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最新版本PPT模板北师大《荷塘旧事》教学设计最新版模板,下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟北师大《荷塘旧事》教学设计1867字符46个6个40个x页其他目录数01一、复习导入。三、总结全文。五、拓展延伸。二、品读赏析。四、学习写法。六、作业超市。目录0305020406一、复习导入。1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345一、复习导入。二、品读赏析。(二)学习“旧事”部分。(一)学习“荷塘”部分。二、品读赏析。1、指名配乐读文,想象你能看到什么?2、荷塘给你留下了什么印象?3、学生自由读文,找出文中描写荷塘景色的...4、作者笔下的荷塘如此美丽,谁能通过朗读...(一)学习“荷塘”部分。5、听着你们的朗读,老师仿佛来到了美丽的...7、刚才,同学们读的内容都是描写荷塘的景...6、学生练读,赞美荷塘。(一)学习“荷塘”部分。1、荷塘的景色是迷人的,荷塘边的小朋友们...2、读一读这三件事,想想你会有什么不同的...3、“狗刨比赛”和“打水仗”给作者带来了...4、有人说:儿时的回忆就像是打翻了的五味...5、学生交流。6、想象“我”当时的心情。010302040506(二)学习“旧事”部分。7、指导朗读,体会作者当时身处绝境的心情...8、就在这千钧一发的时刻,是谁救了他,是...9、课件出示句子,学生齐读。10、这句话采用了什么修辞手法,有什么好...11、“我”绝处逢生,吓得哇哇大哭,可是...12、小伙伴们给你留下了什么印象?010302040506(二)学习“旧事”部分。三、总结全文。1、学生读文。3、教师总结。2、为什么多年后,那荷塘却同天上的月牙一...三、总结全文。四、学习写法。2、如果去掉“景物”描写的内容好不好?为...1、本单元以“往事”为主题,都是写了作者...四、学习写法。五、拓展延伸。2、学生列举自己所读过的采用此写法的文章...1、老师读采用此写法的片段,学生体会景物...五、拓展延伸。六、作业超市。1、请替换
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