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古诗《渔歌子》教学设计最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟1240字符24个5个19个x页其他目录数古诗《渔歌子》教学设计01一、回顾《忆江南》，走进《渔歌子》。三、吟诵出一幅山水风光画。（品词中画）五、课下作业：二、吟诵出词的味道。四、吟诵出一个悠闲垂钓人。（品词中人）目录03050204一、回顾《忆江南》，走进《渔歌子》。1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345一、回顾《忆江南》，走进《渔歌子》。二、吟诵出词的味道。2、再读要求：读出词的节奏感，读出点词的...1、初读要求：请大家试着读几遍，要求读准...二、吟诵出词的味道。三、吟诵出一幅山水风光画。（品词中画）1、师：读着，读着，你的脑海中出现了哪些...2、音乐，师范读，学生想象画面。3、师：你一定看到了最美的景，耳边传过美...4、师：让这么美的画面在你的笔尖流淌吧！...5、请几个孩子读自己所描绘的a、师或生接...12345三、吟诵出一幅山水风光画。（品词中画）四、吟诵出一个悠闲垂钓人。（品词中人）1、师：斜风细雨不须归，不须归就是不回去...2、请替换自己的演示内容3、欣赏歌曲《渔歌子》4、师：带着这颗清闲飘逸的心，我们的诗人...5、课外拓展：师：张志和绝对是个钓鱼能手...12345四、吟诵出一个悠闲垂钓人。（品词中人）五、课下作业：2、积累《渔歌子》，

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