2023-2024学年江西省抚州市小学语文三年级上册期末高分通关考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据本单元的课文内容填空。

（1）小雨滴_____________，一场_________________便开始了。

（2）《采莲曲》中“_________________，_________________”写出了采莲少女混入莲池不见踪影，人花难辨，歌声四起的情景。

（3）《大自然的声音》主要描写了大自然中____________、___________和___________的声音，让我们感受到作者对大自然的______________之情。

（4）《父亲、树林和鸟》一文让我们明白了_______________。

（5）《读不完的大书》题目中的“大书”指的是__________________，认真读“这本书”，我们可以感受到__________________。

2、请用“静”组四个词语，并分别放到下面合适的句子中去。

______静

______静

_____静

______静

（1）教室里很(

)，一点声音也没有。

（2）这件事一直困扰着他，使他的心情久久不能(

)。

（3）夜深了，山村格外(

)，连下雪的声音都听得见。

（4）面对凶恶的敌人，王二小非常(

)。

3、课文直通车。

（1）在《搭船的鸟》中，我认识了一只美丽的小鸟，它有一张________，羽毛是_______，翅膀带有_______。它抓鱼速度很快，一下子_______进水里，不见了。可是，没一会儿，它_______起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼_______了下去。

（2）金色的草地会变颜色，早晨是_________色，中午是_______色，傍晚是_______色。

4、火眼金睛。（比一比，再组词）

渣(

)

仰(

)

敢(

)

冻(

)

喳(

)

迎(

)

取(

)

栋(

)

5、根据译文写出文言文。

（1）水流出来，小孩因此得救。

_______________________

（2）司马光和一群小朋友在庭院玩耍。

____________________

6、按要求写词、句。

（1）补充成语。

四通(

)(

)

五谷(

)()

层林(

)(

)

(

)头(

)发

眼(

)手(

)

一叶(

)(

)

（2）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句)

________________________________________

（3）大自然难道没有许多美妙的声音吗？(改成陈述句)

________________________________________

（4）小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)

_______________________________________二、书写题7、磨mó,mò

【部首】石

【结构】半包围

【文字源流】会意字。从石，表示磨制石器；从麻，麻有表面不平义，石器表面不平需磨平。本义是磨制石器。泛指研磨。

【常见词组】磨刀、磨刀石、磨不开

【课文原句】潭面无风镜未磨

三、信息匹配8、花落谁家。（选词填空）

盛大

开放

盛开

1．现在的沿海港口都(

)了。

2．当蒲公英(

)的时候，这片草地就变成金色的了。

3．正月十五要举办(

)的灯火晚会。

喜爱

可爱

4．多么(

)的蒲公英啊！

5．蒲公英成了我们最(

)的一种花。四、现代文阅读9、阅读文段，完成问题。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1．这段话主要讲了什么？请用“

”画出文段中的关键语句。

2．联系上下文想一想，“成群结队”这个词说明了________，第三句话中体现鱼种类多的词语是_________。五、语言表达10、快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播。妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？

______________________________11、按要求，写句子。

（1）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）

_________________

（2）我是一名八路军战士，不是你们的客人。（用加点词造句）

__________________六、书面表达12、习作。

题目