幼儿园老师教育随笔

第第页幼儿园老师教育随笔

万雨泽小伙伴今日来的特别的早，在门口换鞋时，那声洪亮的早上好就让班里的小伙伴都听到了，我走到门口对他也说了声：王雨泽，，早上好!然后他就笑眯眯地跑到他的好伙伴那去了，一边跑一边说：你们来得好早啊。……我正看着他们，万雨泽的妈妈轻轻的走进来，对我小声的书：孙老师，万雨泽是不是最近在幼儿园犯什么错误了呀?我很惊异，：没有呀，为什么这么问呀?她妈妈就告知我，原来今日妈妈像平常一样送他来幼儿园，快到幼儿园门口的时候，他突然不许妈妈进幼儿园，更不让妈妈送到教室门口，妈妈觉得很古怪，于是静静的跟在了后面…….我也觉得很古怪，于是我把他找来，妈妈问他：你是不是在幼儿园做什么坏事了?他捏着衣角不说话，我弯着腰问他：那你告知老师，为什么今日不让妈妈送你来教室呢?他抬起头来，眼睛亮晶晶地说：由于我长大了，要自己来上学了，不能再要妈妈送了。听到他的答案，我与万雨泽的妈妈相视一笑，我对他说你做的真棒，真的长大了。去玩吧他兴奋跑了。他的妈妈释然地说：我还以为他做坏事了呢，这个臭小子。也高兴奋兴的上班去了。

每个孩子都是一个小天使，我们要发觉谈们的美当心的呵护，让他们更加健壮的成长。

幼儿园老师教育随笔：幼儿间的友情

平常在生活中，我们应当关怀四周的伙伴伙伴，与伙伴伙伴友好相处，相互关怀，相互援助，让孩子在生活中养成良好的友好习惯，让孩子们在欢乐中成长，欢乐生活。今日，在幼儿园里发生了这样一个事情。

今日午饭后，我领着孩子上厕所，孩子们上完厕所出来站队，突然听到“呜呜”的哭声，我顺着哭声望去，让我看到了这样一幕：小班一个小伙伴一边走着一边在哭，由于这名孩子是非常儿童，属于侏儒症，因此手很短，提不上裤，王鹏程在轻轻给他提裤，走在旁边的张倩说：“我也援助你!”我们都来援助你，老师让我们要相互关怀的。我跑过去说：“孩子们，你们做的很对，伙伴之间应当相互援助的，老师为你们的所作所为感到兴奋。”对呀，听了孩子们这样的对话，了解到孩子们能相互关怀，我们作为老师感到很兴奋，很欣慰，特别是关注非常儿童，我们应当更加关注这样的孩子，让非常儿童感受到伙伴伙伴对自己的关怀。

“今日小伙伴做的很好，能知道关怀同伴了，很好。”并表扬了全部小伙伴，从这件事使我想到，平常耐烦给孩子讲关怀同伴的道理，虽然当时不肯定有什么效果，但孩子真正懂得了就会付之于行动，照着去做，同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听，这也是我们做为老师要得到的教育效果。

幼儿园老师教育随笔：让我轻轻地靠近你

人们常说孩子是一张白纸，需要我们去涂画、染色;也有人说孩子是一本书，需要我们去阅读、理解、观赏;而我要说孩子就是一个万花筒，他的世界五彩斑斓。在多年的幼教生涯中，我一贯用一颗童真的心努力地去靠近、了解这个变化莫测的世界，轻轻扣开他们的心扉，倾听每一个声音。

一声“妈妈”背后的真情每天要陪着一群精力旺盛、活泼可爱的孩子游戏，感觉自己就是一个“演员”，角色一会儿是医生，一会儿是交通警察，一会又变成了民事调解员，但更多的时候还是他们的“妈妈”。在我们幼儿园有一群非常的孩子一留守儿童，淇淇就是其中一个，他的爸爸妈妈为了生活常年在外务工，得不到亲情关爱的淇淇身心并没有受到影响，由于他有结对伙伴和代理妈妈。4月28日是淇淇的'生日，为了让他能像其他孩子一样过一个美满欢乐的生日，我和结对伙伴的家长一起预备了蛋糕和礼物。在教室里我们为他唱生日歌、切蛋糕、送礼物，让他体验到了亲情的暖和。生日会上我拨通了孩子家长的电话，淇淇对爸爸妈妈说：“张老师就像妈妈，她给我买蛋糕、买礼物，我很快乐。”

是啊，我就是淇淇的妈妈。

我真的好想你要想真正地了解孩子的心声，就需要把自己当成一个小孩，放开自己的思维，和他们成为最真诚的伙伴。在我的心里一贯有个温馨的小故事。记得刚上班那年，我最喜爱的事情就是和孩子们一起玩游戏、讲故事、和他们共享小奥秘，让他们每天都有好心情。可孩子们有件最不快乐的事就是放暑假，他们说：“放假了，张老师就不能和我们一起玩了。”有个叫灿灿的小姑娘竟然在假期想我想得哭了。暑假里一天，我接到了灿灿妈妈的电话，说：灿灿在家里想我想得哭了，让我早点去看看她。虽然当时不在城里，但是我答应了孩子妈妈，明天会回去看她的。第二天回到城里，我就叫灿灿妈妈带她到幼儿园。灿灿听说我回来，硬是拉着爸爸妈妈去超市给我选了一个布娃娃和一袋子的零食。看见我的第一眼灿灿飞速地跑过来抱住我说：“张老师我好想你，看我送