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文档简介

第1课春节到课型：造型表现三课时活动一教学目标：让学生了解中国民间春节的一般内容，欣赏学习与春节相应的门神画，画一幅门神画，能画出自己熟悉理解中的门神图形，激发学生对民间美术的浓厚兴趣。教学重点：认识和欣赏门神，总结门神的基本特征教学难点：抓住门神的造型特点和装饰性色彩特点创作门神教学准备：各种门神图片，幻灯片，白描稿教学过程：一、门神故事导入1、猜图激趣今天有两位神将莅临我们的课堂，他们是什么神？他们怒目圆睁，表情严厉，双手持兵器，全身武装。他们总喜欢成双成对，过年的时候，人们喜欢将他们贴于两扇大门之上，猜出他们是什么神了吗？2、引出课题：春节到（活动一）——门神猜对了，是门神，门神画里面藏着什么故事呢？让我们一起走进门神世界吧3、看视频短片，了解门神故事。门神是古代人们根据传说而创造的守护宅院的神灵，主要有辟邪和祈福的寓意。二、分析门神特征门神画是怎样来表达辟邪祈福的寓意呢？老师收集了一些门神图片，请同学们仔细找找1、师提示从神态、服饰、色彩、构图四个方面去寻找，老师分发门神图片，学生分组探讨，寻找门神画的寓意象征2、分组汇报探讨结果，老师补充总结⑴神态组A、出示一组门神画表情图，理解门神表情严厉的寓意B、出示门神整体图，说说门神的动作和手中兵器的寓意C、拓展更多不同的兵器D、总结板书门神“神态威严”的特征E、拿出兵器道具，请学生扮演门神，模仿表情动作⑵衣饰组A、解析衣饰结构和特色，出示普通战衣和门神服饰对比，找出不同之处。（多了飘带、吊穗、彩旗等，花纹也复杂些。）、B、挖掘常见花纹及寓意，进步一观察门神服装的图案花纹：鱼鳞纹样，祥云纹样，如意，太极等C、总结板书：门神衣饰华丽，装饰感强，寓意吉祥⑶色彩组A、出示着色门神图，哪些颜色最多，搭配在一起有什么效果，B、总结：色彩对比强烈，艳丽，喜庆，有主色调，配色有规律⑷门神人物都是顶天立地的，身材魁梧，动作张扬，所以构图饱满，张扬更加符合门神形象驱邪祈福的意图总结板书：构图饱满3、小结4、反馈：出示三张图片，辨别真假门神画，反馈学生对门神特征的理解三、探索门神的画法1、画人物轮廓2、老师示范画表情、服饰结构、学生添加花纹3、学生说说配色方案，教师呈现配色后的效果四、学会作业1、作业要求：参

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