初中文言文阅读训练60篇参考答案

初中文言文阅读训60篇（一）敏慧1、黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰日食之余如月之初”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。【注释】①建和：汉桓帝年号。建和元年为公元1年。②京师不见：京城里看不到那次日食的情况。【文化常识】“太后”及其他。自从秦朝起，天子称“皇帝“皇后（或皇太后帝的母朝诸侯王的母亲也后上皇祖母称“太皇太后叫“太上太皇大的意思，因此皇帝的医生叫“太医老师叫“太庙”【思考与练习】1、解释：①诏②奇2、翻译：①琼思其对而未知所况；②即以其言应诏3、选择闻”有以下理解，哪一项是不正确的①黄琼因此听说了这情况；②黄琼把这情况报告皇上；③黄琼把这情况让皇上听到。4、理解：黄琬说的日食后的样子到底是怎样的2、神童庄有恭粤中庄有恭，幼有神童之誉。家邻镇粤将军署，时为放风筝之戏，适落于将军署之内宅，庄直入索取。诸役以其幼而忽之，未及阻其前进。将军适与客对弈，见其神格非凡诘之曰实对军曰曾属对否”庄曰耳，何难之有庄曰，一百字亦能之之大而夸也指厅事所张画幅而命之对旧画一堂，龙不吟不啸不闻香鸟不叫此小子可笑可笑便可对矣车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无粮，喝声将军提防提防【注释】①粤中：今广东番禺市。②庄有恭：清朝人，官至刑部尚书。③神格：

神条与气质。④曾属对否：曾经学过对对子吗⑤厅事：指大堂。【文化常识】

象棋。围棋与象棋是中国的两大棋类活动。多数专家认为，先有围棋后有象棋一词最早出现在《楚辞·招魂》中，自秦汉至唐初，象棋中只有将兵种加相当士定型副象棋枚子，分将、士、象、兵、车、马、炮。【思考与练习】1、解释：①署②适③弈④对⑤夸2、翻译：①诸役以其幼而忽之；②遽诘之曰；③庄以实对；④何难之有！3、曹植聪慧曹植年十余岁，诵读《诗，善属文。太祖尝视其文，谓植曰”植跪曰下笔成章，顾当面试。奈何请人”时邺笔立成，可观。太祖甚异之。【注释】①《诗一种文体。③太祖：指曹操。④论：议论。⑤邺：古地名，在今河南境内。⑥铜雀台：曹操在邺城所建的亭台。【文化常识】

文学家曹植。曹植是曹操的儿子，字子建。他从小颖悟，从上文看，十多岁时读过的书已相当多，而且文章也写得不错了。因富于才学，早年曾受曹操宠爱，一度欲立为太子，于是引起了其兄曹丕的忌恨。曹丕称帝后，曹植更受猜忌郁而死的诗歌多为五言期少数作品反映了社会的动乱与自己的抱负，后期则表现自己的苦闷心情。今有《曹子建集【思考与练习】1释顾②悉③将④诸⑤援2、翻译：①善属文；②奈何请人；③太祖甚异之3、理解的意思是什么4、默写《七步诗

4、鲍子难客齐田氏祖于庭，食客千人。有献鱼、雁者，田氏视之，乃叹曰殖五谷，生鱼鸟，以为之用有鲍氏之子，年十二，亦在坐，进曰：“不如君言。天地万物与我并生，类也。类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生。人取可食者食之，岂天本为人生之且蚊蚋囋肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也【注释】①田氏：齐国姓田的（贵族古人出远门设宴祭路神叫“祖③繁：毓。④非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。⑤蚋：一种吸血的小虫。⑥囋：叮咬。【文化常识】

食客。春秋战国时期凭一技之长投靠贵族的人叫“食客人家为了网罗人才及显示实力的有食客三千的也有数百食客中有的善出谋划策的善外交辞令些擅长于偷鸡摸狗的有时也能成为食客客中凭才能大小区分等级。【思考与练习】1和亦③并④类2、翻译：①天之于民厚矣②不如君言③徒以小大智力而相制3、题目“鲍子难客”中的“难。5、曹绍夔捉“怪”洛阳有僧，房中有罄，日夜辄自鸣。僧以为怪，惧而成疾。求术士百方禁之，终不能已。绍夔与僧善，来问疾，僧俱以告，俄，击斋钟，罄复作声。绍夔笑曰：“明日可设盛馔，当为除之信绍夔言，然冀其有效，乃具馔以待之。夔食讫，出怀中锉，锉罄数处，其响遂绝。僧苦问其所以，绍夔云钟律合，击彼此应，其疾亦愈。【注释】①罄：一种打击乐器。和尚用来作佛事。②术士：有法术的人。③斋钟：寺庙里开饭的钟。④律合：指频率相同。【文言知识】说“彼、指“那彼此应击那个，这个就呼应。成语“此起彼伏，那边下去。二、指“他不殆们（对方）也了解自己，那么一百次战斗也不会有危险。又言，吾不愧于心

乎然他（他们）不批评，我在心里能不感到惭愧吗【思考与练习】1、解释：①已②善③俄④作⑤盛馔⑥冀⑦具⑧讫2、翻译：①僧俱以告②当为除之③僧苦问其所以6、杨亿巧对寇莱公在中书。与同事戏作对子上日，而会杨大年适来白事，因请其对，大年应声曰是面前人为好对。【注释】①寇莱公：即寇准，北宋著名政治家，封莱国公。②中书：即中书省。寇准时任宰相。③杨大年：杨亿，当时的文学家。【文化常识】

对“对子子”是古代启蒙教育中的一项重要内容。如“黑”对“白“紫”均为表示色彩的形容词，而“萝卜”与“葡萄”又都是连绵词，所以这样对是合格的。若将“紫茶壶”对“白萝卜”就不行，因为一则“茶壶”不是连绵词，二则“茶壶”不能吃。对好“对子日后作诗填词中运用对偶句。如文天祥在《过零丁洋》诗中说恐，零丁洋里叹零丁写得极好。对“对子”现在还有用，如写春联、鉴赏楹联等。【思考与练习】1、解释：①为②应声2、翻译：会杨大年适来白事3、理解：杨大年对的对子好在哪里7、解缙敏对解缙尝从游内苑。上登桥，问缙语”对曰步高一步桥，又问之，对曰边又高似前边。一日，上谓缙曰宫中夜来有喜乎可作一诗曰金龙即应曰下九重曰留不住曰矣宫诡言以困之。既得诗，深叹其敏。【注释】①解缙：明朝人。②内苑：御花园。③上：指明成祖朱棣。【文言知识】说“卿官及爵位的称谓。西周、春秋时

天子及诸侯下属的高级长官均称“卿大夫称谓，有上卿、亚卿等。另外，它也是君对臣、长辈对晚辈的称谓。上文“卿知宫中夜来有喜乎”中的“卿祖对解缙的称谓，相当于“您，有时也用在朋友之间第五回聪明，反算了卿卿性命其中“卿卿凤，含有嘲弄之味。【思考与练习】1、解释：①对②说③方④遽⑤应⑥既⑦敏2、翻译：上本欲诡言以困之。3、理解”的意思是（二）习8、承宫樵薪苦学承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，求索。见而欲笞之。门下生共禁，乃止。因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。【注释】①承宫：东汉人。②琅邪：古郡名，在今山东境内。③门下生：指学舍里的学生。④樵薪：砍柴。⑤执苦：干苦活。【文言知识】说“经往特指儒家经典著作。上文“乡里徐子盛明《春秋》经”中的“经春秋写的一部鲁国的编年史。孔子教育学生，以《诗之后，儒家学派的人又以《论语为经典必读书。所以后代有了“四书【思考与练习】1、解释：①孤②明③庐④笞2、翻译：①猪主怪其不还，行求索。9、桓荣勤学不倦桓荣初遭仓卒，与族人桓元卿同饥厄，而荣讲诵不息，元卿嗤荣曰气力，何时复施用乎”荣笑而不应。及为太常，元卿叹曰子，岂意学之

为利若是哉【注释】①桓荣：东汉人。②仓卒：匆忙，此指社会动乱。③太常：职官名称，负责祭祀礼乐及选拔人才。【文言知识】

说“岂义项：一、指“哪里。上文“岂意学之为利若是哉知道学习的好处能像这样啊敢。二、指“难道。如“岂吾不若人道我不如别人【思考与练习】1、解释：①初②厄③嗤④应⑤及2、翻译：①而荣讲诵不息②但自苦气力，何时复施用乎10、宋太宗学书太宗朝有王著者学右军书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留心书法，数遣内侍持书示著每以为未善宗遂刻意临学以问著如初询其意，著曰遽称善帝不复用意矣精绝越前古，世以为由著之规益也。【注释】①太宗朝：指宋太宗赵光义执政时期。②听政：处理政务。③内侍：此指太监。④规：勉励。⑤益：得益。【文化常识】“翰林”及“翰林院诗文照字面讲，是诗文高手集中的地方，后成了专有名词。古代在科举考试中，凡优秀者除直接任命一部分进士担任某种官职外有人均投入翰林院林院”实际上是个人才储备所。上文说到王著曾为“侍书翰林在翰林院做“侍书”——即为皇帝起草各种文件。翰林可被皇帝任命去外地任职，也有长期在翰林院里的，他们的工作是草拟诏书，编撰史籍，校对文史，为皇帝讲文论道，等等。【思考与练习】1、

解释：①善②刻意③临④或⑤遽⑥绝2、翻译：①数遣内侍持书示著②又以问著③书固佳矣3、上文“学右军书”中的“右军”是指

11、崔景偁拜师余始识景偁于京师为友偁以兄事余数岁而北面承贽为弟子。余愧谢，不获。且曰先生，非发策决科之谓也。先生不为世俗之文，又不为世俗之人，某则愿庶几焉。【注释】①余：指本文作者张惠言。他是清代文学家。②北面承贽：拜师。北面，面朝北，即向朝南坐的老师下拜。③发策决科：科举考试中获得功名。④庶几：有希望。【文言知识】

名词作状语用汉语中名词是不能直接用来修饰动词的上文“以兄事余”中的“兄直接修饰动词“事是名词作状语用（或称之名词活用为副词的意思是崔景偁用对待兄长的态度侍奉我。又样坐着也是名词作状语用。又而行车载着他前往样是名词作状语。【思考与练习】1、2、翻译：①余愧谢，不获

解释：①既②弟子③从②某则愿庶几焉3、上文有四个“为作解释：①②③④12、为人大须学问唐太宗谓房玄龄曰须学问。朕向为群凶未定，东西征讨，躬亲戎事，不暇读书来四海安静处殿堂能自执书卷人读而听之臣父子，政教之道，共在书内。古人云‘不学业，墙面，莅事惟烦也。却思少小时行事，大觉非也【注释】①大须学问：很应该学习与求问。②君臣父子：指君臣父子之间的相处原则。③墙面：面对墙壁（一无所知惟烦：处理事情只会麻烦。【文化常识】“朕”及其他。皇帝自称，除了用“予专用代词——“朕的“朕太宗自称。诸侯王自称，除了“予“吾”等外，也有专用代词——“孤帝上在称谓上有明确的规定。【思考与练习】1、解释：①向②暇③比④四海2、翻译：①躬亲戎事

②不徒言也③却思少小时行事，大觉非也3、唐太宗认为不读书的后果是什么请用原文回答。13、读书五失清袁文清尝云读书有五失：泛观而无所择，其失博而寡要；好古人言行，意常退缩而不敢望，其失懦而无立；纂录故实，一未终而更端，其失劳而无功；闻人之长，将疾趋而从之，辄出其后，其失欲速而好高；喜学为文，未能蓄其本，其失又甚焉者也【注释】①纂录：摘录。【文言知识】

句末语气词常表达各种感情，有时表疑问，有时表感叹，有时表警告时表呼吁见的句末语气词矣“夫”等。一般情况下用一个语气词，有时却两个甚至三个连用。上文末句“其失又甚焉者也”中的“焉者也语气词连用，其实只表达一个“了”的意思。又“人已去焉矣是“了”的意思。又“室中无人也矣“也矣”同样只表示“了【思考与练习】1、解释：①择②望③懦④立⑤功⑥长⑦辄2、理解：①上文“纂录故实”中的“故实为②“一未终而更端”中的“更端为③“未能蓄其本”中的“本14、颜回好学颜回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰人益亲公问好学”孔子对曰学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡【注释】①蚤：同“早公：鲁国国君。【启发与借鉴】

不迁怒过千弟子中最喜欢的学生是颜回，不仅因为他好学不倦努力实践孔子的理想为他迁怒过”的修养意为不把自己的怒气发到别人头上指不重复犯错误。人难免要犯错误，但决不能重复犯错误。比如说谎骗了父母或老师，但经指出后就要坚决改正，决不能再犯。如果再犯，就是“贰过知故犯。再如玩电脑游戏玩过了头果耽误了功课习成绩下降种情况发生后一定要吸取教训，以后绝不再把大量的时间花在玩游戏上。要做到“不贰过

先要总结教训，其次要有改正错误的决心。没有这两点，错误会一犯再犯。【思考与练习】1、解释：①恸②对③亡2、翻译：①门人益亲②弟子孰为好学（三）爱15、张孝基仁爱许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基，孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎”答曰就食，甚幸园。其子稍自力，孝基怪之，复谓曰”答曰出望外，况管库乎》又甚幸也管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。【注释】①许昌：古地名，在今河南境内。②如礼：按规定礼节。③就：本义为“接近得到：顺从而谨慎。【文言知识】

说“故、指“旧上不复有故态旧的坏习惯故居的屋子。二朋友辞黄鹤楼花三月下扬州“因此故【思考与练习】1、解释：①不肖②且③恻然④稍⑤怪⑥颇⑦徐2、翻译：①其子丐于途②遂以其父所委财产归之3、成语“就地取材”中“就；这个成语的意思是16、陈实与“梁上君子”陈实汉人也人仁爱岁饥民馁盗夜入其室于梁上阴见之，乃起整衣，呼儿孙起，正色训之，曰可不自勉。不善之人未必本恶，习以成性，遂至于斯梁上盗曰是也大惊投于地头归罪徐谕之曰似恶人省己为善实知其贫，乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。【注释】①归：承认【文言知识】

盗与贼。现代汉语中，盗指强盗，贼指小偷，而文言中恰

恰与此相反：盗多指小偷，贼多指强盗。上文“盗夜入其室个“盗偷者”中的“盗”指偷窃。【思考与练习】1、解释：①栖②阴③夫④斯⑤孰⑥徐⑦谕⑧省⑨一2、翻译：①时岁饥民馁②正色训之3、理解子”现已成成语。它是指17、赵简子元日放生邯郸之民正月元旦献鸠于简子子大悦赏之问其故子曰旦放生，示有恩也之，竞而捕之，死者众矣。君如欲生之，不若禁民勿捕。捕而放之，恩过不相补矣【注释】①邯郸：晋国的都城，今河北邯郸市。②正月元旦：即农历正月初一。③简子：即赵简子，晋国权臣。【文言知识】

词类的活用。上文“君如欲生之”中的“生，解释命子理解如果想活命它们通了”在这句话中要作“使动词”用，即“使„„生（活命们活命”就正确了。又如“人欲死之人们想要使他死一种活用方法。【思考与练习】1、解释：①以②竞③然2、翻译：①示有恩也②恩过不相补矣3、理解矣”前省略了主语4、上文有“不若禁民勿捕”解释为“禁止弱不禁风”中“禁”解释为什么呢18、邓攸弃儿保侄邓攸，晋人也，有弟早亡，惟有一儿，曰遗民。时值动乱，胡人入侵京师，掠牛马。邓攸挈妻子亡。食尽，贼又迫，谓妻曰有遗民，今担两儿，尽死。莫若弃己儿，怀遗民走攸慰之曰尚壮，日后当有儿。【注释：匈奴人。②京师：京城。③挈：带着。④毋：不要。

【文言知识】“涕”及其他代汉语作“鼻涕”解释，而在文言中指“泪”在文言中则用“泗”表示。上文“妻涕如雨子的眼泪像雨一样掉下古今词义的不同不是慢步而行奔词义不同走马看花走是指“奔跑跑的马上看花，那花当然看不清楚李，所以它用来形容大略地观察一下。又，上文说到“挈妻子亡是指“妻”与“子这又是古今词义不同的一例。【思考与练习1②值③迫④但⑤担⑥莫若⑦从2、翻译：①怀遗民走②吾辈尚壮3有三为②③19、张之万之马张尚书之万，畜一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。有军人见而爱之，遣人来买，公不许。固请，之万无奈，遂牵而去。未几，马送回，之万怪之，询其故，曰为掀下。连易数人，皆掀坠。此乃劣马，故退之不得，遂退金收马。比公乘之，驯良如故。盖此马愿从主也。【注释】①尚书：职官名称。【文言知识】

说“比、指“比较到比公乘之，驯良如故书骑上去，那马温顺善良得跟早先一样。三、指“并列天涯若比邻【思考与练习】1、解释：①畜②遣③固④未几⑤询⑥盖2、翻译：①之万怪之②方乘，遂为掀下③连易数人20、王安石辞妾王荆公知制诰，吴夫人为买一妾，荆公见之，曰曰事左右”曰大将米运失舟资尽没犹不足卖妾以偿“夫人用钱几何得汝”曰公呼其夫，令为夫妇如实，尽以钱赐之。

【注释】①王荆公：即王安石，因封荆国公，故又称王荆公。②知制诰：职官名称，掌握为皇帝起草诏书之事。③汝谁氏：你是谁家的。④军大将：指军中官员。⑤部米运：指监督运米。【文言知识】

说“物相同。但它又指“人别注意的。上文“何物也解为“什么东西什么人呀即人即众望，如“物望所归待人接物”中的“接物人的“人物”即人。【思考与练习】1、解释：①失②偿③愀然④几何2、翻译：①夫人令执事左右②家资尽没犹不足③尽以钱赐之3、比较文中的两个“妾夫人为买一妾”中的“妾”是指；②“妾之夫为军大将”中的“妾”是指4、理解：这则故事说明王安石21、宋仁宗忍饿宋仁宗一日晨兴，语近臣曰不寐而甚饥，思食烧羊降旨取索”仁宗曰中每有索取，外面遂以为例。诚恐自此逐夜宰杀，以备非时供应之久矣忍一夕之馁穷之杀也【注释】①外面遂以为例：指官外的人便以此为例，天天要宰羊，以备皇上享用。【文化常识】“旨”及其他。皇帝的专用词语。封建社会是一个等级极为森严的社会种种礼仪区分尊卑高下也有讲究说旨命令，这只有皇帝可用。其他近义的还有“诏“朕”是皇帝自称皇帝使用的东西“幸”指皇帝到某地去皇帝的图章皇帝的坟墓。【思考与练习】1、解释：①兴②寐③禁中④诚⑤逐⑥馁2、翻译：而启无穷之杀也3、解释下列句子或词组中的“比①比闻禁中每有索取②无以伦比③天涯若比邻；④比比皆是4、扩展：上文有“不寐”之说，请写出带有“寐”的一个成语

22、范仲淹罢宴范文正公守邠州，暇日率僚登楼置酒，未举觞，见缞絰数人营理葬具者。公亟令询之寓居士人卒于邠出殡近邻殓棺椁皆所未具怃然彻宴席，厚周给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。【注释】①邠州：古州名，在今陕西境内。②觞：酒杯。③缞絰：丧服，此指穿着丧服。④营理：筹办。⑤寓居士人：客居在外的读书人。⑥赗殓：下葬时入殓的衣服。⑦棺材外面的套棺。⑧彻：通“撤⑨周：救济。【文化常识】

谥号，上文所说的范文正，即北宋政治家、文学家范仲淹。他死后，朝廷给他的谥号叫“文正人敬称他为范文正。又如宋朝的包拯，死后赐谥号“孝肃为包孝肃；岳飞谥号为“武穆穆；明徐光启谥号为“文定定；清纪昀的谥号为“文达纪文达。【考点】1解释：①守②卒③殡④具⑤泣2、翻译：①暇日率僚属登楼置酒；②公亟令询之3有以下理解，哪一项是正确的①大家感慨的样子；②大家忧伤的样子；③范仲淹忧伤的样子；④范仲淹默不作声的样子。4、理解：这件事可以用来证明范仲淹在《岳阳楼记》中说过的一名名言：23、顾荣施炙顾荣在洛阳，尝应人请，觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎”后遭乱渡江，每经危急，常有一人左右相助。已问其所以，乃受炙人也。【注释】①行炙人：端送烤肉的仆人。②遭乱渡江：指晋朝被侵，社会动乱，大批人渡过长江南下。【启发与借鉴】

报答荣给端送烤肉的人吃了一块烤肉人不忘恩情，当他有灾难时常在旁相助，这叫报恩。中国人是讲情义的，有恩必报上说，韩信年轻时家庭贫困，生活无着落，他在淮阴水边钓鱼时，有个每天来水边漂洗丝绵的大娘见他挨饿，便经常拨出一点饭食省给他吃。韩信拜将封候后，找到了这位大娘，并以重金报答。中国有句古语叫“滴水之恩当涌泉相报然，我们与人为善并不是为了日后的报答，但受恩的人是不该忘记这恩情的。

【思考与练习】1、解释：①嗤②经③已2、翻译：①有欲之色②因辍己施焉③岂有终日执之而不知其味者乎3助”中的“相①他②互相③愿意④适当24、逆旅主人无情京城之俗，多以逆旅为利。客至，授一室，仅可榻，俯而出入。晓钟响，起为他事，遇夜始归息，舆濯水皆自为，然月租以千数，否必斥骂致讼。或疾病，辄遣出。其病危者，虽气息尚属，目未瞑，即弃之，而夺其资财。妇孕将产者，以为不祥，拒而不舍。其少恩薄情如此。非其性固然，地在京城，四方人至者众，其势必然也！【注释】①逆旅：旅店；此指开设旅店。【文言知识】

五”字：①“其病危者”中的“其（人其资财”中的“其他们（顾客）的；③“夺少恩薄情如此”中的“其性固然”中的“其店老板其性固然”中的“其即“形势也可代事、代物。【思考与练习】1、解释：①授②他③舆濯④或⑤辄⑥属2、翻译：①然月租以千数②否必斥骂致讼③非其性固然3、理解：①“仅可榻”中的“榻”应理解为；②“俯而出入”是形容（四）信25、陆元方卖宅陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直矣，买者求见。元方因告其人曰无出水处耳辞不买侄以为言方曰：“不尔，是欺之也【注释①陆少保的老师【文化常识】“东都”与“西都”在中国历史上是相对

而言的。上文说陆少保“曾于东都卖一小宅说的“东都阳，西都是指长安（今西安市也以洛阳为东都，因为它在国都长安的东西。再往上推，周武王建都镐，称西都，也把洛阳称为东都。后代也有以开封为东都的。东都一度曾被称为“东京安便是“西京【思考与练习】1、解释：①直②但③遽④辞2、翻译：①子侄以为言②不尔，是欺人也26、昔齐攻鲁，求其岑鼎。鲁侯伪献他鼎而请盟焉侯不信请受之。柳季曰为国，信者亦臣之国，今欲破臣之国，全君之国，臣所难”鲁侯乃献岑鼎。【注释】①岑鼎：鲁国名鼎的名称。古代把鼎作为立国的重器。②柳季：鲁国最诚实而讲信用的人。③国：此指极珍贵的宝物。【扩展】“鼎”及其他代的炊具，多为贵族所用。青铜制成。圆形两耳长方形四足的统治者还把它作为烹人的刑具油锅”即是。道士则用以炼仙丹，后代寺庙里用作香炉是古代立国的重器，相传大禹铸九鼎，以象征天下九州，置于王宫之前。上文所说的“岑鼎看来是鲁国的镇国之宝意为纂夺权力，现也比喻希望在体育等赛事中夺冠。成语“一言九鼎能起到重大作用。成语“大名鼎鼎名气很响。【思考与练习】1、解释：①以②破③全④2、翻译：①鲁侯伪献他鼎而请盟焉②若柳季云是，则请受之3、上文有两个“信加以解释：①“齐侯不信”中的“信；②“信者亦臣之国”中的“信4、理解：在要不要献岑鼎这个问题上，柳季为什么感到为难27、杨万里与“诚斋”杨万里字廷秀吉水人二十四年进士第州司户州零陵丞。时张浚谪永，杜门谢客，万里三往不得见。浚勉以正心诚意之学，万里服其教终

身，乃名读书之室曰“诚斋【注释】①吉州：古州名，今江西境内。②绍兴：宋高宗年号。③司户：职官名称，负责钱粮税收。④丞：县令的属官。⑤张浚：南宋重臣，力主抗金。【文化常识】

杨万里里是南宋著名诗人责图书图书著作等事金。他的诗与范大成、陆游齐名，构思精巧，语言通俗，自成一家，在当时称为“杨诚斋体诗两万多首传世者仅为一部分。亦能文，有《诚斋集》留世。【思考与练习】1、解释：①谪②名2、翻译：①杜门谢客②浚勉以正心诚意之学28、和氏璧楚人卞和璞于楚山中而献之于厉王王使玉人相之人曰王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献诸武王。武王使玉人相之，又曰为诳，而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下三夜而继之以血之问其故，曰多矣奚哭之悲也曰夫宝玉而视为石，忠贞之士而视为诳玉人理其璞，果得宝玉也，遂命名为“和氏璧【注释】①玉人：雕琢玉器的工匠。②薨：古代诸侯王死叫“薨。【文化常识】

古代的酷刑。卞和献宝玉，竟无端地被楚王处以刖刑即砍掉足，战国时的大军事家孙膑，因庞涓妒忌，被处以膑刑，即去掉膝盖骨。封建社会的刑罚是极其残酷的，除了“刖刑（脸上刺字凌迟（割肉而死砍头）及五马分尸等不下数十种。【思考与练习】1、解释：①璞②奉③相④诸⑤泣⑥夫2、翻译：①王以和为诳②子奚哭之悲也3、这珍贵的玉璧为什么命名为“和氏璧”29、幽王击鼓周宅丰、镐，近戎。幽王与诸侯约：为高堡于大路，置鼓其上，远近相近，即戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至。人喧马嘶，褒姒视之大说，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。诸侯兵数至而

无寇。至其后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山之下，为天下笑。【注释】①周宅丰、镐：西周的都城在丰、镐一带（今陕西长安县内西北地区的少数民族。③褒姒：周幽王的宠妃，后立为皇后。④骊山：今陕西临潼东。【扩展】“幽王”及其他。周朝分西周与东周两个时期，周幽王是西周的末代君主。姓姬，名宫涅，因为生前昏庸，死后被谥为“幽幽王。古代君主死后要根据他生前的业绩行事德好恶给他一个谥号周朝开国君主姬昌，治国有功，故谥为“文文王。又姬发，因灭商朝，武功卓著，故谥为“武武王。又，隋朝杨坚，因生前残酷暴虐又阴险，故死后谥为“炀炀帝。【思考与练习】1、解释：①为②尝③乃2、选择至”中的“即①如果②立刻③靠近④不幸3、翻译：①因数击鼓；②为天下笑4、理解：周幽王的过错是（五）性30、许生端方道光间，姑苏渡僧桥畔，泊一县试舟。书生姓许，年方二十，风度翩翩，多才，生平端方无戏言，有古贤士之风。三更，见岸畔火焰耀天，锣声人声轰然惊心，知店肆失火。许生颇为叹息。方瞻仰见，见楼窗中跃下一少女，肌肤洁白，身未著寸缕，落于船头，几被女惊落河中，许正色曰见俊秀书生，欲赴河。许劝之曰，何投水”遂以锦被裹之，秉烛而坐以待旦，目不斜视。火止，东方已白，女父知而负衣裙至舟，女衣之，拜谢而归。【注释】①道光：清宣宗的年号。②姑苏：苏州的别称。③县试：县府举办的科举考试。④著：同着。【文言知识】

说“肆店”店解，如“酒肆“盐肆”等。上文“知店肆失火”中用，即店铺。它又作“任意。成语“肆无忌惮坏事，毫无畏惧。它还是“四”的大写。【思考与练习】1、解释：①颇②几③赴④秉⑤负

2、翻译：①生平端方无戏言②既避火，何投水3、理解：上文“身未著寸缕”中的“寸缕”指代31、王安石待客王安石在相位，子妇之亲萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往为公必盛馔过午饥甚而不敢去久之命坐蔬皆不具，其人已心怪之。酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔数四，顷即供饭，傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许，留其四傍。公取自食之，其人愧甚而退。【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②京师：京城。③果蔬：泛指菜肴。④酒三行：指喝了几杯酒。⑤脔：切成块的肉。⑥箸：筷子。【文言知识】

说“颇特，它既可指“很可指“稍微它的含义。上文“萧氏子颇骄纵”中的“颇”要作“很”解，意为萧氏的独生子很骄横放纵。又五十，颇有姿色颇”要作“略微”解，因为女子到五十已不太可能很有姿色了。又正直，乡里颇有望为人正直，在乡里很有名望。【思考与练习】1、解释：①翌日②馔③方④具⑤顷⑥而已⑦啖⑧退2、翻译：①觉饥甚而不敢去②其人已心怪之3、理解：上文末了说“人取自食之安石到底吃了什么32、范文正正直范文正公仲淹贫悴，依睢阳朱氏家，常与一术者游。会术者病笃，使人呼文正而告曰银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子成白金一斤封志文正怀中正方辞避术者气已绝十余年正为谏官，术者之子长，呼而告之曰神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收之，今汝成立，当以还汝并白金授之，封识宛然。【注释】①范文正：即范仲淹，谥号为“文正阳：古地名，今河南境内封志存并加标志谏官皇帝提建议的官员而。⑦俾：使。⑧封识：即标志。⑨宛然：依然如故。【文言知识】

说“辞。一、指“推辞文正

方辞避仲淹正想推辞回避。二、指“告别词说“辞达而已矣辞只要通顺就可以了。【思考与练习】1、解释：①游②方③以④成立2、翻译：①会术者病笃②③内文正怀中3汝”中省略了介词宾语4、理解：这件事说明范仲淹33、王安国直言王安国性亮直恶太甚荆公初为参加政事日因阅读晏元献公小词而笑曰作小词，可乎”平甫曰而为尔，顾其事业岂止如是耶卿为馆职，亦在坐，遽曰声，况自为之乎”平甫正色曰，不若远佞人也为议己，自是尤与平甫相失也。【注释】①王安国朝人平甫参加政事官名称当于副宰相。③晏元献：即晏殊，字元献。④小词：指描写爱情的词。⑤馆职：职官名称，负责书籍编校。⑥放郑声：排斥郑声公指春秋时郑国的音乐，被当时人认为不正派的音乐。【文化常识】“王荆公”及其他。王荆公即北宋著名政治家王安石，因为封荆国公世称王荆公种把人的姓名与封号连用的称谓在古人中十分多见。如唐朝的大书法家颜真卿鲁国公，故世称颜鲁公。又，北宋宰相丁谓，封晋国公，世称丁晋国公或丁晋公。【思考与练习】1、解释：①尔②遽③正色2、翻译：①顾其事业岂止如是耶！；②况自为之乎③不若远佞人也④吕大以为议己，自是尤与平甫相失也。34、海瑞清廉都御史刚峰海公官舍宦南京者部苏民怀一人点其宦囊，竹箱中俸金八两，葛布一端，旧衣数件而已。如此都御史那可多得！王司寇凤洲评之云不家钱，不立党海公生平，即造成言谀之，能加于此评乎

【注释】①都御史：职官名称，负责巡按州县，考察官吏。②刚峰海公：即海瑞，字汝贤，号刚峰。③宦囊：做官的俸禄。④金：银子。⑤葛布一端：麻布两丈。【文化常识】“户部其他时期央设六部文所说户部”是负责税收、钱粮及户籍的部门；又，上文所说“王司寇凤洲”即王凤洲，他是“刑事部”负责人，刑部主管司法、监狱等主管官吏的任免及科举考试管军事外交事务及祭典等建筑、河道等。各部的负责人称尚书。【思考与练习】1释卒婚②宦③惟④而已2、翻译：即造成言谀之，能加于此评乎3、选择”有以下理解，哪一项是正确的①不结伙；②不建立党派；③没有朋友。4、理解：海瑞是怎样的一个人，请用原文句子回答。35、吕蒙正不记人过吕蒙正不喜记人过。初任参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰子亦参政耶佯为不闻而过之列怒之其官位姓名遽止之。罢朝，同列犹不平，悔不穷回。蒙正曰其姓名，则终身不能忘，故不如无知也。不问之，何损”时人服其量。【注释】①吕蒙正：北宋政治家，曾任宰相。②朝士：朝中官僚。③参政：此指做参知政事。④罢朝：结束朝会。【文化常识】“参知政事”及其他。北宋的参知政事，相当于副宰相。历代中央行政负责人的名称多有变化秋战国时期诸侯国的行政长官相“国相汉朝叫“丞相“中书令“同中书门下平章事“参知政事叫“内阁大学士要的说法，并不全面。【思考与练习】1、解释：①过②是③佯④遽⑤犹⑥复2、翻译：悔不穷问3、上文有五个“之明它们指代的内容：②③④⑤⑥

36、梁鸿尚节梁鸿家贫而尚节，博览无不通。毕，乃牧豕上林苑中，曾误遗火，延及他舍。乃寻访烧者，问所失财物，悉推豕偿之。其主犹以为少。鸿曰，愿以身居作。因为执勤不懈。邻家耆老见鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。于是，始敬鸿，还其豕，鸿不受。还乡里。【注释】①梁鸿：东汉人。②毕：此指读书结束。③上林苑：古宫名园，在河南洛阳市东。④耆老：老人；耆，老。【文言知识】

说“尚上文“梁鸿家贫而尚节”中的“尚庭贫困然而他推崇节操。所谓“尚文负子不尚其功道德的人不自己夸耀功劳。【思考与练习】1、解释：①豕②他③恒④让2、翻译：①曾误遗火②悉推豕偿之③愿以身居作；④称鸿长者37、蹇材望伪态蹇材望，蜀人，为湖州倅。北兵之将至也，蹇毅然自誓必死。乃作大锡牌，镌其上曰臣蹇材望二笏凿窍，并书其上曰吾尸者，望为埋葬，仍见祀，题云‘大宋忠臣蹇材望。此银所以为埋瘗之费也银腰间，只伺北军临城，则自投水中，且启遍祝乡人及常所往来者。人皆怜之。丙子正月旦日，北军入城，蹇已莫知所之，人皆谓之溺死。既而北装乘骑而归，则知先一日出城迎拜矣。遂得本州同知。【注释】①湖州：地名，今浙江境内。②倅：副的，此处指副知州。③北兵：元军。④笏：片。⑤仍：还希望。⑥题云：墓碑上刻写。⑦瘗：埋葬。⑧祝：告。⑨旦日：初一。⑩同知：职官名称，知府。【文言知识】

说“所以语中均可表示原因。如“吾所以延医者，欲救友人也所以要请医生的原因，是想救活朋友。但在古汉语中又指“用来„„此银所以为埋瘗之费也银子是用来作为替我埋葬的费用来杀人、伤人的。

【思考与练习】1、解释：①镌②窍③系④怜⑤既而2、翻译：①只伺北军临城②蹇已莫知所之3、解释下列各句中的“见仍见祀（上文）风吹草低见牛羊川；③扁鹊见蔡桓公公④儿童相见不相识书4、理解：蹇材望一再表示自己是“大宋忠臣的吗何以看出（六）文艺38、米芾索帖米芾诙谲好奇。在真州，尝诣蔡攸于舟中，攸出所藏王右军《王略帖》示之。芾惊叹，求以他画易之。攸意以为难。芾曰见从，某不复生，即投此江死矣，据船舷欲坠。攸遽与之。【注释】①诙谲：诙谐机智。②真州：古地名，在今江苏境内。③蔡攸：宋朝人。④王右军：即王羲之，曾任右军将军。【文化常识】

书画家米芾。北宋书画家米芾，字元章，号襄阳漫士。他与蔡襄、苏轼、黄庭坚合称“宋四家原，迁湖北襄阳，后定居润州（今江苏镇江召他为书画学博士（职官名称员外郎。因其举颠狂确有些异常弄不王略帖竟威胁要投江自杀。他能诗文，擅书画，精鉴别。【思考与练习1、解释：①诣②易③据④遽2、翻译：①攸意以为难②公若不见从，某不复生3、请另外写出三个古代著名书法家的姓名：①②③39、赵孟頫过扬州元盛时，扬州有赵氏者，富而好客。其家有明月楼，人作春题，多未当意者。一日，赵子昂过扬，主人知之，迎致楼上，盛筵相款，所用皆银器。酒半，出纸笔求作春题。子昂援笔书云千客，明月扬州第一楼之，喜甚，尽撤酒器以赠子昂。【注释】①元：元朝。②春题：春联。③阆苑：传说中神仙居住的地方。此处是赞美明月楼。【文化常识】

赵孟頫其人。上文说到的“赵子昂书画家赵孟

頫，字子昂，号松雪道人。他官至翰林学士承旨（为皇帝起草诏书圆转遒丽，世称“赵体体驱。他亦擅画，主张“作画贵有古意法技巧画古木竹石，开创了元代画风。他还善于诗文、工于篆刻，是个多才多艺的文人。【思考与练习】1、解释：①致②相③援④云2、翻译：①多未当意者②尽撤酒器以赠子昂40、欧阳修不喜释氏欧阳文忠公不喜释氏。士有谈佛书者，必正色视之，而公之幼子字“和尚问佛，而以和尚名子何也”公曰如今人以牛驴名小儿耳笑，且伏公之辨也。【注释】①欧阳文忠公：即北宋政治家、文学家欧阳修，他死后谥“文忠释氏：佛教，因为佛教创始人为释迦牟尼，故称释氏。【文化常识】士成年男子弘毅，任重而道远有“四民”之说，即士、农、工、商读书人，知识分子，它在四民之先知识界官僚阶层的通称，有时也专指有声望的读书人。【思考与练习】1、解释：①或②以③伏④辨2、翻译：①必正色视之②而以和尚名子何也；③所以贱之也41、唐伯虎识破术士有术士干唐六如，极言修炼之妙。唐云术，何不自为，乃贶及鄙人”术士云浅！吾阅人多矣，仙风道骨，无如君者仙福，有空房在城北，甚僻静，君为修炼，炼成两剖未悟。日造门，出一扇求诗。唐大书云中破布裙，逢人便说会烧银。如何不自烧些用担水河头卖与人【注释术士指修仙炼丹的道士干唐六如明朝苏州才子唐寅，字伯虎，号六如居士。④贶：赐与。⑤仙风道骨：此指仙人的气质，即有福气的人。【启发与借鉴】

天上不会掉下馅饼来。唐伯虎遇到的那个“术士烧炼金银，说要把这种方法教给唐伯虎。唐伯虎当然不信，并题诗嘲弄之。然而时至今日，此类骗子改头换面上当者不少人谎称在西安某处地下发现古代宝物望对方斥资60万元合伙开发了钱逃之夭夭名台商将成，于是有人拿出30万元让他“变发财，结果又是受骗上当。天上不会掉下馅饼来，看了上面这则故事，糊涂的人该醒醒了！【思考与练习】1、解释：①鄙人②阅③但④悟2、翻译：①何不自为②无如君者③炼成两剖④日造门3、理解头卖与人”是什么意思42、朱文公受骗朱文公有足疾，曾有道人为施针熨之术，旋觉轻安。公大喜，厚谢之，且赠以诗云扶藉瘦筇，一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑，不是以前勃窣翁道人得诗径去。未数日，足疾大作，甚于未针时。亟令人寻逐道人，已莫知其所往矣。公叹息曰罪之，但欲追索其诗，恐其持此诗误他人尔【注释】①朱文公：即朱熹，南宋儒学大师，谥“文文公。②道人：道士。③熨：中医学名词，俗称“热敷竹名。⑤勃窣：匍匐而行。【文言知识】“旋”及其他。上文“旋觉轻安”中的“旋儿，句意为顿时觉得轻松安适。在文言中表示短时间的词还有“顷轻安”也可说成“俄觉轻安【思考与练习】1、解释：①厚②径③作④甚⑤亟⑥莫⑦持2、翻译：①几载相扶藉瘦筇②某非欲罪之，但欲追索其诗43、章惇书绝壁章惇尝与苏轼同游南山，抵仙游潭，潭下临绝壁万仞，岸甚狭。子厚推轼下潭书壁，轼不敢。子厚履险而下，以漆墨濡笔大书石壁上曰轼拊

其背曰“子厚异日得士，必能杀人能杀人也笑。【注释】①章惇：宋朝人，字子厚。【文言知识】

说“临高处朝向低处，如成语“居高临下万仞对万丈悬崖“临财毋苟得，临难毋苟免对钱财不要轻易地获取，面对危难不要随意逃避。它又指“到临门如“临到【思考与练习】1、解释：①抵②仞③拊④异日2、翻译：①子厚推轼下潭书壁②以漆墨濡笔大书石壁上3解下履的词性属44、李白之死辨误

词释为世俗多言李白在当涂采石，因醉泛舟于江，见月影俯而取之，遂溺死，故其地有“捉月亭太白草堂集>序于当涂疾亟，草稿万卷集未修上授简为序墓志云终歌》而卒传良不足信，盖与杜子美因食白酒牛炙而死者同也。【注释】①当涂采石安徽当涂县内白墓即在此予者洪迈自称。③按：查阅。④试弦歌：做地方官。⑤俾：使、让。【文言知识】

说“简片。在纸发明以前，我国历史上有很长一段时间文字是写在竹片上的，称“简”或“竹简右，宽约二寸，直书一二行，约二三十字了，就用牛皮串起来。自东汉蔡伦发明了纸后，人们仍习惯以“简”称纸。上文“枕上授简”实为稿纸。如今人们仍将书人称之为“书简【思考与练习】1、解释：①俯②修③亦④赋⑤卒⑥盖2、翻译：①因醉泛舟于江②公疾亟③俾为序3传良不足信”中的“良理解，哪一项是正确的①很；②真的；③尚；④恐怕。4、理解：上文末句说的“杜子美”是谁

(

七）政、隽不疑之母隽不疑每行县录囚徒，还，其母辄问不疑反活几何人”即不疑言多有所平反，母喜，笑为饮食，语言异于他时；或亡所出，母怒，为之不食。故不疑为吏，严而不残。【注释行县视下属各县录囚徒：省察囚犯有无冤情。④残：残酷。【文言知识】说“即中多指“即使多有所平反”中的“即隽不疑平反的人多。它又指“靠近见到但不可靠近或取得若离近又似疏远还当“即景生情眼前的景物产生感情。【思考与练习】１、解释：①辄②亡２、上文有三个“为笑为饮食”中的“为”解释为“给其余两个“为”分别依次解释为：①②3、翻译：①活几何人②语言异于他时4、理解：①上文“或亡所出”中的“出”指什么②隽不疑母亲对儿子的希望是46、徐有功秉公执法皇甫文备后时酷吏也徐大理论狱徐党逆人成其罪后特出之。无何，文备为人所告，有功讯之在宽。或曰将陷公于死，今公反欲出之，何也”徐曰者，私忿也；我所守者，公法也。安可以私害公”【注释】①皇甫文备；复姓皇甫。②武后：指则天。③徐大理：指徐有功。大理是官名，主管刑法。④党逆人：与叛逆分子勾结。【文言知识】

说“狱是古今相同的，但文言中它还有“案件”之意，这要特别注意。上文“与徐大理论狱论案件。又察，必以情大之狱”是指大大小小的案件。【思考与练习】1、解释：①无何②或③守

2、翻译：①奏成其罪②彼曩时将陷公于死③今公反欲出之；④安可以私害公47、王翱秉公王翱一女于畿辅某官为妻夫人甚爱女迎女固不遣而语女曰：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母；且迁我如振落叶耳，而何吝者”女寄言于母。夫人一夕置酒，跪白公。公大怒，取案上器击伤夫人，出驾而宿于朝房，旬乃还第。婿竟不调。【注释】①王翱：唐朝人。②畿辅：京城附近地区。③公：指王翱。④恚：愤怒。⑤而翁：你的父亲。⑥长铨：选拔官吏的长官。⑦驾：坐马车。⑧朝房：朝廷中供值班的房间。【启发与借鉴】秉公作为朝廷中选拔官吏的长官动女婿的工作，真是轻而易举。但他秉公处事，任凭夫人“枕边风”怎么吹，他就是不干，最后竟与夫人“对着干年因公殉职的河南登封女局长任长霞危难之间当地极为混乱的治安局面中，她一身正气，秉公处事，两年间铲除了数十个大小不等的黑社会性质团伙姓交口赞誉公才能执法公执法才有正气。【思考与练习】1、解释：①置②白③案④竟2、翻译：①婿固不遣②则汝朝夕侍母；③且迁我如振落叶耳④旬乃还第48、么恩与公法汉顺帝初章迁冀州刺史故人为清河太守知其奸藏按其罪日，请太守设酒肴往日之好甚欢守喜曰青天日苏孺文与故人饮者，私恩也；明日冀州刺史按事者，公法也然。翌日，遂收太守。【注释】①冀州：古州名，今河北一带。②清河：古郡名，在今河北境内。③奸藏：贪污受贿。④按：追究。⑤青天：形容公正无私。⑥孺文：苏章的名。【文言知识】

说“迁、指“迁移

“迁都“变易“事过境迁情已过去，境况也改变了。三、指调动官职。上文“苏章迁冀州刺史担任冀州刺史。从上文看，苏章是升官了，但“但迁”了也可指降职。范仲淹《岳阳楼记客骚人都会于此迁客”指被贬职的官员。【思考与练习】1、解释：①肴②若③翌日④收2、翻译：陈往日之好甚欢3、上文有两个“为设酒肴”中的“为②“若为青天”中的“为4、理解：为什么在苏章一番话后太守会“默然”5、理解与“太守”分别是49、晋平公游于河

与

行政区长官。晋平公游于河而乐，曰之乐此也”船人盍胥跪而对曰好士耳出于江海于昆山而至者犹君之好也足而不至者，盖主君无好士之意耳。无患乎无士也【注释】①船人：船夫。②盍胥：船夫的姓名。③主君：对国君的敬称。④昆山：即昆仑山。【文化常识】“河”与“江“河黄河。上文“晋平公游于河而乐黄河里畅游觉得非常欢乐园春“大河上下，顿失滔滔受黄河的影响，北方的水流多以“河”命名，如辽河、漠河、滹沱河、淮河、渭河、黑河等指长江。苏轼《念奴娇·赤壁怀古千古风流人物江。由于受长江的影响，我国南方的水流多以“江”命名，如湘江、金沙江、乌江、汩罗江、珠江等。上文所说的“珠出于江海”泛指江河湖泊。【思考与练习】1释对②耳③夫④犹⑤盖2、翻译：①安得贤士与之乐此也②无患乎无士也3作连词用，有承接与转折两种作用。上文有四个“而指出它们的作用：①②③④4、理解：盍胥的话对不对为什么

50、子产不毁乡校郑人游于乡校，以议执政。然明谓子产曰子产曰而游焉，以议执政之善否。其所恶者，吾则改之，是吾师也，若之何毁之吾闻为忠善以损怨，不闻作威以防怨。民之言，吾闻而药之也【注释】①乡校：地方上的学校它既是学习场所，又是游乐、议政的地方。②子产：郑国国相。【文言知识】

词用学生但它在先秦时期，只作代词用，相当于“这师也”中的“是解为“这“这是我的老师个人是君子。“是”从汉以后才逐步具有判断的属性。陶渊明《桃花潭记不知有汉，无论巍、晋是”作判断词用。【思考与练习】1、解释：①焉②损③作2、翻译：①以议执政之善否②其所恶者，吾则改之③若之何毁之④吾闻而药之也51、董阏于法无赦董阏于为上地守，行石邑山中，见涧深峭如墙，因问左右曰”对曰、狂悖之人，尝有入此者乎”对曰无有“牛马犬彘尝有入此者乎”对曰然太息曰矣！使吾法之无赦，犹入涧之必死也，人则莫之犯也，何为不治哉【注释】①上地：地名。②守：郡的长官。③彘：同“猪：叹气。【文言知识】

说“左右但这周围的是什么样的人，要视上下文而定。上文董阏于问“左右周围的人，这“左右”是指朝廷大臣。又，问左右右”是指跟随打猎的人。【思考与练习】1、解释：①对②狂悖③赦2、翻译：①涧深峭如墙②人则莫之犯也；③何为不治哉！3、成语“严惩不贷”中的“贷”解释为；这个成语的意思是。

（八）闻52、商陵君养“龙”有献陵鲤于商陵君者，以为龙焉。商陵君大悦，问其食，曰驯之。或曰非龙也而抶之。于是左右皆惧，莫敢言非龙者从而神之陵君观龙卷屈如丸而伸右皆佯惊龙之神。夜穴壁而逝右走报而去不已养蚁以伺，冀龙复来也。无何，天大雨，震电，真龙出焉。商陵君以为豢龙来也，持蚁以邀之。龙怒震其宫，商陵君死。【注释】①陵鲤穿山甲食蚁商陵君者刘基虚构的人物抶：鞭打。文言知识】

说“冀文“冀龙复来也望龙再回来。这句话也可说成“期龙复来也有所获望有所收获。又之望你能接见他。当然，这三个词各自还有另外的解释，这里不再一一列举。【思考与练习】1释倏②佯③走④伺⑤无何2、翻译：①商陵君豢而驯之②遂从而神之；③夜穴壁而逝；④悼惜不已53、钱货入瓶唐扬州有丐者，曰胡媚儿。其有一瓶，与人言满此瓶，则永世福矣观者见瓶但容半升，故有施十钱、百钱者，然瓶未见满，人怪之。一富人过，施千钱，仍未见满。有好事者牵一驴，曰变之类细绳而入瓶，一市人皆惊。其时有货车过，货主闻之戏言“能令诸货车入瓶否”曰：“可瓶口，货车一一入瓶。货主大骇，欲捽丐，而丐已潜入瓶。货主击碎其瓶，一无所有。【注释】①瓶：陶制的盛器。②施：施舍。③好事者：喜欢新奇的人。④捽：揪住。【文言知识】

说“欲。一、指“欲望知欲成语有“欲壑难填欲像巨大的沟壑难以填满。二、指“要上捽丐乞丐”

即是。【思考与练习】1、解释：①但②颔③类④骇2、翻译：①人怪之②一市人皆惊3、成语“欲盖弥彰”中的“盖“彰释为、54、田真兄弟

与；这个成语的意思是京兆田真兄弟三人分财皆平均前一株紫荆树欲破三片。明日就截之，其树即枯死，状如火然。真往见之，大惊，谓诸弟曰闻将分斫，所以憔悴，是人不知木也自胜，不复解树。树应声荣茂，兄弟相感，遂为孝门。【注释】①京兆：京城地区。②生资：生活资料。③然：同“燃⑤孝门：此指孝顺父母、兄弟和睦之家。【文言知识】

说“就副词或连词用，而在文言中多作动词用。上文“明日就截之以理解为明天就锯断它，但错了，应理解为明天“走近”它准备锯了近“就业词用。思考与练习】1、解释：①惟②诸③憔悴④胜⑤解2、翻译：①树木同株②是人不如木也3、成语“行将就木”中的“就；这个成语意思是55、樵夫毁山神康熙十五年，余姚有客山行，夜宿山神寺。夜半，有虎跪拜，作人言，乞食，神以邓樵夫许之。明晨，客伺于神祠外，果见一樵夫过之，逆谓曰“然夜所闻见，戒勿往。邓曰于樵。一日不樵，母且饥。死生命也，吾何畏哉”遂去不顾，客随而觇之。樵甫采樵，虎突出从竹间。樵手搏数合虎尾盘旋久之不胜愤震哮一跃痛遁去遂而杀之。客逆劳之。樵曰义，盍导我至庙中大诟死虎斥神曰如何”遂碎其土偶。

【注释】①康熙：清圣祖玄烨的年号。②余姚：古地名，在今浙江余姚县。③觇：悄悄地看。④甫：刚。⑤高义：深厚的情义。⑥盍：何不。⑦土偶：指泥塑的山神。【文言知识】“山行”及“人言有客山行”中的“山行在山中赶路状语用，修饰“行文“作人言”中的“人言是指像人一样说话“人”也作状语用，修饰“言象叫名词用作状语，或名词活用状语。【思考与练习】1释

⑷⑵劳⑶诟⑷竟2、翻译：①仰食于樵②遂去不顾3、上文“因告以夜所闻见”中省略了4、山神与考虑合伙谋害樵夫，请用两个成语来概括①；②56、奇鹰楚文王少时好猎人献一鹰王见之距利绝常鹰文王猎于云梦，置网云布烧张天群羽族噬竞搏鹰轩颈瞪目搏噬之志曰：“吾鹰所获以百数，汝鹰曾无奋意，将欺余邪”献者曰雉兔，臣岂敢献云际有一物翔，不辨其形。鹰遂竦翮而升，矗若飞电。须臾，羽堕如雪，血下如雨。有大鸟坠地，度其两翅，广数十里。众莫能识。时有博物君子曰雏也厚赏之。【注释】①距：禽爪后面突出像脚趾的部分。②云梦：古地名。楚国的大湖泽，在今湖北境内。③毛群羽族：此指其他的鹰。④轩：高高昂起。⑤竦翮：展开翅膀。【文言知识】“以百数”及其他。“以百数”按原文解释，即用百来计算，那么就是几百，从一百到九百。上文“吾鹰所获以百数的鹰捕获的猎物有好几百只。又万练习】1、解释：①利②噬③曾④坠⑤雏2、翻译：①殊绝常鹰②置网云布，烟烧张天3、上文有“俄而文中找出它的同义词。

57、雉鸟报复有猎于山者，射雄雉而置雌雉，或扣其故，曰留以招雄也，射雌则雄者飏，并获则绝矣，雌果招一雄雉来，猎者又射之。如是数年，获雄雉无数。一日雌雉随猎者归家，以首触庭前香案而死。后其家人死相继，又为讼累而荡其产，未几猎者亦死，竟绝后。或曰俪，鸟亦然耶者之计虽狡，而雉鸟之报更惨矣。【注释①雉：俗称野鸭。②飏：飞扬。③香案：放香炉的长条的桌子。【文言知识】

说“置。上文“射雄雉而置雌雉”中的“置放下设立该县。又指“搁开“置之不理“置小屋数间【思考与练习】1、解释：①未风②伉俪2、翻译：①或扣其故②并获则绝矣③又为讼累而荡其产④鸟亦然耶；⑤而雉鸟之报更惨矣3、成语“置若罔闻”中的“置”与“罔与；这个成语的意思是58、桑中生李张助于田中种禾，见李核，欲持去。顾见空桑中有土，因植焉，以余浆灌溉。后人见桑中生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言我目愈，谢一豚目痛乃小疾行自愈者传语骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之，惊云种耳就斫之。【注释】①余浆：多余的水。②李君：李先生。此指李树。③豚：猪。④行：不久。⑤翕赫：此指轰动。⑥滂沱：本指大雨，此指很多。【文言知识】

说“令：一、指“命令右将军出征“使令我目愈我眼疾痊愈。三、指“善“美子女儿“令堂”是敬称对方的父与母令兄称对方之兄与弟美好的名声。四、指“县官

【思考与练习】1、解释：①禾②去③顾④乃⑤间2、翻译：①因植焉；②有病目痛者息阴下③盲者得视3、语“好高骛远”中的“骛，解释为；这个成语的意思是。59、县令捕蝗钱勰任如皋县令旱蝗发兴令独绐郡将云郡将诘之，令辞穷，乃言县本无蝗，盖自如皋飞来，乃檄如皋请严捕蝗，无使侵邻境。穆甫得檄，辄书其纸尾报之曰是天灾，即非县令不才。既自敝邑飞去，却请贵县押来（选自宋·叶梦得《避暑录话【注释】①钱勰朝人穆甫如皋地名江苏如皋县泰兴：古地名，今江苏泰兴县。④郡将：郡的长官。【文化常识】

谦称与尊称。在社会交际中，既有尊卑长幼的区别，又有人情礼貌的讲究以古今都存在谦称与尊称古人特别讲究这一套文末了说到“敝邑”与“贵县戏谑，但用词上前者是谦称，后者属尊称。又，“鄙人“贵府”等属尊称。【思考与练习】1、解释：①会②独③绐④云⑤已而⑥诘⑦盖⑧檄⑨不才2、翻译：①令辞穷；②辄书其纸尾报之曰3、理解：这两个县令的共同点是什么60、天敌苏辙曰网罟，而畏鹈鹕，畏其天也见蜈蚣逐一蛇，行甚急，蜈蚣渐近，蛇不复动，张口以待。蜈蚣竟直入其腹，谕时而出，蛇已毙矣。村叟弃蛇于深山中，越旬往视之，小蜈蚣无数食其腐肉。盖蜈蚣产卵于蛇腹中也。又尝见一蜘蛛，逐蜈蚣甚急，蜈蚣逃入篱抢竹中。蜘蛛不复入，但以足跨竹上，摇腹数四而去。伺蜈蚣久不出，剖竹视之，蜈蚣已节节烂断矣。盖蜘蛛摇腹之时，

乃洒溺以杀之也。物之畏其天有如此奇者也。【注释】①苏辙：北宋著名文学家。②网罟：捕鱼的网。③鹈鹕：一种关于捕鱼的鸟。④天：天敌。⑤抢竹：乱竹丛。【文言知识】

说“伺指“等待“伺蜈蚣久不出好长时间仍不出来说蜈蚣久不出或说成“候蜈蚣久不出它们还各自有自己另外的义项。如“伺”还指服侍指问好。思考与练习】1、解释：①叟②逐③毙④盖⑤但⑥溺2、翻译：①逾时而出15②物之畏其天有如此奇者也初中文言文阅读训练60篇参考答案（一）敏慧1、黄琬巧对1.①皇帝命;②认为与众不同2黄琼思考该如何回答太后的询问但又不知怎样说清;②就按照黄琬说的回答3.①4.如初升的弯月。2.神童庄有恭1．①官府②正巧③下棋④对“对子”⑤夸张、吹牛2.①差役们因为他年幼而忽视了他；②立刻问他道；③庄有恭用事实回答；④有什么难的呢！3.曹植聪慧1．①只②都③带领④众⑤提、拿；善于写文章；②为什么要请人③曹操认为他很与众不同。3.值得一看，意为曹植写的辞赋相当有水平4.略。4.鲍子难客1．①附和也③一同④相似2.①老天爷对百姓有恩德啊；②不像你所说的；③仅仅因为力量大小有别、智慧高下不同而互相制约。责难、驳斥。5.曹绍夔捉“怪”1①停②友好③一会儿④发出⑤丰盛的菜肴⑥希望⑦备办⑧完毕2.①和尚一一地把事情告诉他可以替你俩除去这怪声音和尚一一再追问他这是什么原因。6.杨亿巧对1．①是②紧接着（对方）刚停的话音2.适逢杨大年正好来报告事情3.①对得

工整；②通俗形象。7.解缙敏对1．①回答②同“悦”③正当④立刻⑤回答⑥已经⑦思维敏捷2.上本想用假话来刁难解缙。3.生儿子。（二）学习8．承宫樵薪苦学1．①年幼失去父亲精通③屋，此指书舍用竹鞭打2.猪的主人对承宫没回家感到奇怪，一路上寻找。9．桓荣勤学不倦1．①早年穷困③讥笑④回答⑤等到2.①然而桓荣学习不停；②只是自讨苦吃白费力气，什么时候再用得上它呢10．宋太宗学书1．①好②专心③临摹④有人⑤立刻⑥极2.①多次派太监拿了写的给王著看②又拿了写的问王著（好不好）③（书法）本已经很好了。王羲之。11．催景俘拜师1．①已经②学生③追随2.①我惭愧地拒绝，但对方不同意②我的愿望有希望实现了。3.①作为②成为③写④做12．为人大须学问1．①早先②空闲③近④全国2.①亲自参加战争②不是空话③回想年轻时做的事，感到很多做错了。3.莅事惟烦。13．读书五失1①选择②向往③软弱④确立（自己的信念）⑤效果⑥优点⑦往往2.①往事②换个开头③基础。14．颜回好学1．①极悲伤回答③同“无①学生更加亲近（我）（你的）学生中谁是最爱好学习的(三)仁爱15.张孝基仁爱1.①不成材②将③同情的样子④渐渐地⑤感到奇怪⑥很⑦慢慢地2.①他的儿子在路上乞食②就把他父亲所委托的财产归还给他靠近；靠近当地获得原材料。16．陈实与“梁上君子”

1．①躲②暗中③句首助词，无义④这（地步）⑤谁⑥慢慢地⑦教育⑧反省⑨整个2.①当时荒年百姓饥饥年严肃地教育子孙小俞。17．赵简子元日放生1．①同“于争着③对的2.①表示（对飞禽）有恩德恩德补偿不了罪过。3.鸠4.担当、胜任。18．3邓攸弃儿保侄1①只②恰逢③靠近④只⑤挑⑥还不如⑦听从①抱着弃民逃跑②我们还年轻。3.①死②逃跑③死19张之万马1．①养②派③坚持④不多时⑤问⑥大概①张之万对这事感到奇怪②刚骑，就被马掀下来③一连换了好几个人。20．王安石辞妾1．①沉、翻②还（债）③感伤的样子④多少2.①（你）夫人让我在你身边服侍②家中财产全部用尽还不够③把所欠的钱全部赏赐给她。小妻②我（女子自称）4.遇事先为他人着想。21.宋仁宗忍饿1．①赶身②睡着③宫中④实在⑤每⑥饥饿2.而开了宰杀无数羊的风气。3.①近来②匹配、比较③近④到处4.梦寐以求。22仲淹罢宴1做太守②死③出丧④备办⑤泪2.①空闲的日子带领手下官员登上高楼摆酒宴②范仲淹急忙派人询问他们③先天下之优而优下之乐而乐。23．顾荣施炙1．①讥笑②遭③后来2.①有想要吃烤肉的神色②于是放下自己的烤肉，而送给（他吃）③哪有整天端送烤肉而不知道它味道的呢24．逆旅主人无情1①交给②别的③洗④有人⑤就⑥连2.然而每月租舍要好几千铜钱②要是不缴中租金必然被责骂直到打官司③不是旅店老板天性本来就是这样的3.①放下一张床（作动词用）②房间低矮。（四）诚信25．陆元方卖宅1．①同“值只③立刻④拒绝2.①子侄们以此怒怨陆少保②不这样是欺骗别人了邀请邀请而自己上门的客人。26．岑鼎1．①把损坏③保全④为难2.①鲁侯想献出其他的鼎假冒岑鼎，请求和齐

国友好②如果柳季说它是岑鼎，那么我们接受它3.相信②诚信4.因为若献出岑鼎将国家最珍贵的宝物丢失了献出岑鼎其他的鼎假