2023-2024学年江苏省新沂市初中语文九年级下册期末自测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点的字注音无误的一项是（

）A．踌躇（zhù）

祈祷（qí）

土偶（ǒu）

雷霆（tínɡ）B．虐待（nuè）

阴惨（chǎn）

波澜（lán）

罪孽（niè）C．徘徊（pái）

婵娟（chán）

睥睨（nì）

鞭挞（tà）D．咆哮（xiào）

污秽（huì）

播弄（bō）

稽首（jǐ）2、下列词语中书写完全正确的一项是(

)A．朴素崇高气势朝朝幕幕B．峨眉夔门气慨胸有成竹C．意匠搏斗图解金碧辉皇D．欲望赋予风暴苦心经营3、请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（

）A．经过四年的努力，中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。B．对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭，无法达成共识。C．深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。D．在追梦的过程中，中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．扶贫的关键在于扶智，因此，增强贫困地区教育体系，完善贫困地区教育供给，应成为精准扶贫的关键。B．党风问题关系人心向背、党的生死存亡和事业成功。这就是历史镜鉴。C．中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们要像石榴籽一样紧紧抱在一起，齐心协力进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，齐心协力走向中华民族伟大复兴的光辉彼岸。D．法治是减少学生欺凌所必需的大环境，社会需要加快法治进程，杜绝暴力不得以各种方式进行传播。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、用课文原句填空

⑴右手秉遗穗，______。（白居易《观刈麦》）

⑵池上碧苔三四点，______。（晏殊《破阵子》）

⑶浊酒一杯家万里，______。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

⑷过尽千帆皆不是，______。（温庭筠《望江南》）

⑸______，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

⑹______，北斗阑干南斗斜。（刘方平《月夜》）

⑺______，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）

⑻了却君王天下事，______。可怜白发生！

（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

⑼亲小人，远贤臣，______。（诸葛亮《出师表》）

⑽酒在古诗词中很常见，如：“浊酒一杯家万里”、“酒酣胸胆尚开张”、“醉里挑灯看剑”等，请你再写出与“酒”有关的一句古诗词：______。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读《曹刿论战》一文，回答下列小题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（

）A．肉食者谋之，又何间焉（间：离间）B．肉食者鄙（鄙：浅陋，这里指目光浅短）C．神弗福也（福：赐福，保佑）D．登轼而望之（轼：车前的横木）2．下列句子朗读停顿划分正确的一项是（

）A．一鼓作/气，再而衰，三而竭。B．一鼓/作气，再而/衰，三/而竭。C．一/鼓作气，再/而衰，三/而竭。D．一鼓/作气，再而/衰，三而/竭。3．下面是对文章的理解和分析，不正确的一项是（

）A．“夫战，勇气也”意思是大丈夫打仗，靠的是勇气。“一鼓作气”在选文中的意思是趁劲头大的时候一下子把事情完成。B．“彼竭我盈”中，“竭”和“盈”意思相对，揭示了敌我双方士气的对比，“彼竭我盈”至时正是反攻的有利时机。C．选文第1自然段写曹刿在长勺之战前的言行，表现出曹刿的远见卓识和他取信于民的战略思想。D．选文刻画人物精炼传神，如“公将鼓之”“公将驰之”仅仅8个字就刻画出了鲁庄公急于求成，轻率寡谋的特点。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的节选文字，回答问题。老人

回吧，回去等你爹。男孩

——哎，爹带巧克力回来，我分你吃。（踌躇欲下，又垂头丧气站住）老人

怎么了？男孩

爹不会回来了。老人

噢？男孩

我爹在城里又有了一个家。老人上前抚着男孩的头。男孩

爷爷，我没有巧克力给你吃了。老人

咱们有枣儿，我们吃枣儿。老人将枣儿塞进男孩嘴里，自己也拿起枣儿咀嚼。老人

（见男孩不动）快吃，快吃，几颗枣儿一起吃，使劲吃。男孩

（掀起外衣，露出红肚兜上的衣袋）爷爷，我瞒着你，还偷偷藏着一颗枣儿，是留给我爹的……老人

（愣住，继而激动不已）这地上的、匾子里的、树上的枣儿全是你的。想给你爹留多少就留多少。男孩

不，还是留给枣儿叔叔吧。爷爷，枣儿叔叔会回来的。老人紧紧搂住男孩。男孩

我娘说，出远门的人有时候不认识回家的路了，只要家里人天天喊，他早晚会回来的。老人

那，咱们喊喊？男孩

喊喊！我先喊！（爬到土坡上，使劲儿喊）枣儿甜，枣儿香，要吃枣儿喊爹娘；爹娘给个竹竿竿，打下枣儿一片片；爹不吃，娘不吃，留给娃娃过年吃。二人翘首远望，状如雕塑。响起无数个童声呼唤声。1．品味小男孩的语言，说说体现了男孩怎样的性格？

2．“愣住，继而激动不已”“紧紧搂住男孩”“将枣儿塞进男孩嘴里，自己也拿起枣儿咀嚼”，这些文字在剧本中叫做什么？它们是不是可有可无的？

3．“我娘说，出远门的人有时候不认识回家的路了”，你能体会出其中的言外之意吗？

4．在你身边有类似剧中的孤独的老人和小孩吗？如果有，你想为他们做点什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗词，回答问题。南乡子·登京口北固亭有怀何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。1．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（

）A．词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。B．“悠悠”一词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽C．“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。D．词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。2．赏析“生子当如孙仲谋。”六、语言表达（共10分）仿照划线句的句式，续写两个句子，使之构成排比句。

成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；

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