2023-2024学年新疆维吾尔自治区昌吉市初中语文八年级下册期末深度自测测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（

）A．祗辱于奴隶人之手（zhǐ）B．骈死于槽枥之间（pián）C．食马者不知其能千里而食也（shí）D．其真无马邪（yé）2、选出下列病句修改有误的一项()A．中考和高考都提出了对字迹工整、书写清楚的试卷酌情加分。（修改：在句末加上“的要求”。）B．习近平主席主持并出席了“一带一路”国际合作高峰论坛相关活动。（修改：删去“相关活动”。）C．只有真正做到尊师敬教，就能赋予教师荣誉感和自豪感。（修改：把“就”改为“才”。）D．学校抓不抓青少年思想教育工作是关系到国家建设事业后继有人的大事。（修改：在“后继有人”前加“是否”。）3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（

）A．每当灾难来临的时候，广大官兵总是挺身而出、义无反顾、冲锋在前，为了人民的利益不惜牺牲自己的一切。B．5000多年连绵不断、博大精深的中华文化，蕴含着中华民族最根本的精神基因。C．在2020年春晚中，当看到黄晓明等人演出的小品《机场姐妹花》时，全家人都忍俊不禁地笑起来。D．春天已经由远及近向我们走来，希望也在每一个人心中潜滋暗长。4、下列句子中没有语病的一项是（

）A．随着“戏曲进校园”活动的开展，越来越多的学生感受到了中华传统文化的别样魅力。B．共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。C．五一期间，长沙之所以晋升为新的“网红城市”，是因为“茶颜悦色”“老长沙臭豆腐”“橘洲焰火”火爆的原因。D．“向美而生,因乐不凡”校园艺术节精彩纷呈,我们看到了达人秀生动的表演和十佳歌手闪亮的歌喉，大饱眼福。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、根据提示填空

（1）溯洄从之，_______________________。

（2）_____________，愁云惨淡万里凝。

（3）在白居易的《观刈麦》中，和“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之妙的句子是___________________，__________________。

（4）商女不知亡国恨，_______________________。

（5）落红不是无情物，_________________________。

（6）在古诗文中表现诗人远大抱负的诗句是_______________，_____________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两篇短文，完成第各题。【甲】马说唐•韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！【乙】猿说明•宋濂武平产猿，猿毛若金丝，闪闪可观。猿子尤奇，性可驯，然不离母。母黠，不可致。猎人以毒傅矢，伺母间射之，母度不能生，洒乳于林，饮子。洒已，气绝。猎人取母皮向子鞭之，子即悲鸣而下，敛手就致。每夕必寝皮乃安，甚者辄抱皮跳掷而毙。嗟夫猿且知有母不爱其死况人也耶？1．参考表格提示的方法，解释加点词。文言词句方法解释（1）气绝字源推测法：甲骨文①____（2）母度不能生参考成语法：审时度势②____（3）猎人取母皮向子鞭之课内迁移（用法迁移）：策之不以其道③_____（4）伺母间射之查阅词典法：①窥探，探望；②等候，守候；

③服侍，照料。（《古代汉语词典》）④___

2．请用“/”给文中画横线的部分断句。（限断三处）

嗟夫猿且知有母不爱其死况人也耶？

3．阅读【甲】【乙】两篇选文，补全对话。小思：八下语文课本出现了“记”这种文体，它可以记人记事，可以记山川名胜，可以

记器物建筑，又称“杂记”。小雨，《爱莲说》《马说》《猿说》这类“说”又是

一种怎样的文体？小雨：学习《马说》时，老师告诉我们，“说”是作者发表对某个问题的见解，通常采

用以小见大的方法，借讲寓言故事、状写事物来说明事理。小思：呵呵，听你一说，我明白了。如你所言，《爱莲说》以花喻人，通过描写莲的形象和品质，歌颂莲花坚贞高洁的品格，从而表现作者洁身自爱的高洁人格，以及对追名逐利的人生态度的厌恶。小雨：没错。其实，《爱莲说》这是运用了①____的写作手法，《马说》《猿说》也都运用了这种手法：《马说》②_______，《猿说》③__________（参照“小思”画线处的说法，结合文章内容及主题具体分析这种写作手法）。四、现代文阅读（共10分）阅读课内选段，完成后面小题。物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。1．选文第一自然段有什么作用？

2．文中画线的句子运用了什么说明方法？

3．决定物候现象来临的因素有哪些？作者是按什么顺序来说明的？

4．为什么“沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天”？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读《蒹葭》，按要求完成下面小题。蒹葭《诗经·秦风》蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。1．下列对《蒹葭》的赏析不当的一项是（

）A．本诗选自《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305首诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分，常用“赋”“比”“兴”手法。B．本诗善用“兴”的写法，“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映，浑然一体，用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。C．“宛在水中央”“宛在水中坻”“宛在水中沚”是说伊人所在的地方有流水环绕，她仿佛置身于洲岛上，可望而不可即，表现出主人公苦苦追寻却求而不得的绝望情绪。D．这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。2．《蒹葭》这首诗歌中运用了景物描写，请思考：这些景物描写在诗中起到了什么作用？六、语言表达（共10分）植树节期间，学校倡导同学们每人种养一棵树，与广大干部群众共同打造“绿色杭州”。对此，甲、乙同学有以下说辞，你会怎样有针对性地加以劝导呢?甲：读书都来不及了，哪还有空做这样的事！乙