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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A.困窘(jǐng)苫蔽(shàn)尻尾(kāo)B.狡黠(xiá)
缀行(zhuì)
积薪(xīn)C.弛担(chí)
眈眈(dān)
目似瞑(míng)D.假寐(mèi)
禽兽(qín)
少时(shǎo)2、下列词语中书写没有错误的一项是(
)A.孤独
疲倦
鸟兽虫鱼
兴高彩烈B.宇宙
安慰
跳跃欢呼
神通光大C.山崖
毕竟
聪明美丽
眉开眼笑D.灵敏
枯腾
灵机一动
非凡气概3、结合语境,下列句子中加点成语使用正确的一项是(
)A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民和谐相处,大家各尽其能、各得其所。B.小刚同学是浓溪小学赫赫有名的“小画家”,在这次学校组织的“我爱我的家乡”绘画比赛中勇夺冠军,真是喜出望外。C.学校组织的辩论会上,金兰同学辩论时咄咄逼人、妙语连珠,同学们不得不佩服他的口才。D.登上“将军台”,放眼望去,漫山遍野的映山红,姹紫嫣红、美不胜收。4、下列句子没有语病的一项是A.能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作,是实现平安校园的重要前提和保障。B.我们应提倡全民阅读,因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。C.运载火箭海上成功发射,探询了我国海上发射管理模式,验证了海上发射能力。D.地铁3号线6月6日试运营,标志着南宁市正式迈入站城一体化的3.0时代。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、课文识记及文学常识填空。
(1)岐王宅里寻常见,____________________。(杜甫《江南逢李龟年》)
(2)正是江南好风景,___________________________。(杜甫《江南逢李龟年》)。
(3)________________________。应傍战场开(岑参《行军九日思长安故园》)。
(4)《<论语>十二章》中阐述珍惜时间的句子是:_________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)结合《诫子书》一文的内容,回答问题。夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(1)对下列句中加点字翻译有误的一项是(
)A.淫慢则不能励精
励精(振奋精神)B.险躁则不能治性
治性(陶冶性情)C.年与时驰
驰(奔驰,奔跑)D.意与日去
去(离开,消失)(2)下列句子中“而”字的用法不相同的一项是(
)A.人不知而不愠B.温故而知新C.思而不学则殆D.学而不思则罔(3)下面对这篇文章的分析有误的一项是(
)A.古代家训,大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容,不仅他的子孙从中获益颇多,就是今人读来也大有可借鉴之处。B.作者于篇首开宗明义,告诫子孙首先要“立德”“修身”。“德”是做人之基,自然也就把“立德”放在首位,这和中国传统文化中重“德”的思想是一脉相承的。C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从正面说明了“淡泊”“宁静”的重要。D.在篇末,又叮咛后生晚辈,年华易逝,流年似水,如果不珍惜时光,必将碌碌无为,老大徒伤悲,于事无补矣。四、现代文阅读(共10分)秋天的怀念①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了,就再也没回来。⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……1.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(
)A.文章取题为“秋天的怀念”,是因为在“秋天”的背景下写人叙事;同时“秋天”也是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照。B.“我”发脾气时,母亲抚慰“我”;母亲为了“我”,隐瞒病情;母亲央求“我”看花;母亲的临终嘱托“我”“要好好儿活”,文章刻画了一位坚韧、宽容、伟大、无私的母亲。C.文章开头直叙其事,开门见山;结尾简洁,耐人寻味,进一步深化了主题。D.本文和莫怀戚的《散步》一样,都表达了作者对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱,对无私母爱的深切赞美。2.文中多次提到菊花,对其用意分析不正确的一项是(
)A.母亲急切地想带“我”看花,是希望“我”能转移病痛中的苦闷,更是为了让“我”找到生活的勇气。B.北海公园里菊花淡雅高洁的形象,正是母亲品质的写照。C.写菊花开得热烈深沉,既展现了季节特征,又借景抒情,反衬了母爱深沉。D.结尾处写“我”和妹妹去看菊花,表现了“我”对母亲的缅怀。3.课文中两次出现“好好儿活”这个关键语句,联系上下文,谈谈你对这句话的理解。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首诗,完成小题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
2.明代胡应麟在《诗薮内编》里说,本诗颈联“形容景物,妙绝千古”,请从炼字角度分析它的妙处。六、语言表达(共10分)青色是东方之色,
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