）《观沧海》的作者_______，_________（时期）政治家、军事家、_______。

（2）《次北固山下》的作者________，__________代诗人。

（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者__________，字_______，_______代大诗人。

（4）《天净沙•秋思》是一首________，选自《_______》，作者__________，_______代著名______作家。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓者曰：“地积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。1．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（

）A．若屈伸呼吸

求闻之若此，不若无闻也。B．因往晓之

未若柳絮因风起C．杞国有人忧天地崩坠

又有忧彼之所忧者D．晓之者亦舍然大喜

过中不至，太丘舍去2．下列各句中与例句中加点“其”意义和用法相同的一项是（

）

例句：奈何忧其坏A．其人舍然大喜B．屠自后断其股C．仁在其中矣D．人不堪其忧3．下列的说法有误的一项（

）A．选文节选自《列子·天瑞》，《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说。B．杞人担心“天地崩坠”是古代人对于宇宙空间缺乏科学认识而形成的一种恐惧心理。C．“杞人忧天”这个故事的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁，它与“庸人自扰”的意义大致相同。D．“天崩地坠”说明当时曾经发生过了巨大的自然灾害，如大地震、海啸、泥石流或不明原因的其他灾难，所以杞人才会“忧天地崩坠，身亡所寄”。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成问题。散步①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的，她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套，她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明节将到的时候去世了，但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。④这南方初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。⑥后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我，我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的，一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出，我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意，我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼顺小路望过去，那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。⑧这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子，我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

(1)概述文章叙述的事件。

(2)说说对下列各句中加点的词语作用的理解。

①春天总算来了，我的母亲又熬过了一个严冬。

②但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”

(3)第④段划线句子属于_____描写，在文中的作用是_____。

(4)第⑧节划线句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，有什么言外之意？请简单说说。五、诗歌鉴赏（共5分）十一月四日风雨大作［南宋］陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。枕上述梦［南宋］陆游江湖送老一渔舟，清梦犹成塞上游。生马驹驰铁蹄腕，古铙歌奏锦衣褠①。玉关雪急传烽火，青海云开见戍楼。白首不侯②非所恨，咿嘤床箦③死堪羞。

注：①褠：直袖单衣。②侯：封侯。③床箦：床席。

1．甲乙两诗都描写了____________的场景，醒时梦时都难以忘怀。

2．你从诗人僵卧孤村“不自哀”，白首不侯“非所恨”中读出了诗人怎样复杂的情感？六、语言表达（共10分）请结合文章内容加以分析牧羊人的性格特点。

________________________________________________________________七、作文（共40分）写作。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。感恩父母，你将不再辜