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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是(

)A.真挚(zhì)

宇宙(zhòu)

柏树(bó)B.惨淡(cǎn)

意匠(jiànɡ)

赋予(fù)C.渲染(rǎn)

惆怅(chánɡ)

碧空(bì)D.熟悉(shú)

朝暮(cháo)

朴素(pǔ)2、三班同学通过探究书法与人品性之间的关系,希望同学们认识到养成良好书写习惯的重要性。他们选取了四幅书法作品进行说明,其中不恰当的一项是(

陶渊明《拟古九首帖》

李白《上阳台帖》

颜真卿《多宝塔碑》(拓本)

毛泽东《七律·长征》A.从《拟古九首帖》方正古拙的行楷中,得以窥见魏晋文人身上的洒脱风韵。B.从《上阳台帖》苍劲挺秀的行书中,能够体味李白恃才放旷的豪情与孤傲。C.从《多宝塔碑》骨力遒劲的楷书中,仿佛目睹颜真卿刚直不屈的铮铮铁骨。D.从《七律·长征》豪迈的草书中,可以感受到一代伟人指点江山的气概。3、下列各句中加点成语使用正确的一项是(

)A.相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影,历历在目。B.不一会儿,妈妈把脏乱不堪的房间收拾得干净整洁,简直是妙手回春。C.有的游客明明看到景点有“禁止拍照”的提示,还是义无反顾地拍照留影。D.人生路上有时山高难攀,我们只有锲而不舍,才能登上理想之巅。4、(独家原创试题)下列句子中没有语病的一项是A.2019年5月25日,山西太原一路口的红绿灯下设置了屏幕,用以曝光闯红灯的行人。B.看到同学们矫健的步伐和庄重的宣誓,我的脑子里不断闪现着一个词,那就是“希望”。C.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。D.此次活动的举行意味着活动各方将深挖中华传统文化的独特魅力,联手发挥各自优势,展示中华文明之美。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、民谚云:“卑贱者最聪明,高贵者最愚蠢。”后一句在《曹刿论战》中也有类似的表达。曹刿对其乡人曰:“_____,_____。”(《左传•曹刿论战》)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读选文,完成下面小题。【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。【乙】魏武侯①之居中山也,问于李克②曰:“吴之所以亡者,何也?”李克对曰:“骤战而骤胜。”武侯曰:“骤战而骤胜,国家之福也,其独以亡,何故?”对曰:“骤战则民罢③骤胜则主骄以骄主使罢民,然国不亡者,天下少矣。骄则恣,恣则极物;罢则怨,怨则极虑。上下俱极,吴之亡犹晚。此夫差之所以自殁④于干隧⑤也。”(节选自《吕氏春秋》,有改动)

【注释】①魏武侯:战国初期魏国国君,其父魏文侯于公元前406年,灭了中山国。②李克:魏武侯时期任中山相。③罢:通“疲”,疲乏。④殁:死。⑤干隧:地名。

1.下列句中加点词的意思或用法相同的一组是(

)。A.魏武侯之居中山也/从乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》)B.吴之所以亡者/此臣所以报先帝而忠陛下之职分也(《出师表》)C.然国不亡者/然侍卫之臣不懈于内(《出师表》)D.此夫差之所以自殁于干隧也/所欲有甚于生者(《鱼我所欲也》)2.用“/”为下面句子断句。(断两处)

骤战则民罢骤胜则主骄以骄主使罢民

3.用现代汉语翻译下面句子。

(1)其独以亡,何故?

(2)上下俱极,吴之亡犹晚。

4.甲乙两文都阐述了治国之道,甲文是臣子以______的形式希望后主刘禅能够做到____________,乙文则通过臣与君________的形式,阐述了____________的治国之道。(均用自己的话简要回答)。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,回答问题。①中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听到一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。(a)他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住□见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么□你还欠十九个钱呢□”孔乙己很颓唐地仰面答道,“这□□下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说□“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”(b)孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”(c)他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。(d)他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。②自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,在到年关也没有看见他。③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。1.给加点的字注音。

夹袄(

)

蒲包(

)颓唐(

)

2.在文中的□里填写的标点符号是(

)。A.;

……

,B.,

……

,C.;

……

:D.,

……

:3.写出选段的具体时间、地点、人物和事件。

时间:_____________________

地点:_______________________

人物:_____________________

事件:_______________________

4.分析第①段中画序号的语句的描写方法和作用,完全正确的一项是(

)A.a句是外貌描写,说明孔乙己好喝懒做,四体不勤。B.b句是语言描写,表明孔乙己以谎言来维持自己的“尊严”,精神麻木可悲。C.c句是动作描写,说明孔乙己深怕旁人揭他的短处,想在瞒和骗中苟且偷生。D.d句是动作描写,“摸”字形象地写出了孔乙己虽有钱却舍不得花的吝啬心理。5.第①段中两次写酒店的人对孔乙己“笑”,这有什么作用?分析不确切的一项是(

)A.揭露封建社会的冷酷。B.批判当时群众的麻木、冷漠。C.加强喜剧色彩,是对孔乙己可笑性格的嘲讽。D.增加悲剧气氛,与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比。6.掌柜一再提到“孔乙己还欠十九个钱呢”,对其作用理解正确的一项是(

)A.说明掌柜唯利是图,一心只想到钱。B.含蓄地表现孔乙己的地位低下,全部身价还不如十九个钱。C.担心孔乙己不能还他的钱。D.表明孔乙己每况愈下,穷困潦倒。7.对第③段话的含义分析正确的一项是(

)A.孔乙己是否已经死了,没有根据,作者无法交代清楚,所以用“大约”“的确”自相矛盾的状语反映这一事实。B.作者通过“大约”“的确”这样矛盾的语言,含蓄地表达了矛盾的心境。C.“的确”表示准确无误,“大约”表示不准确的估计,作者通过似乎矛盾的语言,含蓄地表达了不希望孔乙己这样悲惨地死去的意愿。D.作者运用看似矛盾的两个状语,深刻地揭示孔乙己活着无人关心,死后无人过问的悲惨命运。8.“秋风是一天凉比一天”一句,除了交代时节气候之外,还有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首宋诗,完成下面小题。江城子·密州出猎宋

苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1.试体味“老夫聊发少年狂”一句中“狂”字的妙处。

2.这首词上下片,各主要运用了哪种表达方式?六、语言表达(共10分)班级将要组织一场主题为“我爱我的祖国”的诗歌朗诵会,小语想从余光中的《乡愁》、艾青的《我爱这土地》、舒婷的《

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