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文档简介

课题我家的小菜园（二）教学设计共_1_课时执教人授课时间教学目标为菜园建设准备材料，了解各材料的功能了解菜园的种植和管理向同学们展示菜园建设的成果教学重点针对菜园所要达到的环境以及布置，掌握对菜园的设计教学难点向身边的人推广你建设菜园的设计教具使用学情分析第__1__课时二次备课教学过程：导入同学们，上节课我们已经知道了，设计菜园需要考虑到实行过程中可能会遇到的困难以及如何寻求解决，并且同学们都完成了项目计划书，那么，这节课，我们来看一下怎么建设一个家庭菜园吧！探究实施材料准备和菜园建设和同学一起按项目计划书搭建“我家的小菜园”，把过程记录下来。有问题可以寻求父母和老师的帮助。准备材料：

PVC管、铁架、育苗盘、营养土、营养液等（PS：活动过程中要注意安全哦！）--将种子播种在育苗盘中--搭建培养架--向培养架加入营养液--将培育的蔬菜幼苗移入培养架蔬菜的种植和管理菜园搭建好后，就可以开始种植蔬菜了。菜园种植的蔬菜要经常观察、定期管理。水、阳光、空气、温度等条件的变化都会影响蔬菜的生长。绘制蔬菜种植记录表，记录蔬菜的生长情况。根据蔬菜生长情况改善种植蔬菜的条件。日期蔬菜生长状况分析原因和解决办法XX月XX日生菜：叶子发蔫其他蔬菜长势良好原因：阳台夏天温度高，生菜不耐热。

解决办法：每天中午拉上窗帘遮阴两小时XX月XX日蔬菜茎增长迅速，叶子生长缓慢原因：连日阴雨，蔬菜缺少光照。

解决办法：开灯补充光照展示“我家的小菜园”项目成果报告会撰写项目成果报告书，将我们的家庭小菜园展示给大家，向大家介绍菜园的设计、种植的蔬菜、种植效果等，听听大家的意见，进一步改进自己的菜园，将收获的蔬菜与大家分享。成果“我家的小菜园”推广将项目实施过程中的成功经验分享给学校、同学及他人。当堂训练水、（）、空气、（）等条件的变化都会影响蔬菜的生长。2、撰写项目成果报告书，将我们的家庭小菜园展示给大家，向大家介绍菜园的（）、种植的蔬菜、种植（）等，听听大家的意见，进一步（）自己的菜园，将收获的蔬菜与大家（）。3、在建设“我家的小菜园”中，需要（）A、全体同学共同参与讨论B、自己一个人就可以了C、学习好的同学参与当堂检测菜园搭建好以后，种上蔬菜以后就不用管了。（）菜园种植的蔬菜要经常观察、定期管理。（）种植蔬菜，让我们学到了很多知识。（）4、根据蔬菜的生长情况改善种植蔬菜的条件。蔬菜生长状况分析原因和解决办法生菜：叶子发蔫其他蔬菜长势良好原因：阳台夏天温度高，生菜不耐热。

解决办法：每天中午拉上窗帘遮阴两小时蔬菜茎增长迅速，叶子

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