2023-2024学年河南省荥阳市小学语文五年级上册期末高分测试题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、把下列词语补充完整,然后选词填空。

金()辉()玲珑()()

诗()画()安()乐()

多事()()流离()()

(1)在旧社会,许多老百姓过着______的生活。而在新社会,人们则______。

(2)这间教室布置得非常好,充满了______。

2、按课文内容填空,并回答问题。

它们面容(

),眼睛(

),身体(),四肢(

)。(

)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

这段话从面容、_______、______、_______、尾巴几个方面具体描写了松鼠漂亮的外形。把松鼠的尾巴比作_______,给人以联想和美感。

3、看拼音,写词语。

jiǔzhōu

jìrì

bùjūyìgé

(

)(

)(

)

xūnròu

hángzhōu

yǒushìwúkǒng

(

)(

)(

)

4、写出下列加点词语的近义词。

①她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意败坏她的门风,损害她的尊严。________

②日久天长,王母娘娘也拗不过她,就允许她到每年的农历七月七日跟牛郎会一次面。________

5、写出下面词语的近义词。

启迪(

)

偏僻(

)

心疼(

)

唯一(

)

艰难(

)

嘲笑(

)

6、句子练习。

(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

(1)作者把白鹭和________、_______、________等鸟儿作比较,说明了白鹭_________________的特点。

(2)请你运用这一写法写一写秋天的原野。

_____________________________________二、书写题7、看拼音写词语。

shīhúnluòpò

zhèněryùlóng

jīngshénshíliáng

三、信息匹配8、你知道下面作品中对应的人物吗?请选择。

①岳云

②杨延昭

③鲁智深

④杨继业

⑤武松

⑥诸葛亮

⑦孟良

⑧关羽

⑨岳飞

(1)《水浒传》:_________________________

(2)《三国演义》:_______________________

(3)《说岳全传》:__________________________

(4)《杨家将》:_________________________四、现代文阅读9、课外阅读。千年的选择——爱国情怀夜阑人静,我知道只有缘着历史的绳索,穿越时空,让生命在岁月轮回中流传千年,才能寻到那些英雄人物,才能识得他们心中亘古不变的选择——爱国情怀。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”不知曾经的汨罗江畔是否雾霭弥漫,就像他心头笼罩的愁绪无法消散。①他伫立江岸哭泣为谁?狂歌为谁?形容枯槁又为谁?他把炽热的爱国心融入诗篇,他选择了用忠心扶起将倒的王旗,他选择了用心血写下为国为民的志愿。他报国无门,于是投入了那滚滚而逝的汨罗江。直到今天,他激情挥洒的文字依然掷地有声,他拳拳的爱国之情依然叩击着人们的心灵,他就是屈原。“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。”②不知那易水的澎湃涛声是否还依稀可辨?正如他临行前的壮言。他英姿飒爽的背影伫立江畔,已是定格在历史长河的一个永恒画面。他选择了要用秦王的鲜血来完成天下苍生的夙愿,他选择了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。虽然在如虎狼的强秦面前,他壮志未酬,但是他有图穷匕首见的英勇,有箕踞以骂的凛然,他就是荆轲。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”不知那上饶带湖畔是否还有他醉中挑灯看剑,梦中驰骋杀敌的身影?他愿披一身豪情冲向那被金人蹂躏的前线,不料身后轰响的不是助威呐喊而是小人的诬陷。他忍受着屈辱与不满,选择了沉默的闲居,但他依然有“了却君王天下事,赢得生前身后名”的壮言,他就是辛弃疾。夜阑人静,苍穹深处,亦有那“数风流人物,还看今朝”的豪情,让人继承,催人奋进。(有删改)1.短文主要介绍了________、________、________这三位爱国英雄。请任选一位,用简洁的语言概括他的事迹。

_________________________

2.读文中画线句,①处的“谁”指的是_______________,②处中“壮言”指的是______________。

3.辛弃疾“沉默的闲居”时忍受着____________;“依然有‘了却君王天下事,赢得生前身后名’的壮言”表现了他______________的精神品质。

4.短文是按照_____的结构来写的,表达了作者_____之情。

5.从短文中把你最喜欢的名句抄下来,并写出理由。

喜欢的名句:______________________。

喜欢的理由:________。五、语言表达10、实践交际活动

1.案例分析

我们村的村民总是把废旧电池直接扔到村边的水塘里。上大学的哥哥姐姐们回来,他们就上门宣传,告诉村民们这样做会污染生活用水,因为废旧电池中含有多种对人体健康有害的化学元素,直接丢弃到水塘里会导致这些元素进入水中,污染水资源。

上述案例存在的环境问题是:______________

采取的措施是:_______________

2.我发现的环境问题

A.学校一些低年级的学生经常在操场上乱扔果皮纸屑,我们学生会多次抓到他们,他们就是屡教不改。

B.居民区附近的药厂排放的烟雾非常难闻,时间长了,生活在周边的人总是得各种奇怪的皮肤病。

同学们讨论后得出的解决问题的办法分别是:

A._______________

B.________________

3.同学发现的环境问题是:__________________

我给予的建议是:__________________________11、接下来咱们按句末的要求完成下面三个题目。

(1)我们不会忘记几年来老师对我们的教育。(改为反问句)

____________________

(2)一个人不能不讲信用。(改为反问句)

_______

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