2024年青海省西宁市湟中县六年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年青海省西宁市湟中县六年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。÷4=+=1÷75%=1-10%=2.7÷0.9=6×+=82-42=0×÷=÷=3÷=2.脱式计算。(能简算的要简算)(1)(2)(3)第()小题,简算的依据是:()。3.解方程=x二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.张叔叔准备在院子的墙角处(三面靠墙)搭一个正方体形状的鸡圈。搭这个鸡圈,做框架用去钢筋12米,需要塑料网(______)平方米,鸡圈的空间是(______)立方米。5.要反映各个年级与全校总人数的关系,选用(_____)统计图;要反映2000—2007年来一年级人数及变化情况选用(______)统计图。A.条形B.折线C.扇形6.一位商场管理人员,想用36m的一根绳子,利用商场的一面墙,围一个长方形的停自行车的场地,这个场地的面积最大是(______)m27.把的分母加上7,分子应该加上(________),才能使这个分数的大小不变。8.要表示某种混合果汁中各种成分所占的百分比,用(____)统计图比较合适;要表示笑笑从一年级到六年级身高变化的情况,用(____)统计图比较合适。9.在下列横线上填上“升”或“毫升”.小华每天喝牛奶200______;一个热水瓶能盛水2______;一瓶可乐有2______;一瓶洗发水有750______;太太口服液每支15______;光明牛奶每杯250______;普通家用冰箱容量238______;家用热水器容量80_____。10.在()填上“>”、“<”或“=”。1.2÷0.24(_______)120÷240.708÷0.78(_______)111.一个棱长是11米的正方体,它的表面积是_____平方米,体积是_____立方米.12.把圆平均分成若干等份,剪拼成一个近似长方形。长方形的宽是2cm,长是(________)cm。13.一个圆柱的底面半径是3cm,它的侧面展开图正好是一个正方形,圆柱的高是(_____)cm,这个圆柱所占空间的大小是(______)cm3,与它等底等高的圆锥的体积是(______)cm3。14.的分数单位是,它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下面图形中不能拼成正方体的是()A、B、C、16.0.2×=(

)A.

B.

C.

D.17.北偏西30°,还可以说成()A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60° D.西偏南60°18.把5米长的一根木头平均锯成等长的若干小段,一共锯了6次,每小段占5米的()。A. B. C. D.19.用一根长20厘米的木条去量一张桌子的长度,量了5次后,桌子剩下的长度正好是这根木条长度的,这张桌子的长度是()厘米。A.100 B.104 C.105 D.110四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.方格纸右半部分的阴影是正方体的4个面,再补上2个面,使它能够围成一个正方体。21.分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.下面是红旗商场某月电视和空调的销售情况统计图,看图回答问题。(1)这个月,第()周的总销售量最多,一共是()台。(2)这个月电视的总销售量比空调的总销售量多()台。(3)从统计图中,你还发现了哪些信息?(写出一条)23.光华街口装了一个新的长方体铁皮邮箱,长50厘米,宽40厘米,高60厘米,做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮?24.只列式(或列方程)不计算。有180名学生来吴江科技馆参观,其中男生人数是女生的。男生有多少名?25.月月和星星各有一只盒子,里面都放着棋子,两只盒子里的棋子一共是180颗。月月从自己的盒子里拿出的棋子放入星星的盒子里后,星星盒子里的棋子数恰好比原来增加了,原来月月和星星各有多少颗棋子?26.先通分或约分,再比较每组中两个分数的大小.和和和和27.粉刷一间教室的四周和顶棚,教室长8m,宽6m,高3.5m,门窗和黑板面积为31m1.如果每m1用涂料1.1kg,(扣除门窗)需要涂料多少千克?28.两根铁丝长分别是18分米、30分米,现在要将它们截成相等的小段,每根都不得有剩余,最少可以截成多少段?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、0.931480【详解】略2、;;;(3);减法的性质(最后两空答案不唯一)【分析】(1),先算减法,再算加法;(2),利用加法交换结合律进行简算;(3),根据减法的性质,将后两个数先加起来,再计算;选第(2)小题或第(3)小题,写出依据即可。【详解】(1)(2)(3)第(3)小题,简算的依据是:减法的性质。【点睛】本题考查了分数加减混合运算和简便计算,整数的运算顺序和简便方法同样适用于分数。3、x=【详解】:=x:解:x=×x=X=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、4864【分析】根据题意可知,做框架用去钢筋的长度是正方体3条棱长的和,据此用除法求出正方体的棱长,塑料网的面积为正方体3个面的面积,根据正方体的体积公式求出鸡圈的空间。【详解】12÷3=4(米)4×4×3=16×3=48(平方米)4×4×4=16×4=64(立方米)【点睛】解答此题的关键是求出正方体鸡圈的棱长,考查了正方体的表面积和体积的灵活应用。5、CB【解析】略6、162【解析】略7、3【分析】的分母加上7,则分母变为14,扩大到原来的2倍,根据分数的基本性质,分子也有扩大到原来的2倍,即变为6,进而解答即可。【详解】(7+7)÷7=2;3×2-3=3【点睛】熟练掌握分数的基本性质并能灵活利用是解答本题的关键。8、扇形折线【详解】略9、毫升升升毫升毫升毫升升升【详解】略10、=<【解析】略11、7261【解析】根据正方体的表面积公式S=6a2,体积公式V=a3直接列式解答即可.【详解】表面积:11×11×6=121×6=726(平方米)体积:11×11×11=121×11=1(立方米);答:正方体的表面积是726平方米,体积是1立方米.故答案为:726,1.12、6.28【分析】在把圆平均分成若干等份,剪拼成一个近似长方形的过程中,拼成的长方形的宽可看作原来圆的半径,长可看作圆周长的一半。据此解答。【详解】r=2πr=3.14×2=6.28(厘米)【点睛】仔细对比圆形与长方形,圆形的曲线部分被拉直成为长方形的长,且平均分成的份数越多,拼成的图形越接近长方形。13、18.84532.4184177.4728【解析】略14、;11;3【分析】判断一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;把带分数化成假分数,分子是几,就有几个这样的分数单位;最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答。【详解】=,的分数单位是,它有11个这样的分数单位,2-=,再添上3个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】解答此题的关键是明确一个分数的分数单位就是分母分之一。牢记最小的质数是2。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A,C【解析】解:根据正方体展开图的特征,图A和图B不能拼成正方体,图B可以拼成正方体。故选:A,C。【分析】根据正方体展开图的11种特征,图A和图C都不属于正方体展开图,不能拼成正方体;图B属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型,能拼成正方体。正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。16、C【详解】略17、C【解析】依据地图上的辨别方向的方法即“上北下南,左西右东”.北偏西30°,还可以说成西偏北60°.由此可知答案.考点:位置与方向.总结:本题主要考察位置与方向的掌握情况.18、B【分析】把5米长的一根木头平均锯成等长的若干小段,一共锯了6次,那么一共锯了7段,那么每小段占5米的。【详解】1÷(6+1)=1÷7=故答案为:B【点睛】解答本题的关键是根据段数=锯的次数+1,求出锯的段数。19、C【分析】量了5次,是5个木条长度,将木条长度看作单位“1”,用木条长度×+5个木条长度即可。【详解】20×5+20×=100+5=105(厘米)故答案为:C【点睛】关键是确定单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】根据正方体的11种展开图类型,可以把图形补充成“141”结构的展开图,即分三行,中间一行4个正方形,上下各1个正方形。【详解】由分析,画图如下:(答案不唯一)【点睛】此题考查了正方体的展开图,需有规律地牢记正方体的11种展开图。21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)四134(2)96(3)本月第一周,电视和空调的销售量差距最大。(答案不唯一)【解析】略23、14800平方厘米【解析】(50×40+50×60+40×60)×2=14800(平方厘米)24、180×【详解】【分析】根据“男生的人数=参观总人数×男生占总人数的比”解题。【详解】“男生是女生的”得到男生人数∶女生人数=4∶5,然后将180人按比例分配:180×。【点睛】考察学生对含有分数问题的掌握情况。25、月月:80颗;星星:100颗【分析】首先根据题意,可得月月的盒子里的棋子数的等于星星盒子里的棋子数的,据此求出两人盒子里的棋子数的比是多少;然后根据分数除法的意义,用两只盒子里的棋子总数除以它占月月的盒子里的棋子数的分率,求出月月的盒子里的棋子数是多少;最后用两只盒子里的棋子总数减去月月的盒子里的棋子数,求出星星盒子里的棋子数是多少即可。【详解】月月和星星盒子里的棋子数的比是:∶=4∶5月月的盒子里的棋子数是:180×=180×=80(颗)星星的盒子里的棋子数是:180-80=100(颗)答:原来月月有80颗棋子,星星有100颗棋子。【点睛】此题主要考查了分数除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答。26、=和,>=和=,<=和=,>和==,<【解析】略27、136.8千克【解析】8×6+(8×3.5+6×

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