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文档简介

输液室实习小结_输液室工作总结输液室实习小结在输液室为期两周的实习很快结束。在老师的精心指导和教学下,我熟悉并掌握了各种输液的操作程序和技巧。特别是在开始时,管道中总是有小气泡。老师教我放慢水的速我还在输液室注射了几次肌肉。我在输液室学到了很多。输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧。耐心的听他们的问题,给出合理解释,可以避免很多不必要的纷争。先信任病人,他们不是存心想找我们的麻烦,输液室很忙,我们的心情有时也会很激动,这样遇到病人不合理的要求时不容易控制自己的情绪。这样就要求我们时时刻刻保持平静的心态,事情一件一件处理,忙而不乱。这样病人也会更加信任我们的工作。很感动的是有病人送兰花给我﹑鼓励我再扎一针﹑夸我打针不疼﹑每一次感动我都铭记。护理是要细心和耐心,但在我忙的时候做这件事对我来说并不容易。老师教我要忙而不乱。经过两周的实习,我想我逐渐融入了这种工作状态。当我在输液室忙的时候,我觉得很饱。我每天都在练习和进步。我越来越喜欢这件白大衣了!输液室实习小结在输液室实习期间,我严格遵守输液室的规章制度,严格无菌操作,尊重老师。在老师的精心指导下,我熟悉并掌握了各种输液的操作程序和技巧,学会了什么样的输液、什么病的输液方法等。输液室是一个与外界广泛沟通的场所。在这里,我还学会了如何与患者及其家人沟通,并掌握了一定的沟通技巧。在实习期间,我工作认真、积极,受到了老师、患者及其家属的高度赞扬,顺利完成了实习任务。输液室实习小结我们到苏北医院已经一个月了。时间过得真快。我已经转到第三部门,凌海平也开始进军第二部门。我的第一站居然是输液室,听到的时候心里很害怕,我刚开始下临床,怎么就分到一个很忙的科室,而且一旦做不好,给病人挂的不好,心里就会有阴影,但是我的带教老师很好,很耐心也很细心,她说不要怕,她以前实习的时候也和我现在的心里一样。40休息一下。我想你会受益匪浅。这些是从书本上学不到的。老师也讲了很多药理知识,给病人挂水之前,要和病人解释下,他今天挂的什么水,有什么作用,和病人好好沟通,现在沟通很重要,在门诊真的是什么病人都会遇到,尽量做到给病人一针见血,我在输液室的时候,也有失误的时候,老师就会和我讲,我是哪里做得不好,让我多多改进我觉得真的很有用,但是在输液室练好基本操作,也为以后在病房里挂水做好一点基本基础。一、普及安全输液工作理念1、、353根据初次摸底调查,发现全院护士存在对静脉输液安全知识掌握及日常应用存在盲区、对药品相关知识了解不详、对选择合适的静脉路径不甚了解、日常操作规范性欠缺等四个方面问题,管理组制定了一些相应的整改措施。2、2月份发布《特殊药物输液注意事项》,规范了左氧氟沙星等5种特殊药物的使用,并对需要避光使用的药物进行了总结,规范了特殊药物静脉输液的临床使用和管理。3、4月份组织了专题讲座《安全输液》,将静脉输液安全输液涵盖的层面(药品安全、配置安全、输液环节、输液器具、环境及自我防护等方面)进行了详细阐述,在全院护士中普及安全输液的工作理念。二、加强日常静脉输液的规范化管理1、上半年进行质控检查5次,每个科室受检3次,追踪检查4个科室。2、修订质量控制检查表,根据完成的质量给予不同的评分,使评分更加公平合理。3、重点工作:与手术室、急症科进行沟通,解决了这两个科室与病区进行病人交接中,静脉留置针管理不统一问题;对治疗车上下层物品的合理摆放进行了规范;加强了静脉输液规范化标准在日常工作中的落实。三、缺点:1、输液安全知识掌握不足:药品相容性、锐器盒的使用2、日常操作缺乏自律,工作流程简化:侧管用药,无治疗巾,无洗手排气方式3、忽视细节的管理:治疗车的清洁、洗手方法、碘伏过期四、下半年工作方向:1、组织一次行政查房2、依托配药中心工作平台,继续对药品的合理性和不相容性进行汇总整理,并下发到各科室。3、加强静脉输液的日常管理,将对夜班护士的操作进行检查,同时将培训及下发的安全输液知识在日常工作中进行考核。小结一:护士长月度工作小结严格执行制度,提高护理质量,确保医疗安全。1、护理部多次明确各级护理人员岗位职责,如责任护士、巡回护士各职其责,杜绝了患者自换吊瓶,自拔针等不良现象。2、落实并坚持检查制度:(1)每班检查医嘱,护士长每周参加两次总检查并做好记录;(2)护理操作严格执行三查七对;(3)填写输液卡,过去一年没有发生重大护理错误。3、认真落实外科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写各种信息数据登记本,配备五种护理操作处置盘。4、监督床边倒班制度和早间护理的实施,防止并发症的发生、发展和恶化二、提高护士长管理水平1、坚持《护士长手册》的记录与考核:要求护士长在每月5对月度工作进行总结,总结经验,提高管理水平和效率。2、坚持护士长例会制度:按等级医召开护士长例会每周一次,安排本周工作重点,总结上周工作中存在缺点,并提出相应的改进措施,医.学教育网搜集整理向各护士长反馈护理质量控制检查状况,学习护士长管理资料。3、每月检查护理质量,及时反馈,不断提高护士长的管理能力。4、组织护士长外出学习、参观,吸取先进单位的管理和技术经验,扩大知识面:组织护士长参加了国际护理进展学习班,学习结束后,通全体护士分享,同进步。三、加强护理人员的道德和作风建设1、继续落实护士行为规范条例,在日常工作中落实护士文明用语。2、本月组织全体护士参加礼仪培训,并进行培训。3、开展健康健康宣教,对住院患者进行护理服务满意度调查,度调查结果均在95%以上,对满意度调查中存在的护理问题提出整改措施,评选出了最佳护士。4护理技术操作考核,考核合格。四、提高护理人员业务水平、对在职人员进行三项基础培训,组织理论考试和技能培训活动。、与医务科合作,聘请专家授课,讲授外科知识,提高专业知识。3.每个科室每周早上提问,包括基础理论知识和外科知识。4、“三八妇女节”举行护理技术操作比赛,并评选,分别给予了奖励。5、加强危重病人护理,坚持床边轮班制和晨起护理。6、坚持护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理实施进行探讨,以达到提高业务水平的目的。7911识,并组织每位护士长讲课,提高护士长的教学水平。8541、严格执行了院内感染管理小组制定的消毒隔离制度。2、各科室每月坚持病房治疗室、更衣室空气细菌培养,手术室、门诊手术室等高危科室每月进行两次空气细菌培养,确保“手术切口”无感染。3、科室坚持每周对治疗室、换药室进行紫外线消毒,记录,对紫外线灯管除尘,无水酒精消毒,记录,每月对紫外线强度进行监测。4、一次性用品使用完毕后,对各病房、手术室、会诊室的形状进行破坏、浸泡、集中处理。定期检查监督,定期检测各种消毒剂浓度。51:5001:500擦拭)。6、手术室严格执行感染管理制度,无菌袋内置化学指示卡。7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期监测。六、护理人员出色地完成了护理工作1、坚持了“以患者为中心,以质量为核心,为患者提供优质服务”的宗旨,积极开展“无陪护试点”病房,各级护士给予了很大程度的支持,也付出的很多努力。优质的护理服务得到了患者一致好评。给患者发放健康教育手册,鼓励护士言传身教,让患者基本掌握疾病防御,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。以上是骨外科护士长护理工作年终总结。学习教育网络的收集整理包括年初护理工作的实施情况、效果评价以及各方面护理工作的持续改进。它还包括2022年所有护理服务人员的努力和辛勤工作。感谢各级领导的指导和护士的大力支持。总结二:护士长月工作总结护士长每月的工作总结时间过得飞快。回首往事,她心中充满了情感;2022年以来的工作总结如下:一、严格管理,有效协调三年来,在护理部和科长的领导下,他从各方面严格要求自己,带头做好科室工作,积极配合主任做好医疗协调工作,指导大家做好医疗沟通工作;及时发现和解决一些摩擦和矛盾,增强科室凝聚力,使中医科成为一个温馨的大家庭;它让医生和护士在身心愉悦的状态下工作,也为患者创造了温暖和谐的住院环境。二、狠抓护理业务培训我科作为中西医结合的综合性内科,面临杂病多、疑难杂病多、护理专业薄弱等问题。对应的是:中医科的12名护士中,只有一名毕业于中西医结合护理学院,其余(包括我作为护士长)毕业于西医护理专业,在学校只学了简单的中医基础知识;随着西医“专科护士”培训的不断深入,专科护士的特点和优势日益明显,中医护士没有明确的专业知识和发展方向,这不仅在一定程度上影响了这一群体的工作积极性和团队稳定性,也对病房护理工作质量产生了负面影响。针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。三、尝试文化管理努力打造特色多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素质”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们09赢得了参检专家的肯定和赞扬。四、关注服务细节,提高患者满意度比如说,在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不祝为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人掌握,也节省了护士大量时间,因此深受大家欢迎。***俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。我于2022--2022年参加了荷兰西客国际的2022582022--2022pICC341六、不足和方向因此,展望未来,我的努力如下:1。努力实现护理科研的突破;2、宽严相结合,使您的管理更加成熟。总结三:护士长月工作总结一、加强护士在职教育提高护士综合素质(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入职护士、聘用护士、初级护士的考核,强化学习意识。护理部计划在今年上半年重点加强基础护理知识,并增加评估数量,直至达到标准。22~33、基本技能考核:属于标准化培训对象的护士,16项基本技能必须在一年内全部达标,考核要求在实际工作中抽样。其他级别的护士计划安排一次手术测试和两次理论测试。4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。(二)加强人文知识学习提高护士综合素质1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护医~学教育~网搜集~整理士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节开展礼仪文化学习活动月,组织教学娱乐节日晚会。(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。二、加强护理管理提高护士长管理水平(一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。(二)加强护士长目标管理考核,月考核与年终考核相结合,将科室护理质量与护士长考核挂钩。(三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程控制确保护理工作安全有效(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。(二)建立检查、评估和反馈系统以及可追溯性机制。护理部人员经常深入各科室进行检查、监督和评估。评价方法是对护士进行现场评价,检查病人,检查记录,听取医生意见,发现护理工作中存在的问题,提出整改措施。(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员~护士长~护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程的安全管理:1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患医`学教育`网搜集`整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行考核制度,强调实施二次考核,加强护生管理,明确教学教师的安全管理责任,杜绝严重差错和事故。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。四、深化家庭服务提高服务质量(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。(二)重视护理服务需求信息的收集。护理部通过了解回访卡意见、与门诊、住院患者交谈、发放满意度调查表等方式,获取患者的需求和反馈信息,并及时提出改进措施。同时,它也激励护士调动他们的工作积极性。五、做好教学、科研工作(一)指定护士以上职称的护士负责实习生的教学工作,定期举办学习评价会,听取教师和实习生的意见。(二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。(三)护理部应做好实习生岗前培训工作,随时检查本部门教学质量,并在每次实习结束前组织优秀教学教师评选活动。(四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1~2项。(五)规划建设护理园区网络,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,充分发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

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