2023-2024学年福建省龙岩市小学语文四年级上册期末点睛提升试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、读拼音写词语，看谁写得又正确又美观。

1．凶猛的cháoshuǐ(

)越过了dīàn(

)，zhújiàn(

)向两岸的zhuāng

jia(

)涌去。

2．天高云淡，像被táoxǐ(

)过的碧空下kēngkēngwāwā(

)的小路铺平了，路边的dàogǔ(

)金黄一片。

3．清晨的大雾shàshí(

)笼罩了kuānkuò(

)的江面。

2、解释下列诗句中的字词。

1．半江瑟瑟半江红

瑟瑟：_____________________

2．可怜九月初三夜

可怜：_____________________

3．梅雪争春未肯降

降：______________________

4．骚人阁笔费评章

阁：___________________

3、根据语境填空

1．《观潮》一文是按照__________、__________、__________的顺序来描写大潮的。那条白线很快地向我们移来，逐渐_______，_______，横贯江面，再近些，______________，形成一堵两丈多高的水墙。

2．________________布满河床。哟，卵石间有多少_______的小水塘啊，每个小水塘_________________！

3．“空山不见人，但闻人语响。________________，________________。”《鹿柴》这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在_______时分的幽静景色。

4、根据拼音写词语。

1．魏校长向学生们提出了一个yánsù(

)的问题，周恩来qīng

xī(

)而坚定地作出了回答。周恩来在回答中体现的抱负和xiōnghuái(

)让魏校长连声zàntàn(

)。

2．刚进家门，面对妈妈突如其来的一顿xùnchì(

)，他感到yíhuòbùjiě(

)。

5、根据例子写词语。

整整齐齐（AABB式）

______、______、______

金黄金黄（ABAB式）：______、______、______

白茫茫（ABB式）：______、______、______

6、补充下面的名言。

（1）______________，时不再来。

（2）病从口入，______________。

（3）______________，驷马难追。

（4）比上不足，______________。二、书写题7、看拼音，写词语。

1.王老师演奏的biānsài曲子，旋律激昂，令人táozuì。

2.中国工农红军的万里chángzhēng，是一部惊心动魄、可歌可泣的yīngxióng史诗。

3.叔叔是一名jiéchū的地质勘探者，获得过jǐxiàng大奖。三、信息匹配8、在加点字正确的读音下画“______”。

大堤（dī

tí）

踮(diǎn

diàn)脚

闷（mēn

mèn）雷

颤（chàn

zhèn）动

风号（háo

hào）浪吼

奇（qí

jī）观四、现代文阅读9、阅读理解。包公审驴宋朝的时候，有一个穷人叫刘五。他有一头驴，他用它运送干柴和木炭，挣钱养家糊口。这头驴是刘五唯一的财产，因此，刘五像爱护珍宝一样爱护它。

一天，刘五牵着驴驮了木炭到小市镇上，他把驴拴在市镇门口外的树上，自己背了一袋木炭去卖。等卖完木炭回来，他大吃一惊：驴变成一头毛色难看的瘦驴了！刘五惊慌失措，到处寻找，可还是找不到自己的驴。刘五又气又恨，想把这头瘦驴牵去告官，可是不知道告谁，最后决定告这头瘦弱的驴。包公来到公堂，开始审理案件。轮到刘五时，他把瘦驴牵上公堂，道：“包大人在上，这畜牲不知来自何方，竟敢冒名顶替！”驴耷拉着脑袋，一声不吭。包公了解了案情，皱着眉头想了想，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！别给它吃，别给它喝！把它严严实实地关上三天！到时我再来审它！”衙役们差点儿没笑出声来。站在“法官”旁边的那些人，以及站在下面大堂上的那些人当然不敢笑了。衙役们只好遵命，他们把这头瘦弱难看的驴被告关进了空荡荡的圈栏。与此同时，这个消息向四面八方传开了，人们都十分吃惊，这真是有生以来闻所未闻的奇案。到了第三天，又下令升堂了。这次，到庭听审的不只是几十号人，而是有好几百人了，他们个个都想来看看热闹。包公一拍惊堂木，大声叫道：“喂，当差的！把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打！”“是！”衙役们齐声答道，纷纷拿起板子痛打驴子。十下，二十下，三十下，足足打了四十下，打得驴子又蹦又跳，放声大叫。末了，包公下令道：“现在把它放了，随它爱上哪儿就上哪儿。”这头瘦驴三天没吃没喝，又挨了四十大板，受够了惊吓，于是飞奔出了公堂，跑得那个快啊，一下子就不见了。包公随即命令一个差役和刘五一起跟踪前去，看个究竟。刘五便和差役去了，跟他们一起去的还有许许多多的看热闹的人。他们走了整整十五里路，看到那头驴跑进了某田庄的一户人家，人们跟着走了进去。当然，他们在那里找到了刘五被偷走的那头好驴，也捉住了狡猾的小偷。1．将文中画横线的句子改为双重否定句。

___________________

2．包公审驴时，先了解________，再做出决定：将________________，三天后再审。从中可以看出，包公是个______________________的人。

3．第二自然段应用________________的语气来朗读。

4．选文中加点词语表明人们的________________，这从侧面烘托了包公________________。

5．读一读文中画波浪线的句子，想一想：人们都来看热闹，会说什么呢？请你发挥合理的想象，写一段话，用上“有的……有的……还有的……”。

__________________________五、语言表达10、思以利弊，思量对策

1．我们分小组讨论，每个小组都提出了不少保护视力的建议。这些建议有：

(1)________________________________________________________

(2)________________________________________________________

(3)________________________________________________________

(4)________________________________________________________

(5)________________________________________________________

(6)遇有开阔地时一定要极目远望。

(7)当眼睛感觉很疲劳的时候，要做做眼保健操。

2．正确坐姿、读姿、写姿小知识。

(1)坐的正确姿势。在读书写字时，要求先坐好，头正、_____、身要直、____稍挺起，两肩自然____、两条大腿平放在椅面上，两条小腿并拢，双脚平放在地面上。

(2)读书的正确姿势。读书时，双手捧着书本，书本稍抬高与桌面成____度角，___稍向前倾，这样易看清字形，还能避免颈部肌肉紧张和疲劳。

(3)写字的正确姿势。要做到“三个一”，即眼离书本___，胸离桌子___，手离笔尖____。

11、按要求写句子。

1.我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。（改为“被”字句）

___________________________________________

2.我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。

（仿写一句话，用上表示连续动作的三个动词）

____________________________________________

3.为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。（改为陈述句