2023-2024学年云南省昭通市初中语文七年级下册期末自我评估提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列划线字的注音、字形有误的一项是（

）A．滞笨（zhì）

荒僻（pì）

痴想（chī）

诱惑（yòu）B．取缔（dì）

喧腾（xuān）

清澈（chè）

愧怍（zhà）C．荫翳（yì）

埋葬（mái）

攥着（zuàn）

惶恐（huáng）D．伛偻（yǔ）

田螺（luó）

塌败（tā）

骷髅（kūlóu）2、下列词语书写完全正确的项是(

)A．悲惨

稳健

避免

至死不懈B．爆炸

拨尖

援助

家喻户晓C．暑名

仰慕

焦虑

马革裹尸D．逝世

难堪

呼啸

锋芒必露3、词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是

(

)A．小明做事认真负责，熟悉业务，这次我们当之无愧地推荐小明负责此项工作。B．《成语词典》那么厚，叫人惨不忍睹，我一看见它就头晕。C．邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公共场合销声匿迹了。D．日军在二战中干了许多坏事，恶贯满盈，家喻户晓。4、下列句子中没有语病的一项是（

）A．杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。B．当老王帮我把默存扶下车的时候，却坚决不肯拿钱。C．各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。D．2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，________”让我们坚信光明就在前方；陆游“________，柳暗花明又一村”向我们揭示人生虽然波澜曲折，但要乐观自信；龚自珍“________，________”让我们明白人应该有无私奉献的精神。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下列文言选段，完成下面小题。

【甲】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“今当涂掌事，不可不学！”蒙以军中多务。权曰：“孤欲治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益，”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相特，大兄何见事之晚于！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】鲁肃过蒙屯下鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚①轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意②待之，君宜顾③之。”遂往诣蒙。酒甜，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞④？”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定？”因⑤为肃画五策，肃于是越席就⑥之，拊⑦其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜母，结友而别。（节选自《三国志·吕蒙传》）

注释：①尚：还，仍然。②故意：这里指原来的态度、眼光，③顾：拜访。④虞：意料，预料。⑤因：于是，就。⑥就：靠近，接近。⑦拊：轻拍。

1．解释下列句中加点的字词。

（1）即刮更目相待_____________；（2）大兄何见事之晚乎_____________；

（3）或说曰_______________；（4）肃造次应曰_______________。

2．用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）卿言多务，孰若孤？

（2）吾不知卿才略所及乃至于此也。

3．【乙】文中鲁肃对吕蒙的态度先是_______________，吕蒙给他出谋划策之后，鲁肃的态度转为_________________。

4．【甲】【乙】两文中，鲁肃与吕蒙“结友”的原因是否相同？谈你的理解。四、现代文阅读（共10分）《捐赠天堂》①单位号召大家为灾区捐物，同事们纷纷拿来了衣服鞋帽日常用品等物。同事李子拎来了一个特大的包，里面除了四季衣物之外还有一对母子毛毛熊以及几条漂亮的发带。李子解释说：“这些小玩意儿全都是我那宝贝闺女给塞进来的。昨天我下班回家，说咱们单位要给灾区捐物呢，我闺女不明白捐物是怎么回事，非要让我给她讲讲不可。哎呀，这一讲可不要紧，那小公主竟然抹起眼泪来！她跟我说：‘爸爸，那些灾区的小朋友连衣服都穿不上，肯定没有毛毛熊也没有发带，求求你把我这些东西送给他们吧。’”李子把那只熊妈妈翻过来，只见它的肚皮上贴着一小块橡皮膏，上面歪歪扭扭地写着4个字：“祝你快乐。”②“好一个惹人喜爱的小天使！”我在心里这样说，眼睛有些泛潮。我很自然地联想到至今还珍存在我家匣子里的那两张剪纸。③那是两张“四不像”剪纸，刀法笨拙粗陋。我甚至敢说，它们是我所见过的最糟糕的剪纸。我的先生当初朝我炫耀它时，我大笑着对他说：“不是跟你吹牛，本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好10倍！”徐一脸肃穆，他说：“如果你知道了关于它的故事，你就再也不会嘲笑它了。”④徐是唐山人，1976年唐山大地震时他还是个孩子。那7.8级的强烈地震无情地毁灭了他的家园，夺走了他的母亲……开学了，他便擦干血水与泪水去上学。在临时搭建的抗震棚里，老师把外地同学捐赠的书本分给大家。他分到的书很新，翻开看时，竞发现里面有两张剪纸！徐高兴得欢呼起来。这欢呼引来了全班的同学，大家嫉妒地分享了他那份巨大的欢乐……⑤“要知道，”徐

对我说，“在废墟掩埋了一切的背景下，这两张剪纸带给一个可怜孩子的可是一分奢侈至极的欢愉呀！我想，在这个世界上，大概只有孩子才最懂得孩子：他爱的，就相信小朋友一定也爱。他A（谨慎，不敢大意的样子）捧在手里的有可能只是几粒石子甚至一块泥巴，但当他慷慨地把这作为礼物赠送给一个极想得到它的伙伴时，他们就共有了一个天堂。童趣，永远是大人们无法涉足的一块福地。当你明白了10克拉的钻石比一只玻璃球值钱时，那你就已悲惨地长大，你再也不可能拥有那种至纯至净至善至关的天使之心了。”⑥我听神话般地听着他的讲述，不知什么时候已把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在了自己的胸前。我说：“很可惜，我们不知道这剪纸出自哪个孩子的手。”⑦徐

说：“我问过老师，老师只说那批书来自石家庄。”⑧我无声地淌下泪来，终于明白了徐为什么对我这个石家庄籍的女孩一见倾情。我多希望自己就是这两张剪纸的赠送者，多希望童年时的一次真诚付出被人B

（形容深入内心，永远不忘）地牢记着，逐渐增值成一笔千金不换的财富……⑨我不知道那毛毛熊和皮带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事，我只知道，一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂。1．根据⑤⑧段的语境，按括号中的提示，写出两个相应的成语。

2．根据具体情境补充出第⑤⑦段方框中的词语。要求恰当体现“徐”的神态（动作或心理亦可）。

3．请简要说说文中令“我”感动至深的两次捐赠各是什么？

4．在文中找出三处明显体现“我”对“剪纸”的态度的词句，从中可以看出“我”的态度前后发生明显变化。说说发生这种变化的原因。

5．联系上下文，说说为什么那“四不像”的剪纸对“徐”来说是“奢侈至极的欢愉”？

6．联系全文谈谈对“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”的认识。（任选角度）

7．“我不知道那毛毛熊和发带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事”。请你想像一下，这将会是怎样美丽动人的故事。请写出你想像的故事。（字数不超过200字）五、诗歌鉴赏（共5分）品读龚自珍《己亥杂诗（其五）》，按要求回答问题。己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

诗的最后两句以“落红”“春泥”为喻，表现了作者怎样的情怀？说说你的理解和感悟。六、语言表达（共10分）仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

我相信自己有一颗感恩的心。如果说生活是一张经典的唱片，那么感恩就是一首和谐的歌，它能使你的生命更加绚烂；如果说生活是一首和谐的歌，