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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据课文内容填空。
1.本文的作者是______。文章以时间为序,脉络清晰,文中表明层次的表示时间的词语有__________________。
2.文章描写了作者三次观星的情景,小时候观星表达__________________;三年前观星表达与星星的伙伴之情;如今观星表达__________________。
2、看拼音写词语。
cháoshī
dīàn
dǔchē
(
)
(
)
(
)
gǔndòng
zhújiàn
dùnshí
(
)
(
)
(
)
3、按要求完成下列题目
1.巴金的原名是(
)
A.谢莹。
B.周树人。
C.李尧棠。
2.写出描写下列事物的诗句。
(1)西湖:___________________,___________________。
(2)黄河:___________________,___________________。
(3)长江:___________________,___________________。
(4)月亮:___________________,___________________。
4、根据课文内容填空。。
(1)“走月亮”是我国南方一些地区的习俗,人们在_________到郊外________。课文以“走月亮”为线索,描写了秋月下的美景。“我”和阿妈走过洒满月光的________;走过月光闪闪的________;走过月影团团的________;走过稻谷飘香的________……
(2)“我和阿妈走月亮”在文中出现了________次。
5、照样子写词语。
例:暖洋洋(ABB式)
_________
_________
_________
例:越长越大(越A越B式)
越____越____
越____越____
越____越____
例:眼睛(偏旁相同的词语)
_________
_________
_________
6、给下列多音字注音并组词。
隆_____(
)_____(
)
扎_____(
)_____(
)
露_____(
)_____(
)
场_____(
)_____(
)二、书写题7、读句子,看拼音,写字词。
1.虽然他shū掉了这一场比赛,wú
yuán决赛,但bì
xū承认,他的表现并不xùn
sè于其他选手。
2.cāochǎng墙边的爬山虎长满了nèn绿的叶子,叶尖一shùn儿朝下,在墙上铺得那么jūn
yún没有chóngdié起来的,也不留一点儿kòngxì。
3.蟋蟀不在lín
shí的隐蔽所藏身,它不仅会shènzhòng地选择zhùzhǐ而且在建造住宅时也不利用现成的dòngxué从大tīng到wòshì都是自己挖掘的。三、信息匹配8、选词填空。
拜别
拜托
拜见
1.有一天,名医扁鹊去(
)国君蔡桓公。
2.“(
)你了,这件事只能你帮我了。”晓月说。
3.哥哥(
)了父母,离开了家,去国外参加任务。四、现代文阅读9、阅读课内文段,完成练习。终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上了老虎皮,带上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。批注:
1.根据提示,将下列词语填在核实的横线上。
哄堂大笑
爬上场
脸上一阵热
啊呜啊呜直叫
描写“我”表演的词语:_________________________
描写观众的词语:____________________________
说明“我”表演时心情的词语:_______________________
2.你认为“我”演的老虎窝囊吗?请结合课文内容写出你的理由。
____________________________
3.请在不理解的地方作批注,并试着解答,把答案写在下面。
____________________________
4.如果文中的“我”是你的好朋友,演出结束后,你会对“我”说什么?想一想,写下来。
____________________________五、语言表达10、照样子,仿写句子
(1)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
学校的早晨是_________的,是_________的,是_________的。
(2)我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
我望着_________,我仿佛看见_________,我仿佛__________。11、把下面的句子改为反问句。
(1)西沙群岛是个可爱的地方。
____________________________________________
(2)我们应该珍惜时间,努力学习。
_____________________________________________
(3)我不能离开自己的阵地。
______________
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