高考英语阅读理解猜词题解答技巧

高考英语阅读理解猜词题解答技巧解题技巧点拨在阅读理解过程中所遇到的重要词汇和关键词汇，要求我们弄清它们在短文中的词性和作用并准确理解在短文的含义，否则会影响对全文的正确理解和正确答题，而且词义猜测也是高考阅读理解考查考生阅读理解技能的的一个重要方面。猜测生词短语含义的方法有：利用构词知识来猜测词义：在阅读中所遇到的生词中很多是通过构词法而来的，因此我们可以运用英语构词法知识来猜测词义。我们知道派生词都是在某些词根或单词通过加前后缀方式来构成的，因此我们只弄清某个派生词的词根含义以及前缀或后缀的作用与含义，那么这个派生词的词性和含义就显而易见。通常情况下，前缀含有特定含义，例如：peri-表示“四周的，周围的”，metre表示“尺度”→a.perimetre(n.周长，边长)；sub-表示“在……下面”，marine表示“舰队，船队”→b.submarines(n.潜水艇)；super-表示“超级的,超过的”，sonic表示“音速的”→c.supersonic(adj.超音速的)；anti-表示“反对，抵制”，war表示“战争”→d.antiwar(反战的)；inter-表示“相互，之间”，构成如eractv.→interaction(n.相互作用，互动)和ervene(v.干涉，介入interfere)；co-表示“协同，合作”→j.co-workers(n.合作者，co-operator)；intro-表示“向内部，在内部”,词根spect表示“看”→introspectv.→rospection(n.反省，反思)。与前缀不同，后缀通常用来构成某种特定词性，例如：-ize/ise构成动词，表示“使成为……，使……化”如synchron(同步，同时)+ize/ise→synchronize表示“使……同步”；-(i)ty构成名词，veraci(真实)+(i)ty→veracity(真实性)；-(a)tive构成形容词，quantit-(数量)+ative→qnautitative表示“数量的，与数量有关的”。阅读理解经常看到某单词的词性被活用了，即由我们已知的某一词性转化成另一词性，通常情况下需要我们根据句子结构分析弄清其在短文中具体用作何种词性，而词义通常不会有较大变化。词性转换法通常为名词动用、形容词动用、副词动用、动词或短语动词名用等，我们通常可以根据语句结构判断生词词性，而词性转换时通常不改变词义，由此理解生词含义至关重要。利用短文现成的实例和解释猜测词义：阅读理解中对某些生词词义猜测可以通过短文中作者提供的实例、解释或说明来获得。有时候我们可以通过短文中某些标点符号如冒号(:)，破折号(—)，括号或thatis，ie.，whichmeans，meaning，namely，orrather，inotherwords等后面的解释来进一步分析来理解词义；有时候我们可以通过短文中eg.，forexample/instance，suchas，like等后面的具体实例来判断，例如：quantitative含义可以根据括号里的举例说明likeengineeringorstatistics，forexample分析表示“与数量相关的”；有时候我们可以借助句子中的承接类词and，or，but，ratherthan，insteadof，instead，however，yet，therefore，thus，otherwise等来找到前后词语之间的关系，通过同义或近义关系，反义或对立关系等来分析判断词语含义，例如：ferry含义可以根据or前面bysmallboattaxis可知“属于一种把人或物体从一岸运到另一岸的水上运输工具”；又如dissent含义可以根据however前面Mostofusagreed推断，该单词表示“不赞成，反对”。根据上下文提示或常识猜测词义：有时候某些生词的含义可以借助于我们所掌握的各种学科常识来猜测词义。有些生词词义可以在上下文找到相关的的叙述，例如：fractured可以从该单词的前后文中找到对应词broken；有时候作者在上下文中给予具体详细的介绍或议论，例如：vibrate可以根据后面叙述Thismovementofthecellsseemstocausethemgiveoffchemicalsthathelpthebonemend推断出表示“运动，振动”；又如mentor含义可以根据Onceintheclassroom,theseteachersshouldhavebeenmentoredbyexperiencedmathteachers.(这些大学毕业生一旦走进课堂，他们就应该有经验丰富的老师来指导。)句意分析，借助于这些上下文中给予一定提示，通过对这些有效线索的把握和分析，我们就能够理解该单词的含义表示“指导，引导”。根据短文上下文内容进行分析、推断或归纳猜测词义：在阅读过程所遇到的生词有时候在短文中没有明确的描述、介绍和解释，也没有提供相关的线索，以致于我们无法用通常的方法来猜测词义。但是某生词在短文中出现决不会孤立的，作者必然会给予某种暗示或与其他词汇存在某种内在联系，这就需要我们根据短文相关内容展开合理思维，寻找作者的暗示来进行分析、归纳和推断从而得出词义，高考阅读理解考查猜测词义的单词或短语可能是我们熟悉和掌握的，我们在解答这类题目是一定要小心谨慎，切不可凭借自己主观臆断用学过的含义来选择答案，我们必须根据短文内容进行认真分析，弄清该单词或短语在该篇文章的具体含义，结合题目所提供的选项，找出与短文内容最相关的含义通常就是该词汇在短文的含义，例如heal的含义可以根据该段内容叙述进行分析概括，尤其对Thismovementofthecellsseemstocausethemgiveoffchemicalsthathelpthebonemend.Usingsoundwavescangreatlyreducethetimethatittakesforabrokenlegtoheal分析判断，表示“使折断的骨头修补从而使其愈合，治疗”。根据上下文理解大意或分门别类：在阅读理解所遇到的生词中，并不是所有生词都需要准确理解含义的。对于如地名、人名、学科、组织、机构、专业等名称以及其他一些不重要词语的词义理解，我们只需要对其大意的理解或了解它们的分门别类或范畴即可，这类生词通常不会对影响正确答题也不会影响对文章的主题大意的正确理解。例如：theNewYorkStateBoardofRegents读者通过阅读该段内容了解到，这是美国纽约州政府某一分支机构；又如algebra,trigonometry,combinatorics,probabilityandstatistics通过上下文内容分析可以了解到这些都是与数学相关的学科名称。读者只要了解到这些情况就足够了而不必要弄清其具体含义。根据上下文猜测指代词含义：1.Joggingisgoodforyourhealthforafewreasons.Itisespeciallygoodforyourheart.Ifyoudoit1afewdaysaweek,yourheartwillbestronger.Itisalsogoodforyourlegs.Andmanypeoplebelieveitisgoodforyourmind.2.TheFrenchmenwentupinabasketunderaballoon.Theybuiltafiretomaketheairhot.This2madetheballoonstayupintheair.3.Earlyphotographerhadtocarryfilmandheavyequipmenteverywheretheywent.Butthisdidnotstopthem3.4.Tornadoesblowdustanddirtintotheair.They4makeacone(圆锥体)shapeinthesky.Whenpeopleseethis,theygetreadyforthestorm.高考阅读理解考查词义理解的另一重要题型是对短文中出现的某一人称代词如it，they，them等，指示代词如this，that，these，those等，不定代词one，ones的所指含义，要准确理解这些代词所指含义。对于这类词汇的理解，我们必须认真阅读短文，着重分析出现这些代词语句的上下文(尤其是前面相关内容)，弄清该代词究竟指代前文或后文中所提及的哪个人或什么事物，例如2.this通过分析可知this之的是前面的整个一句话(they)builtafiretomaketheairhot含义，而3.them通过句意分析即可知指的是earlyphotographers；4.they通过上下句分析可知指的是dustanddirtblownintotheskybytornadoes。有时候对指代词的理解还要求我们通过句子逻辑关系来分析，例如1.it根据这句话的逻辑分析“Jogging对你的健康有益，尤其对你的心脏有好处，如果你每周有几天来进行它，你的心脏就会变得强劲有力”由此来推断这里it指的就是jogging。巩固练习阅读下面各个段落，运用猜词技巧猜测划线部分的生词含义。AUnder-estimatingcanleadtowastedfoodormoney,missingairlineflights,orevendisasters.ItissaidthatthedesignersoftheTitanicunderestimatedonpurposethenumberoflifeboatsneededtoaccommodateallpassengerssothatmanycouldn’tsurvivethedisaster.However,carefullyconsideredunderestimatingcanhelppeoplefunctionmoreeffectively.Whatdoeshere“under-estimate”inthisparagraphmostprobablymean?A.calculateapproximatelyB.calculateapproximatelymorethanthefactC.calculateapproximatelylessthanthefactD.calculateapproximatelyasmuchasthefactBClimbattractspeoplebecauseit’sagoodsportforalmosteveryone.Whenclimbingmountsorhills,youuseyourwholebody,especiallyyourarmsandlegs.Thissportgivesyourbodyacompleteworkout.Whenyouclimb,bothyourmindandyourbodycanbecomestronger.2.Theword“workout”underlinedinthisparagraphmostprobablymeans_________.A.settlementB.exerciseC.excitementD.tirednessCDinosaurs,snakes,crocodilesaswellaslizardsareallclassifiedinthesamecategoryasrepitles.Andallthereptitlesarecold-bloodedvertebrates,whichmeanstheseanimalshaveabonyskeletontosupporttheirbodies.3.Whatdoestheunderlinedword“vertebrates”inthispassagemostprobablymean?A.Animalswhichhaveaseriesofstrongbonesintheirbodiestosupporttheirweight.B.Animalswhosebodytemperatureschangewiththetemperaturesaroundthem.C.Animalsthatusuallyfeedoninsectsandothersmalleranimals.D.Animalswhosebabiesfeedontheirmothers’milkbeforetheygrowup.DMostoftheprogramsattheNuyericanPoetsCaféarespontaneousratherthanplannedinadvance.Herepoetsandsingerscanperformwhileajazzbandprovidesappropriatebackgroundmusic.Performersherecanexpresswhatevertheyhaveintheirminds.4.Theunderlinedword“spontaneous”inthispassagemostprobablymeans_______________.A.arrangedorplannedB.traditionalC.forcedorthreatenedD.unplannedorunarreangedEOneofthemastersoftheshortstorieswasAmericanwriterWilliamSydneyPorter,betterknownbyhispseudonymO.Henry.Duringtheperiodbetween1895and1910,O.HenrypublishedhundredsofstoriessuchasTheGiftoftheMagiandTheSpringtime.5.Whichofthefollowingphrasehavethesamemeaningoftheunderlinedword“pseudonym”?A.friendsB.realnameC.pennameD.workpartnerFSomepoliticiansoftenusethistrick.Let’ssaythatduringGovernorSmith’slastterm,herstatelostonemillionjobsandgainedthreemillionjobs.Thensheseeksanotherterm.Oneofheropponents(对手)says,“DuringGovernorSmith’sterm,thestatelostonemillionjobs!”that’strue.However,andhoneststatementwouldhavebeen,“DuringGovernorSmith’sterm,thestatehadanetgainoftwomillionjobs.”6.Whatdotheunderlinewords“netgain”inthepassagemean?A.finalincreaseB.bigadvantageC.largeshareD.totalsavingGHaveyoueverheardofcryosurgery?Itisaprocedureinwhichinnormalbodytissuesaredestroyedbyexposingthemtoextremelycoldtemperaturestodestroythebadcells.Thetemperaturesusedrangefrom-150oC(-238oF)toabsolutezero(-273oFor2460oF).Thesurgicalprocedurefreezesunhealthytissue,andthefreezingdestroysthecells.7.Whichofthefollowingsentencesbestexplaintheunderlinedword“cryosurgery”?A.Amedicaltreatmentwhichdoctorsdestroybadbodyissuesbyusingextremelycoldtemperature.B.AgoodwaythatscientistsmakethetemperaturedroptotheextremecoldintheirlabC.Thenameoftherangeoftheextremecoldtemperaturebetween-150oC(-238oF)toabsolutezero(-273oFor2460oF).D.akindofreasonwhyinnormalbodytissuesinpeople’sbodiescomeintobeing.HYoumightwonderwhypeoplewantedtobuildtallbuildingsinthefirstplace.Actually,Americanarchitectsandbusinesspeoplehadbeenthinkingaboutitthroughmostofthe19thcentury.Buttowardtheendofthecentury,theclimatewasright.PeoplewerestreamingintolargeAmericancities.Therewasnoplacetoputthem.Therewasalsoaboominbusinessandmuchoptimismaboutthefuture.AndinChicago,wheremanyearlyskyscraperswerebuilt,therewasbothopportunityandneed.Theunderlinedword“climate”inthispassagemostprobablymeans_______________.A.theweatherthroughouttheyearB.conditionsorsituationsC.thegoodfeelingD.thehightemperatureIThefootballcoachesareusuallyveryimportantmembersofthecollegestaff—moreimportantthantheprofessors,somepeoplemaysay!Thecoachespickpromisingfootballplayersfromthehighschools,andrecommendthattheybegivenscholarshipsbycolleges.Thisistheonlywaysomeboysfrompoorfamilieswithnointellectualbackgroundcangettocollege.Quiteafewofthesestudentsgoontobecomeprofessionalfootballplayers.Theunderlinedword“they”inthispassagemostprobablyrefersto__________________.A.footballcoachesincollegesB.professorsincollegesC.promisingfootballplayersD.somepeople【答案与解析】1.Cunder-estimate是一个派生词，根据构词法知识，under-estimate是在动词estimate前加上前缀under-(在……以下，低于……)，因而under-estimate应该表示“低估”。2.Bworkout是一个复合名词，它是由短语动词workout转换来的名词，短语动词workout用作及物动词性质，含有“解决,设计出,计算出”，用作不及物性质，表示“锻炼，消耗完”，而名词workout也应该具有这些含义，根据单词所在句意分析可知这里表示“锻炼”，类似构成形式还有如breakthrough→breakthrough(突破),breakout→