2023-2024学年安徽省淮北市初中语文七年级上册期末评估模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（

）A．憔悴（jiāo）

仿膳（shàn）

瘫痪（huàn）B．暴怒（bào）

沉寂（jì）

侍弄（sì）C．捶打（chuí）

央求（yāng）

絮叨（dao）D．绝别（jué）

烂漫（màn）

淡雅（yǎ）2、语言运用——下列句子中没有语病的一项是（

）A．随着书法比赛等活动走入校园，让越来越多的师生重视起汉字书写。B．随着管道制造业的发展，橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D．《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。3、下列说法中正确的一项是（

）A．诗人在《黄河颂》中多处以“啊，黄河……”这样的句式直接抒发了热爱黄河的感情，充满雄浑豪壮之美。B．鲁迅在小说《阿长与<山海经>》中回忆了阿长为“我”买《山海经》的经过，抒发了“我”对阿长的感激与怀念之情。C．每次放假回家，妈妈总是和我说：“自己一个人在外边，一定要照顾好自己啊！”——句子中加点的“每次”“总是”是副词，“和”是连词，“在”是介词，“啊”是叹词。D．他们一家人感情非常融洽，丈夫尊重妻子，妻子也一直低眉顺眼地照顾着全家人。——加点成语运用正确。4、下列语句中没有语病的一项是（

）A．如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声。B．关于电影《摔跤吧，爸爸》，看似简单的励志故事，实则深刻地反映出印度社会的现实问题。C．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测力度，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。D．为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、课文识记及文学常识填空。

(1)岐王宅里寻常见，____________________。(杜甫《江南逢李龟年》)

(2)正是江南好风景，___________________________。（杜甫《江南逢李龟年》）。

(3)________________________。应傍战场开（岑参《行军九日思长安故园》）。

(4)《<论语>十二章》中阐述珍惜时间的句子是：_________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读《诫子书》一文，完成下面小题。诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1．下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（

）A．非宁静无以致远

致：达到B．非学无以广才

广：广阔C．淫慢则不能励精

励：振奋D．险躁则不能治性

治：修养2．下面句子的节奏划分，不正确的一项是（

）A．夫君子之/行，静以修/身，俭以养/德。B．非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。C．淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。D．年/与时驰，意/与日去。3．下面对文章的理解分析，不正确的一项是（

）A．本文中“静”是一个关键词语，“静”是修身养德的基础，是学习的前提。B．本文中的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”常被人们用作座右铭。C．本文行文先反面论害，后正面说理，既晓之以理，又动之以情。D．本文作者围绕学习告诫儿子，要成才需要具备立志、学习、惜时的条件。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，回答后面的问题。第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人。不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说，年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回。我就只读书，正午习字，晚上对课。（A）先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。选自《从百草园到三味书屋》）无须学费的学校在南京，自然只好往南京去。第一个进去的学校。目下不知道称为什么了。光复以后，似乎有一时称为雷电学堂，很像《封神榜》上“太极阵”“混元阵”一类的名目。总之，一进仪凤门，便可以看见它那二十丈高的桅杆和不知多高的烟通。功课也简单，一星期中几乎四整天是英文“Itisacat。”“sitacat？”一整天是读汉文：“君子曰，颍考叔可谓纯孝也已矣，爱其母，施及庄公。”一整天是做汉文：《知己知彼百战百胜论》，《颖考叔论》，《云从龙风从虎论》，《咬得菜根则百事可做论》。初选去当然只能做三班生，卧室里是一桌一凳一床，床板只有两块。头二班学生就不同了，二桌二凳或三凳一床，床板多至三块。不但上讲堂时挟着一堆厚而且大的洋书，气昂昂地走着，决非只有一本“泼赖妈”和四本《左传》的三班生所敢正视；便是空着手，也一定将肘弯撑开，像一只螃蟹，低一班的在后面总不能走出他之前。这一种螃蟹式的名公巨卿，现在都阔别得很久了，前四五年，竟在教育部的破脚躺椅上，发现了这姿势，然而这位老爷却并非雷电学堂出身的，可见螃蟹态度，在中国也颇普遍。（选自《琐记》）他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究宣，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。（B）原来我的讲义已经从头到未都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方。连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学，血管学，神经学。（选自《藤野先生》）1．读完《朝花夕拾》后，为鲁迅设计一份求学履历表。请你根据以上选段并结合整本书帮他一起补全下面表格。

鲁迅求学履历表地点入学原因学习内容三味书屋自己猜测可能是做了错事①②③英文和汉文矿务学堂之前的学堂知识陈旧，乌烟瘴气英文、汉文、格致、地学、金石学等日本东京④日语日本仙台厌恶东京清国留学生的行为骨学、血管学、神经学等医学

2．请你阅读以上语段中的画线句，并按照要求答题。

（1）你从A句中发现寿镜吾先生的教学方法有何特点？

（2）请找出B句中任意两处需要重读的词语，并说明理由。

3．下列对《朝花夕拾》的理解不正确的一项是（

）A．《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和成长道路。B．整本书中既有温馨的回忆，也有理性的批判。如《二十四孝图》中就对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”宣扬的所谓“孝道”进行了批判。C．从这部散文集中我们可以看出鲁迅在求学路上的思想变化。“弃医从文”的决定让他的人生发生了根本性的转变。D．全书始终贯穿着一个“我”，既有《狗·猫·鼠》中充满童趣、顽皮好动的“我”，也有《父亲的病》中苦苦寻求救国救民真理的“我”。五、诗歌鉴赏（共5分）陇西行（唐）陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。1．本诗从题材上属于（______），这一题材的唐代代表诗人还有（_______）。

2．“貂锦”在句中指战士，运用了什么修辞手法？前两句表现了他们怎样的精神风貌？

3．末两句采用虚实结合的手法，请简要分析。六、语言表达（共10分）下面是两幅关于野生动物保护的公益海报。你作为一名动物保护志愿者，需要选择其中一幅，在小区“野生动物公益保护”活动中结合海报内容与创意进行动物保护宣传的解说。请你完成140字