2023-2024学年湖北省石首市小学语文六年级上册期末自测模拟提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、比一比，再组词。

雀(

)

蝉(

)

得(

)

鹊(

)

禅(

)

德(

)

2、根据课文内容填空。

（1）《草原》中能表现民族团结、亲如一家的诗句是：

_________________，______________。

（2）朱熹的《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是：

“_________________，________________。”

（3）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”这句诗运用了______和_______的修辞手法，其中，作者把__________比作_________，把_______比作________。

（4）我是诸元素之女：冬__________，春____________，夏________，秋________。

3、读全文，完成练习。

（1）课文第2自然段描写了五位壮士痛歼敌人的场面，作者采用了

的写法，既关注了人物群体，也写了每一位战士，这样写的好处是

（2）根据课文内容，把下面的思维导图补充完整。

4、根据意思写词语

（1）以前的成绩全部废弃，指以前的努力完全白费。(

)

（2）形容声势或气派威严，使人敬畏、恐惧。(

)

（3）说话做事头绪不清或缺乏条理。(

)

（4）形容威慑力和威力极大，多用于形容轰动一时的人物。(

)

（5）表示与众不同的新观念或者办法。(

)

5、照样子，写词语。

明晃晃（ABB式）________

窸窸窣窣（AABB式）_______

不声不响（ABAC式）________

小心翼翼（ABCC式）_______

6、课本积累与背诵。

（1）《我的战友邱少云》一文记叙了________从隐蔽埋伏到在烈火中________的经过，赞颂了他_______________的崇高革命精神。

（2）诸葛亮在北伐临行之际，以“__________，__________”表明其决心。

（3）我们可用曹植的“__________，__________”来形容狼牙山五壮士的精神。

（4）在抗日战争中，涌现出了一大批爱国志士，他们心中所想的，始终是“祖宗疆土，__________，_______________”。

（5）我们即使无法拥有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟和气度，也应有“天下兴亡，匹夫有责”的担当和“位卑未敢_______”的觉悟。二、书写题7、看拼音，写词语。

jiǎnyuè

jùlí

qízhì

zhèngwěi

bàozhà

xuāngào

biāozhì

yuèlǎn

三、信息匹配8、选择合适的词语填入句中的括号里：

A.行头B.亮相C唱白脸D.打圆场E.跑龙套

(1)我最喜欢的演员终于结束了长达十年的(

)生涯，和自己的偶像演起了对手戏。

(2)每次我犯了错，家里就变成了戏台，一个(

)，一个唱红脸，而(

)的总是奶奶。

(3)哟，你一天一个(

)，这是要拍戏还是赶场呀?

(4)她像演员一样，走到前台，来了一个漂亮的(

)，获得满堂的掌声。四、现代文阅读9、读下面的片段，完成练习。古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。1．片段中引用了两句古诗，这两句诗中的丁香结被赋予了（

）的情绪。A．伤感B．欢乐C．兴奋D．愤怒2．细雨迷蒙中的丁香展现在你面前，会是一幅怎样的画？（

）A．五彩缤纷B．粗犷豪放C．如梦似幻D．艳丽庸俗3．片段中的动词“_____”让我们想象到了紫丁香和白丁香相互交融的情景。

4．作者描写精妙，片段中雨中丁香的特点是“_____________”。

5．作者把着了水滴的丁香比作___________，惟妙惟肖地描绘出雨中丁香__________的特点，字里行间流露出作者对丁香的_________之情，使人觉得“丁香确实该和微雨连在一起”。五、语言表达10、按要求写句子。

（1）老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。

缩句：___________________

（2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

改为陈述句：___________________

（3）泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。

仿写：___________________

（4）教室里响起了热烈的掌声。

改为夸张句：___________________

（5）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼上的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（照样子，写一个排比句）

___________________11、扩句

①挽联挂满了墙壁，花圈堆满了屋子。

_______________________________________

②青山是归宿。

_________________________________六、书面表达12、习作雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告别小学时