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部编新教材《中国历史》七年级册教学计划一、主要教学内容这一学期七年级历史下册选用的人教版2016年编最新教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性,图文并茂,新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。本学期中国历史教学内容共分为个单元,叙述从隋朝到清朝1840年鸦片战争以前)的历史,共21课。第一单元:唐时期:繁荣与开放的时代(第1-5课第二单元:辽宋夏金元时期:民族关系发展和会变化(第-13课三单元:明清时期:统一多民族国家的发展与巩固(第-第21课外,增加了一节活动课:中国传统节日的起源。共需课时(其中新课讲授占20个课时活课占时,单元复习占3个课时,期中复习占2个课时,期末总复习占4个其余为考试检测试卷分析二、教学目标及要求历史教师要用好教科书须在研课程标准的基础上真研究教科书的体例构、脉络和内容,并以教科书为依托精心地进行教学设计。因此教师要钻研教科书搞清教科书的整体结构及各个组成部分的功用全面掌握教科书中的基本线索、基本内容基本概念、基本观点等;要把握每课在全书中的地位,关注课与课之间的联接力图做到会贯通要梳理清楚每课课文的逻辑层次精心设计每节课的教学过程及其各个环节,并计好相应的课堂提问和教学活动。继续增强学生对历史的学习兴趣使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念把握不同史时期的基本特征及其发展趋势培养学生识图读史料的分析能力引导学生学会收集整理和运用相关的历史学习材料启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能强学生的民族自豪感和爱国主义情感弘扬世界各民族的优秀文化完成中国历史七级上册的历史教学任务,争取平均分、优秀率格率有很大的提高。三、重难点及措施重难点材重点在于与历史发的线索相关的重大事件和人物以及经济的发展。难点在于向学生进行思想教育及历史事件、人物的评价。措施以转变学生的学习方式为心注学生学习历史知识的过程和方法使学生学会学习鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。四、学情分析七年级学生表现为:好奇、好动上进心强、学习的积极性高;虽然经过上个学期历史课程的学习,有了一定的历史学经验和方法,但是,学生个体差异较大学生已经完全能自主学习了,有的学生不会讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。各个班级在班风风上存在着差异,许多学生不重视历史课的学习。虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师路转但仍有学生回答问题跑调。由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足故要达预期的教学目标较难以起始年级就要抓课堂常规管
理学习习惯的培养严格管理和规范学生的行为教学中必须加大力度备好课做好每一个课件及时巩固消化,力求一节课都能有实际成效。五、培“优”助“困”计划为提高历史教育教学工作全面提高学生学习的主动性和积极性实行以点带面全面提高通过培优助困使学生转变念真学习发智力陶品德真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成赶、帮、"浓厚学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,不能不学,量性而学这一目标,特制订优助困工作计划:(一)工作目标1、加强对培优助困的常规管理.2、认真组织相关的学生参与活中去,使50的学生参与到培优助困活动中去。3、通过培优助困,使%的学能认识到学习的重要性。4、认真做好参加学生的辅导工和思想教育工作,培优和助困工作每周不少于三次。(二)具体措施1、认真备好每一次培优辅差教,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。2、加强交流,了解潜能生、优生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。3、沟通思想,切实解决潜能生学习上的困难。4、坚持辅差工作,每周不少于次。5、根据学生的个体差异,安排同的作业。6.请优生介绍学习经验,差生以学习。7.课堂上创造机会,用优生学思维、方法来影响差生。对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。8.采用激励机制,对差生的每点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学积极性和成功感。充分了解差生现行学习方法正确引导,朝正确方向发展,保证差改善目前学习差的状况,提高学习成绩。六、教学进度计划与实施周次12345
教学内容第1课时第2课时第3课时第4课时第5课时第6课时第7课时第8课时第9课时
第1课隋朝的统一与灭亡第2课从“贞观之治”到“开盛世”第3课盛唐气象第4课唐朝的中外文化交流第5课安史之乱与唐朝衰亡隋唐时期单元复习第6课北宋的政治第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙
起止页数1-56-1818-2627-3233-406
第10课时第9课宋代经济发展第11课时第10课蒙古族的起与元朝的建立
41-50
789101112131415161718
第课时11课朝的统第课时12课元时期都市和文化第课时13课元时期科技与中外交通第课时元时期单元复习第课时中复习第课时中复习第课时中考试第课时卷讲评、分析第课时14课朝的统第课时15课朝的对关系第课时16课朝的科、建筑与文学第课时17课朝的灭第课时18课一多民国家的巩固和发展第课时19课朝前期会经济的发展第课时20课朝君主制的强化第课时
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