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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是(
)A.后来这只猫不知怎地忽然销瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也污涩(sè)了。B.我心里也感着一缕(liǔ)的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣!当时只得安慰着三妹……C.妻常常叮嘱(shǔ)着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。D.我也怅(chàng)然地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。2、选出词语书写有错误的一项()A.烘托陶冶束手无策呼朋引伴B.燎亮风彩花枝招展抖擞精神C.和谐荟萃名副其实咄咄逼人D.水藻朦胧繁花嫩叶迫不及待3、下面各项中,成语使用有误的一项是()A.《吉尼斯世界纪录大全2016》中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议.B.贵阳1号线开通首日,东西两边的客流量大相径庭,东边冷冷清清,西边却热热闹闹.C.她减了又长回来,改食谱换新衣,这周神采奕奕,下周又衣着邋遢.D.我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收.4、下列句子中,没有语病的一项是(
)A.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C.李欣同学到现在还没有来,大家断定他大概是参加别的兴趣小组活动了。D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、诗文默写。
(1)商女不知亡国恨,______________________。(杜牧《泊秦淮》)
(2)可怜夜半虚前席,______________________。(李商隐《贾生》)
(3)______________________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
(4)______________________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(5)然则天下之事,但知其一,________________,______________?(纪昀《河中石兽》)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的两篇文言文,完成下面小题。咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。1.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是(
)A.白雪纷纷/何所似B.左将军王凝/之妻也C.陈太丘/与友期行D.日中/不至,则是/无信2.解释下面加点字的含义。
(1)寒雪日内集(
)
(2)俄而雪骤(
)
(3)陈太丘与友期行(
)
(4)太丘舍去(
)
3.下面四个成语中“顾”字的含义跟“入门不顾”的“顾”含义完全相同的一组是(
)A.三顾茅庐B.奋不顾身C.顾全大局D.瞻前顾后4.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”
(2)友人惭,下车引之。
5.《世说新语》的小故事篇幅虽然都很短,但值得我们细细品味。例如《咏雪》一文中可以从“(1)______________”这三个字中读出谢太傅对孩子们的回答颇为欣赏,文末编写者特地给“兄女”加了注释,我们可以揣摩其中的原因是(2)______;《陈太丘与友期行》中,元方是个“方正的人”,对于他最后“入门不顾”的行为是否显得无礼,你的想法是(3)________________。四、现代文阅读(共10分)阅读下列课文语段,完成下列小题。①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。③小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。④桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。1.解释下列句中加点的词语。
(1)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
(2)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。
2.赏析下面两个句子的表达效果。
(1)小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(提示:从画线词语的角度赏析)
(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(提示:从修辞的角度赏析)
3.作者是从那几个方面写春草的?突出了春草怎样的特点?
4.选文第④段写春花,抓住春花的哪些特征进行描写的?描写顺序是怎样的?
5.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着”一句中“闹”字能否改成“叫”字?为什么?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.“次北固山下”中的“次”的意思是______,“乡书何处达”中的“书”是______的意思。
2.这首诗表达了作者______的思想感情,颈联通过景物描写暗示了______,蕴含自然理趣。六、语言表达(共1
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