2023-2024学年广西壮族自治区宜州市小学语文四年级下册期末通关考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、读拼音，写词语。

门前的花花草草gòu

chéng(

)了一道别有风趣的zhuāng

shì(

)，qīng

tíng(

)、biān

fú(

)在天上飞，它们和成群的鸡鸭一起，miáo

huì(

)成了一幅自然、hé

xié(

)的田园风景画。

2、同音字组词。

hú

yàn

fú

水(

)

鸿(

)

(

)蕖

(

)狸

鲜(

)

(

)务

(

)闹

实(

)

(

)持

(

)度

(

)子

沉(

)

3、照样子，换偏旁组新字再组词。

例：睁——挣——挣扎

喵——(

)——(

)

刚——(

)——(

)

稳——(

)——(

)

泡——(

)——(

)

漆——(

)——(

)

哗——(

)——(

)

4、把句子补充完整，并连线。

（1）天行健，____________________。

《论语》

（2）不怨天，____________________。

《孟子》

（3）____________________，自胜者强。

《周易》

（4）生于__________而死于__________。

《老子》

5、我会写出下面词语的近义词。

真切——()

阔达——()

复杂——()

怒吼——()

仍旧——()

推测——()

详细——()

冲刷——()

迟钝——()

轻灵——()

浮现——()

根据——()

6、照样子，写词语。

（1）毛茸茸(ABB式)

________

________

________

（2）姗姗来迟(AABC式)

________

________

________

（3）白雪皑皑(ABCC式)

________

________

________二、书写题7、吨dūn

【部首】口

【结构】左右

【文字源流】形声字。繁体字作噸，从口、頓（dùn）声。简体字从口、屯（tun）声。吨是音译专用字，用于重量单位或船只容积单位。

【常见词组】十吨

【课文原句】有些恐龙身长几十米，重达数十吨。

三、信息匹配8、给下面句中横线上选填恰当的词语。

1．它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派_______（独到

独特）的农家风光。

2．是什么光芒，像一匹_______（明洁

明净）的丝绸，映照着蓝天？

3．小小的天窗会使你的想象_______（尖锐

锐利）起来！

4．啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多_______（沉醉

沉思）。四、现代文阅读9、阅读文段，完成练习。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物：有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。1．给文段加个小标题，可以是（

）A．庞大的恐龙家族B．科学家们的美好心愿C．恐龙变成鸟类的演化过程2．文段中画“____”的句子，交代了“第一种恐龙”的__________、体型等。介绍体型的时候运用了__________的手法，让读者对恐龙的体型有了直观、具体的认知。

3．根据文段内容完成下图，并试着用自己的话简明据要地向同学介绍这一演化过程。

_______________________________

4．阅读文段后，把自己不懂的问题写下来，并通过查资料的方法解决。

________________________________________

5．读文段中画“﹏﹏”的部分，再照样子写一段话。

_________________________________________五、语言表达10、按要求写句子。

（1）澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）

_________________________

（2）科学家开始了探索。（扩句）

____________________

（3）纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。（改为反问向）

_________________________

（4）科学家们希望能够可能全面揭示这一历史进程。（修改病句）

_________________________11、按要求改写句子。

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

改成陈述句

_____________