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文档简介

数学三年级上册课件（人教版）练习五[教材P24][教材P24]3.在（）里填上合适的长度单位。[教材P24]分米厘米厘米高1（）宽5（）长16（）90厘米＝（）分米2米＝（）厘米100毫米＝（）分米6分米＝（）厘米92001604.[教材P24]5.先估计，再测量。[教材P24]估计测量粉笔的长______厘米______厘米_____毫米文具盒的宽______厘米______厘米_____毫米6.按要求画一画。[教材P25]（1）画一条长5厘米8毫米的线段。（2）画一条长1分米的线段。用刻度尺画，标出起始和末尾的两点，用直直的线连接两点，并在线段的下方标明所画长度。7.在（）里填上合适的单位或数。[教材P25]身长6（）一步长5（）厚（）毫米毫米分米18.在里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米5毫米8毫米2厘米

6厘米60毫米1米7分米

9毫米3分米4分米4米＞＞＜＜＜＝[教材P25]9.用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？[教材P25]2米＝20分米20÷4＝5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米。10.一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子有多长？[教材P25练习五第10

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