




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
黑龙江省双鸭山市名校2025届高中毕业班阶段性测试(四)化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某种融雪剂的主要成分是氯化钙(CaCl2),氯化钙属于A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物2.下列鉴别物质的方法,正确的是A.木炭粉和氧化铜——观察物质的颜色B.硬水和软水——观察颜色C.羊毛和涤纶——灼烧,是否有烧焦羽毛的气味D.烧碱溶液和石灰水——分别滴加无色酚酞溶液,观察颜色变化3.下列变化属于化学变化的是A.钢铁锈蚀 B.海水晒盐 C.冰雪消融 D.玉石雕刻4.实验是学习化学的重要手段,以下实验方法和操作中不能达到实验目的是选项实验目的实验方法和操作A鉴别O2和N2分别伸入燃着的木条B鉴别NaOH、NaCl取样于表面皿中,观察固体是否溶解C除去FeSO4溶液中的CuSO4加足量Fe粉,过滤D除去NaCl溶液中混有的CaCl2加适量K2CO3溶液、过滤A.A B.B C.C D.D5.如图是按元素周期表(局部)提供的信息.下列有关说法错误的是()A.铍和镁化学性质相似B.铝原子的核内有13质子C.Na和Mg2+的核外电子数相同D.Na、Mg、Al的金属活动性逐渐减弱6.如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量的某稀硫酸反应,下列叙述正确的是()A.X表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量B.X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间C.X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量D.X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量7.某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2:17,现向38g该H2O2溶液中加入1g二氧化锰,充分反应后,生成氧气的质量为A.1.6g B.2g C.4.2g D.8.5g8.为实现“蓝天常在,绿水长流,永续发展”,下列做法不可取的是()A.加大空气质量检测 B.大量施用农药化肥C.生活垃圾分类回收 D.开发利用清洁能源9.下列所示的化学反应基本类型是A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应10.实验设计能实验其对应的实验目的是()A.测定空气中O2的含量B.证明CO2与溶液反应C.比较MnO2和Fe2O3的催化效果D.此装置具有“启普发生器”的功能11.欲除去下列物质中的少量杂质,所用的试剂正确的是()物质杂质试剂ACO2气体HClNaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4Ba(OH)2溶液CCaCO3Na2CO3H2OD稀盐酸CuCl2NaOH溶液A.A B.B C.C D.D12.城市污水经深度净化处理后的水统称“中水”,因为水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,故名为“中水”,说法正确的是A.“中水”是一种饮用水B.利用“中水”有利于节约水资源C.“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同D.将生活污水净化处理成“中水”的过程中要过滤、吸附和蒸馏二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.盐酸与氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化如图一,请分析并回答问题:由图一可判断,该反应的实验过程是按照图二中的________(填“图甲”或“图乙”)来进行的。图一中A、B、C三点表示的溶液,两种反应物恰好完全反应的点是________点,加入紫色石蕊溶液会呈现红色的是________点的溶液,此时溶液中的含有的阳离子是________________。加了探究盐酸与氢氧化钠溶液反应后的生成物,小军的实验过程如下:实验过程:先按图甲操作,振荡后加入硝酸银溶液。观察现象:出现白色沉淀。得出结论:证明生成了氯化钠。小明认为这个结论不正确,合理的解释是________________________。14.写出符合下列要求的化学方程式,并在后面括号中注明反应的基本类型铁丝在氧气中燃烧:______[______];煅烧石灰石制取生石灰______[______];铁丝插入硫酸铜溶液中______[______].15.生活中处处有化学,化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识.(1)下列食物中,能提供大量维生素的是______(填字母序号);(2)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是______(填字母序号);(3)厨房中常用加碘盐作为调味品使用,加碘食盐中含有NaCl和KIO3,据此判断加碘食盐是______(填“纯净物”或“混合物”),KIO3中碘元素化合价为______;(4)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是______;(5)煤曾经是厨房中的主要燃料,家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,以前我们把煤粉加工成略大于乒乓的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔.请你分析这种变化的优点是______.(6)小明家现在厨房用的燃料是天然气,天然气是主要成分是CH4,天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为______.(7)炒菜时油锅中的油不慎着火,可迅速用锅盖盖灭,灭火的原理是______.16.请用化学用语填空三个氩原子____人体中含量最高的金属元素____氨气____锰酸钾中锰元素的化合价___三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室有大理石、稀盐酸、高锰酸钾、火柴、棉花、升降台、药匙、镊子及以下仪器,请回答下列问题及填写空白。(1)利用上述仪器及药品能制取的气体是_____,发生反应的化学方程式为_____,若制取另一种气体还需要补充一种仪器_____。(2)若用上述药品制取氧气,请将制取氧气实验过程中的装置图补充完整_____。(3)在制取完氧气实验结束后,应先将导管移出水面,后熄灭酒精灯,如果顺序颠倒,会使试管内的温度降低,压强_____,在压强差的作用下,_____。18.如图是实验室制取气体时常用的装置,请回答下列问题。仪器①的名称是__________,仪器②的名称是___________。实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________,选用的发生装置是_________(填装置字母),该装置的不足之处是___________。检验装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是__________。实验室用双氧水制备并收集一瓶干燥的氧气,化学反应方程式为_____。按照气流自左至右方向流动,仪器接口的连接顺序依次为b→____→____→____,(填接口字母),验满方法是_______。某同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。如图装置G是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%的水,氧气从____导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)科学家近年发现了一种新型火箭燃料[化学式N(NO2)3],该物质中氮原子和氧原子的个数比为________,其中氮元素的质量分数为______(计算结果保留一位小数)。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】氯化钙是由钙离子和氯离子组成的化合物,属于盐。故选C。点睛:盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。2、C【解析】
A、木炭粉和氧化铜都是黑色的,故不能通过物质的颜色来区分,不符合题意;B、硬水和软水都是无色透明的液体,不能通过观察颜色进行鉴别,不符合题意;C、羊毛属于天然有机高分子材料,涤纶属于有机合成高分子材料,羊毛燃烧具有烧焦羽毛气味,而涤纶没有,符合题意;D、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠和石灰水都属于碱,碱能使无色酚酞溶液变红,不能用酚酞溶液进行鉴别,不符合题意。故选C。3、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.钢铁锈蚀,有新的物质(铁锈)生成,是化学变化;B.海水晒盐,只是物质的分离,没有新的物质生成,是物理变化;C.冰雪消融,只有物质状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化;D.玉石雕刻,只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化。故选A。4、D【解析】
A、分别伸入燃着的木条,燃烧更剧烈的是氧气,熄灭的是氮气,该选项能够达到实验目的;
B、取样于表面皿中,能够潮解的氢氧化钠,无明显现象的是氯化钠,该选项能够达到实验目的;
C、加足量Fe粉,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,过滤得到硫酸亚铁溶液,该选项能够达到实验目的;
D、加适量K2CO3溶液、氯化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,过滤得到氯化钠和氯化钾的混合溶液,该选项不能达到实验目的。
故选:D。5、C【解析】
A、铍、镁元素的最外层电子数相同故化学性质相似,故正确;B、铝原子的原子序数是13,所以质子数是13,故正确;C、Na和Mg2+的核外电子数不相同,Na核外电子数是11,Mg2+的核外电子数是10,故错误;D、Na、Mg、Al的金属活动性依次减弱,故正确。故选C。6、C【解析】
镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气。【详解】A、两种金属的活动性不相同,所以它们反应所需的时间也不相同,Mg比Al活泼,因此反应时间短,因此当横坐标为时间时,相等时间内镁反应的速率快,产生的氢气多,斜率不同,故A不正确;B、X表示生成的氢气的质量,Y表示反应所用时间,由于镁比铝活泼,产生等量氢气所用时间应该是镁少铝多,故B不正确;C、X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量;因为根据化学方程式,在滴加稀硫酸时由于滴加硫酸的量很小,金属相对于硫酸就是过量。此情况下,每滴入的等质量的稀硫酸全部与金属反应,生成等质量的氢气,根据化学方程式,Al产生氢气的质量比Mg产生氢气的质量多,因此后来Mg反应完后Al继续反应,Al消耗的硫酸质量也比Mg消耗的硫酸质量多,故C正确;D、X不能表示参加反应的金属的质量,因为X相同时,即“质量相等的Fe和Zn与足量且质量分数相等的稀硫酸反应”时,产生的氢气的质量不同,也即Y值不同,故D不正确。故选C。7、B【解析】
38g过氧化氢溶液溶液中含有氢元素质量=,过氧化氢分解生成水和氧气,所以生成物水和溶液中本身的水含有氢元素,则这些水中氢元素质量=反应前过氧化氢溶液中氢元素的质量,设水的质量为m,m×水中氢元素质量分数=4g,,求得m=36g,反应物质总质量=反应后水的质量+氧气质量,氧气质量=反应前物质总质量-反应后水的质量=38g-36g=2g,故选B。此题关键在于氢元素反应前后质量不变,据此计算出水的质量,然后根据反应前后质量不变求得氧气的质量。8、B【解析】
A.加大空气质量检测有利于改善空气质量,不符合题意;B.大量施用农药化肥既造成浪费,又造成环境的污染,做法不可取,符合题意;C.生活垃圾分类回收既能节约资源,又能保护环境,不符合题意;D.开发利用清洁能源,既能节约化石燃料,又能改善环境质量,不符合题意。故选B。9、C【解析】
由图可知该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应。故选C。四大基本反应类型:化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。10、B【解析】
A、木炭燃烧生成二氧化碳,集气瓶内压强无明显变化,导致水不能进入集气瓶,则不能测定氧气含量。A错误;B、过程中塑料瓶变瘪,说明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应。B正确;C、由于过氧化氢溶液浓度不同,不能比较MnO2和Fe2O3的催化效果。C错误;D、由于橡皮塞上没有插入长颈漏斗,关闭活塞时,气体无法将液体药品和固体分离,因此此装置不具有“启普发生器”的功能。D错误。故选B。11、C【解析】
A、NaOH溶液与欲保留的物质CO2气体和杂质HCl都能发生化学反应,会将欲保留的物质反应掉,选项错误;B、Ba(OH)2溶液能与杂质Na2SO4反应生成氢氧化钠,会引入新杂质,选项错误;C、加水后,碳酸钙不溶于水,碳酸钠溶于水,过滤就能将碳酸钙和碳酸钠分离,选项正确;D、加入NaOH溶液后,NaOH会先与稀盐酸反应,将欲保留的物质反应掉,选项错误,故选C。除杂时,为达到除杂的目的,应做到:1、除杂过程中不能引入新杂质;2、除杂试剂只能与杂质反应,不能与欲保留的物质反应;3、最佳的除杂方法是将杂质转化为欲保留的物质。12、B【解析】
A、“中水”水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,不是一种饮用水,故A错误;B、利用“中水”有利于节约水资源,故B正确;C、“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成相同,故C错误;D、将生活污水净化处理成“中水”的过程中要过滤、吸附,不需要蒸馏,故D错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)图甲(2)CA氢离子和钠离子(3)稀盐酸也会与硝酸银溶液反应生成白色的氯化银沉淀【解析】试题分析:(1)由图一可判断,是往酸溶液中滴加碱溶液的过程,故该反应的实验过程是按照图二中的甲来进行的;(2)图一中A、B、C三点表示的溶液,两种反应物恰好完全反应的点是溶液既不显酸性也不显碱性,pH等于7,故为C点;加入紫色石蕊试液会呈现红色的是显酸性的溶液,故为A点的溶液,此时溶液中的含有的阳离子是氢离子和钠离子;(3)小明认为不合理的理由为稀盐酸也会与硝酸银溶液反应生成白色的氯化银沉淀考点:酸碱中和反应14、3Fe+2O2Fe3O4化合反应CaCO3CaO+CO2↑分解反应Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置换反应【解析】
(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应。(2)石灰石的主要成分是碳酸钙,高温分解生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应。(3)铁丝与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,化学方程式为,反应物是单质和化合物,生成物是另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;15、AC混合物+5醋酸增大煤与空气的接触面积CH4+2O2CO2+2H2O隔绝氧气【解析】
(1)蔬菜富含维生素,牛奶富含蛋白质,大米富含糖类;故选A。(2)塑料保鲜膜的材料是一种塑料,不是纤维,橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维制的,棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维,不锈钢炊具的材料是铁的合金,是金属材料。故选C。(3)加碘食盐中含有NaCl和KIO3,据此判断加碘食盐是混合物,KIO3里钾元素的化合价是+1价,氧元素的化合价是-2价,设KIO3里碘元素化合价是x,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零的原则,可得:+1+x+(-2)×3=0解得:x=+5,所以碘元素的化合价是+5价;(4)厨房里的醋酸能与水垢反应,除去水垢;(5)人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔,这种变化的优点是增大煤与空气的接触面积,使煤充分燃烧;(6)天然气的主要成分是甲烷,在空气中燃烧,生成了二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;(7)油锅中的油不慎着火时,应该迅速用锅盖盖上,因为这样可以使油与氧气隔绝,从而达到灭火的目的。16、3ArCaNH3【解析】
(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以三个氩原子,就可表示为:3Ar;(2)人体中含量最高的金属元素是钙元素,其元素符号为:Ca;(3)氨气的化学式为NH3;(4)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,锰酸钾中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6价.锰酸钾中锰元素的化合价可表示为:。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑长颈漏斗变小,小于外界大气压水槽中的水倒吸入试管中,试管因骤冷而炸裂【解析】
(1)根据图示可知,结合题中提供的药品,利用上述仪器及药品能制取的气体是氧气,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;根据题目中提供药品还能制二氧化碳,二氧化碳能溶于水,密度大于空气只能采用向上排空气法收集,结合题目提供仪器,若制取二氧化碳气体还需要补充一种仪器长颈漏斗;(2)氧气不易溶于水,因此能用排水法收收集。制取氧气实验过程中的装置图补充完整如图:;(3)在制取完氧气实验结束后,应先将导管移出水面,后熄灭酒精灯,如果顺序颠倒,会使试管内的温度降低,压强变小,小于外界大气压,在压强差的作用下,水槽中的水倒吸入试管中,试管因骤冷而炸裂。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。18、锥形瓶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 如何制定可执行的财务计划
- 环保机械2000套特氟龙喷涂面盒项目可行性研究报告模板-备案拿地
- 应急救援中的安全管理总结计划
- 经营模式的改进与创新计划
- 促进家庭与学校协同教育计划
- 会计持续教育的重要性及规划计划
- 建筑模型手工课件
- 电子商务法规模拟试题及答案
- 幼儿园与小学教育的衔接
- 中心学校校长教育管理
- 山东省济南市育英中学 2023-2024学年下学期八年级期中英语试卷
- (高清版)JTGT D81-2017 公路交通安全设施设计细则
- 2023-2024全国初中物理竞赛试题-杠杆(解析版)
- 部编版道德与法治六下《第6课 探访古代文明》课件
- 小班数学《三只熊》课件
- 山东锈石测报告亚兴石材文档
- 消化道出血的PBL教学查房
- 放射科护理查房
- 放射诊疗设备的辐射安全防护设计
- 人音版四年级音乐下册全册教学设计教案表格式
- pe封口膜制作工艺
评论
0/150
提交评论