2023-2024学年河南省周口市小学语文四年级下册期末自我评估试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、把下面的词语补充完整,再选词造句。

翻()怒()前()后()

五(

)斓毫不(

)

(

)若狂点()之()

茹()饮()无(

)力

造句:_______________________________________

2、读拼音，根据语境写词语。

（1）“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上pōukāi(

)一个大kūlóng(

)。

（2）哈尔威船长在他的船长gǎngwèi()上，指挥着，zhǔzǎi(

)着，领导着大家。

（3）事情总是这样，哪里有kěbēi()的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。

3、按要求每组写3个词语。

（1）七上八下（含有数字）：___________、___________、___________。

（2）人山人海（形容人多）：___________、___________、___________。

（3）左顾右盼（含有反义词）：___________、___________、___________。

（4）顶天立地（含有天地）：___________、___________、___________。

4、认真拼读，规范书写。

fúrónɡ

luòyánɡ

shuǐhú

dàyàn

yàntái

(

)(

)(

)(

)(

)

qiánkūn

kūlónɡ

hùnluàn

wéichí

zhìxù

(

)(

)(

)(

)(

)

5、给下面的字加上部首再组词。

干—______(

)(

)

甫—_________(

)(

)

肖—______(

)(

)

由—_________(

)(

)

6、根据课文内容填空。

1．《海上日出》按照_____的顺序，写出日出时太阳______、_____、______。

2．《记金华的双龙洞》按照_________的顺序，带我们游览了神奇的双龙洞。这篇游记有两条线索，一条是明线，即作者_________的路线；一条是暗线，即文中多次出现的_________。二、书写题7、书写闯关。

纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。

（要求：请同学们在书写时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的书写拥有一张清秀、漂亮的面孔！）

___________________________________________________三、信息匹配8、选取恰当的诗句填入相应的情境中。（选做题）

古人常用“舍生取义”来表达个人追求，文天祥《过零丁洋》中的“________”就体现了这种追求，于谦《石灰吟》中的“_______”也同样体现了这样的追求；古人还常用竹“坚定顽强”和菊“不屈不移”的高尚情操来表达自己的志向，郑燮《竹石》中的“_______”和郑思肖《寒菊》中的“_______”都是这种志向的体现。

A．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间

B．宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中

C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

D．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风四、现代文阅读9、阅读。天窗<节选>夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！1．第一自然段中加点的“顶”的意思是________，说明孩子们________________。

2．读文中画“

”的句子，“____________”这个词语写出了屋子里的黑和静，“关”这个字则写出了孩子们________________________的心情。

3．第二自然段中加点的“扫荡”一词用得好，好在哪里？

___________________________

4．为什么通过天窗感到的风雨雷电的威力，比在露天真实感到的要大十倍百倍？

___________________________五、语言表达10、句子练习。

随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。

1．这句话采用的修辞手法，形象地写出了溪流的宽窄不一，流速的缓急不同。我能用加点的词语仿写句子：

_________________________

怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

2．这句话运用的修辞手法，具体写出了小船的特点。

_________________________11、改写句子。

（1）4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。（缩句）

_________________________

（2）工人高高举起汽油灯。（改为“把”字句和“被”字句）

______________________________六、书面表达12、习作表达。同学们，童话故事带给我们无限的快乐。那么，你