内地西藏班校2020届九年级语文第一次模拟考试试题无答案

内地西藏初中班（校）2020届第一次模拟考试联考试卷一、基础知识积累与运用（1-9题为单项选择题，每小题2分，共20分）1.下列加点字读音有一处错误的是（ ）A、称职（ch0n）•寒噤(jin)•雾霾(mai)•苦心孤诣（yi）.B、吊唁(ydn)•粗糙(zao)•愤懑（m0n）•浑身解数（xi。）•C、酝酿（nidng）•纤细(qian)•癖性(pi)•杳无消息（yo）•D、诘问（ji6）•抽搐(cu)•广袤(mao)•恪尽职守（ge）•下列词语书写完全正确的一组是（)A、伎俩玷污迁徙冥思遐想B、取缔嘻戏纽带重蹈覆辙C、归咎寂寥糌耙一气呵成D、追溯畸形蓬蒿相形见拙3.下列各句中加点成语运用无误的一项是（ ）A、这是一件秘密的事，他竟然敢在大庭广众之下大声嚷嚷出来？・・・・B、那时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得个马革裹•••尸的结局。C、第一次坐飞机，我俯瞰千米高空之下的沧海桑田，心情万分激动。••••口、三年来，老师和我们相敬如宾，结下了深厚的师生情谊。••••.在下列横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ）生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地悬崖峭壁，层沙积土，滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。A、挟卷着聚集起冲倒了穿过了B、冲倒了挟卷着 穿过了 聚集起

C、聚集起D、C、聚集起D、挟卷着穿过了 冲倒了聚集起 穿过了挟卷着冲倒了.下列句子中没有语病的一句是（ ）A.鸟儿用嘶哑的喉咙歌唱被暴风雨所打击着的土地。B.英子能否成熟懂事是这个不幸家庭走下去的关键。C.父亲坚信，总有那么一天，我们家的台阶会成为体面的人家。D.为解决西藏用电问题的“金太阳”示范工程将有效改善大约79.3万左右人口的用电质量，实现行政村通电率100%的目标。.下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）A.文学作品中的人物形象可谓群星灿烂，谁给你留下了至深的印象？是勇敢捍卫自己的独立与尊严并勇敢追求自己的爱情的简•爱？还是有着钢铁般意志的无产阶级战士保尔•柯察金呢？B.来这儿参加夏令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。C.第85届奥斯卡金像奖于北京时间2月25日上午（美国当地时间2月24日下午）在好莱坞杜比剧院举行。现场，李安凭借《少年派的奇幻漂流》获得最佳导演奖。D.著名小说家金庸先生曾用他其中十四部书名的第一个字串在一起，编成“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。”的对联。7.下列句子表述的文学常识和内容分析完全正确的一项是（ ）A.《论语》中“有朋自远方来”中的“朋”指代的是有政治抱负的人；“人不知而不愠，不亦君子乎”中的“君子”指代的是志同道合的人；“土不可以不弘毅”中的“土”指代的是道德高尚的人。“扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。”这是鲁迅在小说《从百草园到三味书屋》里对冬天雪地捕鸟情节的精彩描写，表现百草园充满乐趣的儿时生活。“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓。”这是法国作家雨果的小说《我的叔叔于勒》中对菲利普太太的语言描写。小说中她和丈夫自私、庸俗、贪鄙、冷酷，是城市小市民的典型形象。“山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。”这是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信中的内容。作者以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色，表达了作者沉醉山水的愉悦之情。.下列情节或内容不出自《红楼梦》的是（ ）A、根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使芳魂返故乡。B、一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？C、富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绮与膏粱，莫效此儿形状。D、纷纷世事无穷尽，天数茫茫不可逃。鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚。.综合性学习在“生活中的语文”综合性学习活动中，卓玛所在的“雪莲花”学习小组负责“语文与交际”板块，他们搜集并发现：一些古代文明用语，因其典雅和简洁，在如今社会交际中还偶尔会用到，且会平添一分书卷气息。如求人帮忙说“劳驾”下边是他们搜集到的古代文明用语，有两个还未正确归类，请你将正确序号填写在横线上。A.失陪B.久违C.赏光D.久仰E.笑纳F.赐教（1）请人赴约说： （2）长期未见说：.古诗文默写（1）关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑。（《诗经》）（2），五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（《破阵子》）（3），病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）陶渊明辞官归里，远离俗世，沉浸在悠闲的田园生活中。他在《饮酒》里是这样解释自己的行为的：问君何能尔？。二、阅读理解（40分）（一）阅读文段，完成11—14题。（12分）苏州园林（节选）叶圣陶①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。②设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸皿丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适・・当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。••••.苏州园林的整体特点是什么？选文是从哪几个方面具体说明这个特点的？（3分）.解释下列划线词语或短语在句中的含义。（2分）（1）我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。标本：（2）全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。胸中有丘壑：.指出第③段和第⑤段中划线句子运用的说明方法，并说明其作用。（4分）第③段说明方法：作用： 第⑤段说明方法：作用：.认真阅读第⑥段，说说段中的“在适当的位置”这一短语是否可以删掉？为什么？（3分）（二）阅读文段，完成15—19题。（15分）朱自清①说起冬天，忽然想到豆腐。是朱自清①说起冬天，忽然想到豆腐。是“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。.锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。②又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小划子，S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好；现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”；也许十一月的月亮真有些特别罢。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新研的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去，是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了就君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。③在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路，路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三人，三张脸都带着天真微笑的向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。④无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。.这篇文章的三个冬天是分别通过什么事情来写的？请用简洁的语言分别概括出来。（3分）.通读全文，可以感受到作者笔下的冬天是怎样的冬天？（2分）.揣摩第①段中加点词的含义，试分析：为什么不说豆腐煮在锅里，而要说“养”在锅里？（4分）.仔细阅读第①段中的划线句，然后回答问题：“我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。”“我们都喜欢这白水豆腐”的原因是。（不超过10个字）（2分）（2）作者连用两个“等着”，这在表达上的好处是。（不超过15个字）（2分）19.作者为了突出表现文章的主旨，在选材上有什么突出的特点？（2分）（三）阅读文言文，完成20—24题。（13分）

①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。.上文选自课文《童趣》，本文出自r，作者是。（2分）.解释加点词含义。（2分）TOC\o"1-5"\h\z（1）项为之强（ ） （2）方出神（ ）・ ・22.下列加点词意思相同的一项是（ ）（2分）A.群鹤舞于空中A.群鹤舞于空中B.以虫蚁为兽C.舌一吐而二虫尽为所吞D.驱之别院23.翻译句子。（3分）扶苏以数谏故（《陈涉世家》）公输盘为楚为云梯之械（《公输》）盖追先帝之殊遇（《出师表》）见藐