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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、《宇宙生命之谜》知识梳理。
本文按照“_________——_________——_________”的逻辑顺序,运用_________、_________等多种说明方法,说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象,而人类将继续用_________的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。文章字里,行间体现出科学小品文的严谨性、科学性、准确性。
2、看拼音,写词语。
gēda
píjuàn
tiěgùn
jǔsàng
(
)
(
)
(
)
(
)
cáijiǎn
duòjiǎo
lǐnrán
huōkǒu
(
)
(
)
(
)
(
)
3、根据课本内容填空。
《盼》选自女作家________出版的第一本小说——《夜路》。作者以孩子的视角记述了_________、_________、_________的经过,表现了_________。
4、填字组成词语,再选一个词语写一句话。
()乎所以()视眈眈
心()意足化为()有
前()尽弃()拔弩张
技高一()别出心()
__________________
5、根据本单元学过的内容填空。
(1)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“_______________,_______________。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“_______________,_______________。”
(2)古语有云:“_______________,_______________。”不可改也。
(3)她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——______________________________。
(4)《伯牙鼓琴》讲述了一个千古流传的_______________的故事,赞扬了____________________。后来人们把真正了解自己的人叫作“______”,用“高山流水”比喻_______________。
6、品读句子,理解填空。
(1)他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。
这句话是对郝副营长激战前的_______描写。他眼中“对未来的憧憬”是__________________。
(2)这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯。
称他“年轻的战友”,表达了对年仅二十二岁就在战斗中牺牲的郝副营长的_______之情,“孩子们能够在电灯底下学习”成了_________的一种象征,强调了郝副营长是为了理想而英勇献身的。这句话既是对前面情节的呼应,也是作者对革命先烈_________的由衷赞叹。二、书写题7、会写
请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。
溅
熄
糟
皱三、信息匹配8、给加点字选择正确的解释。
拥:A.抱
B.围着
C.挤着走
D.拥护
1.一百多号人你拥我挤地往南跑。(
)
2.木桥前站着的是全村人拥戴的老汉。(
)
3.那两个人紧紧拥抱在一起。(
)
4.一群青年拥着一位老师傅走出来。(
)四、现代文阅读9、阅读课内短文,回答下面的问题。水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里热出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像尺豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只制下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。1.选文选自《________》,这是一篇__________(A.小说
B.散文)[填序号]。
2.文中画“
”的句子是对老汉的动作、__________、__________的描写,“冲”和“揪”写出来老汉动作的__________,表现了老汉__________可贵品质。
3.选文中画“
”的句子运用了__________的修辞手法,写出了__________。
4.“小说大多是虚构的,却又有生活的影子。”故事中的老汉让你想到了生活中的谁?你想对他说什么?
答:_______________________________________五、语言表达10、戴嵩的《斗牛图》背后还有一个有趣的故事呢!请你试着用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》的故事,也可以试着从不同的角度来讲这个故事,发挥想象,符合人物特点,注意抓住人物的神态、动作、心理等细节展开想象。
11、人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)
_______________________________六、书面表达1
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