2023-2024学年山东省胶南市小学语文四年级下册期末通关测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、品读句子，完成练习。

这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。

（1）句中“它”表面指___________，实际指__________________________________________。

（2）把句中的加点词语“一直”去掉好不好？为什么？

___________________________________________

2、照样子，写词语。

1．毛绒绒（ABB式）

_______________

______________

_______________

2．干净（AABB式）

_______________

______________

_______________

3．咯吱咯吱（拟声词）

_______________

______________

_______________

3、课文内容精彩回放。

到小径中去走走吧，在天晴了的时候：________，________，踏着新泥，涉过溪流。

4、在括号里填上合适的词语。

(

)的苇絮

(

)的刺刀

(

)地挣扎

(

)地搓进

(

)地接受

浑身晒得(

)

神情(

)

眼神(

)

5、把下列成语补充完整，并选择一个来造句。

(

)梁刺骨

凿(

)偷光

囊(

)夜读

闻鸡起(

)

十(

)寒窗

(

)门立雪

韦(

)三绝

手不(

)卷

造句：__________________________

6、课文《在天晴了的时候》回顾。

（1）这首诗的第一节依次描写了雨后的泥路、____________、____________、____________这些景物，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。

（2）这首诗表现了诗人(

)的心绪。

A．快乐、兴奋B．自在悠闲、宁静平和C．无事可做、烦闷D．犹豫、伤感二、书写题7、辟pì

【部首】辛

【结构】左右

【文字源流】本义是“法”。甲骨文的字形是用刑刀对犯法者施刑的情景。《汉书》：“于是作《吕刑》之辟。”古汉语中“辟”字用途很广；又通“避”、“壁”、“壁”、“譬”等。另见“辟2”。

【常见词组】开辟精辟

【课文原句】鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

三、信息匹配8、指出下列句子运用的修辞手法。(填序号)

A．比喻

B．拟人

C．对偶

D．反问

E．夸张

1．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”

(

)

2．随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。

(

)

3．哪一次我的思潮里没有你波诗涛的清响？(

)

4．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩：就是聋人也会被它吵得受不了。(

)

5．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。(

)四、现代文阅读9、课内阅读。巨人的花园（节选）他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子!”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。1．文中画“

”的句子让你想到了哪些四字词语？（列举3个）

_____________

____________

_____________

2．品读画波浪线的句子，句中雪霜和北风是冬天的标志，如果换位思考，把它们看成是报春使者，你会想到毛泽东《卜算子·咏梅》中的词句：______，_____。

3．结尾加点的“这个情景”是指什么？结合文章用自己的话说一说。

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4．联系上下文，说说这篇童话告诉了我们什么道理。

_________________________________五、语言表达10、按要求完成句子练习。

1．“诺曼底号”是一艘大轮船，在英伦海峡肯定也许可以算得上是最漂亮的邮船之一。（修改病句）

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2．写出诗句“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的意思。

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3．指导员紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”（改成转述句）

_______________________________11、把下面的句子换一种说法，使其意思不变。

1．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？

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2．我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？

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