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文档简介
小学英语学习计划模板学习之处必定要给自己设定一个目标,进而使自己在新的学期里"井井有条"的获得理想的成绩。下边的小学英语学习计划模板能够给你帮助!小学英语学习计划一、复习计划第一,将每个单元的重点单词和句型进行全面的串讲与申诉,帮助学生建立知识框架。而后把纲领上重申的重点,难点及平常练习中反应出孩子们掌握的的单薄环节再一步地细化,分解,力争做到复习全面,不留"死角";以后是增强练习阶段,详细计划是在学生娴熟掌握课本上适用的单词与句型后,再穿插练习与测评,对学生在笔试练习与口语问答中犯错频次高的题型(包含阅读理解)及句型进行实时,集中的纠正指导;最后帮助学生再次整合概括知识构造框架,总结应试和做特定题型的技巧。二、详细目标与复习重点1、经过有效的复习,进一步激发学生学习英语的兴趣,稳固本学期所学知识,同时提升自主复习、概括的能力。2、掌握四会单词、词组。3、掌握每个单元的基本句型。4、掌握平常社交用语及应答。5、培育优秀的书写习惯,能做到书写整齐、规范。6、增强文化意识的浸透,进一步培育学生的跨文化意识,提升学生的礼仪涵养水平。学习计划技巧第一阶段的复习,主要针关于教材的复习与梳理,把每单元的AB两部分迅速地过一遍,经过教材的重现来概括语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识重点进行梳理,同时注意基础单词、词组、句型的过关,让学生对所学的英语知识进行"查漏补缺"。第二阶段的复习是横向复习。依据各知识点的前后联系,将课本中零落的语言点进行整体概括、小结,帮助学生建立密切联系的"知识串"。比如,我们复习Arethese/those。。的一般疑问句时就能够和单数形式的Isthis/that对照起来学习,让学生经过问不一样的物件领会单复数,再经过地点的不一样划分它们的意思。这一阶段的复习中我将按照精讲多练的原则,让学生经过对照进一步增强理性认识,而后经过针对性练习题做到灵巧运用。第三阶段的复习是对各单元做总结,进行书面表达方面的指导。在学生对基础知识已掌握的前提下老师适合指引,鼓舞学生运用学过的知识进行"练笔",而后全班沟通,互相学习,共同提升。第四阶段的复习,有选择性的做一些练习题和模拟试题,重视对做题技巧的解说和做一些学生易犯错的题目,指导学生掌握一些做题的要领。比方做单项选择能够用清除法来做等等,经过剖析和演练让学生掌握每题的做题技巧。自然,在复习的最后阶段,关于重难点、易混杂、易犯错的语言点,还应多加复习指导和练习,再取出来跟学生细嚼,让他们重点消化汲取。关于"学困生"还要倍加关注。总之,在接下来的复习过程中,我会力争以学生为主体,
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