2022版《数学课程标准》测试题及答案_第1页
2022版《数学课程标准》测试题及答案_第2页
2022版《数学课程标准》测试题及答案_第3页
2022版《数学课程标准》测试题及答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学课程标准测试题姓名：分数：一、填空题（每空2分，共36分）1.义务教育课程方案2022版培养目标是、、。2.义务教育课程包括、和三类。以为主体，奠定共同基础。3.数学是研究（）和（）的科学。4.义务教育数学课程具有（）、（）和（）。5.数学课程内容是由（）、（）、（）、（）四个学习领域组成。6.促进信息技术与数学课程（），合理利用现代信息技术，提供丰富的学习资源，设计生动的教学活动，促进数学（）的变革。二.选择题（每空3分，共24分）1.数学教学活动是师生积极参与，〔〕的过程。A、交往互动B、共同开展C、交往互动、共同开展2.教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会〔〕。A.教教材B、用教材教C、结合使用3.“三维目标〞是指知识与技能、〔〕、情感态度与价值观。A、数学思考B、过程与方法C、解决问题4.《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索〞等表述〔〕不同程度。A、学习过程目标B、学习活动结果目标。5.评价要关注学习的结果，也要关注学习的〔〕A、成绩B、目的C、过程6.“综合与实践〞的教学活动应当保证每学期至少〔〕次。A、一B、二C、三D、四7.学生是数学学习的主人，教师是数学学习的〔〕。A组织者合作者B组织者引导者C组织者引导者合作者8.推理一般包括〔〕。A、逻辑推理和类比推理B、逻辑推理和演绎推理C、合情推理和演绎推理三、简答题（共40分）1．简述义务教育课程应遵循的基本原则？（15分）2．数学课程核心素养的“三会”指什么？（10分）3.简述数学课程标准中提出的“四基”“四能”是什么？（15分）附答案：一、填空题（每空2分，共20分）1.义务教育课程方案2022版培养目标是（有理想）、（有本领）、（有担当）。2.义务教育课程包括（国家课程）、（地方课程）和（校本课程）三类。以（国家课程）为主体，奠定共同基础。3.数学是研究（数量关系）和（空间形式）的科学。4.义务教育数学课程具有（基础性）、（普及性）和（发展性）。5.数学课程内容是由（数与代数）、（图形与几何）、（统计与概率）、（综合与实践）四个学习领域组成。6.促进信息技术与数学课程（融合），合理利用现代信息技术，提供丰富的学习资源，设计生动的教学活动，促进数学（教学方式方法）的变革。二、选择题CBBACACC三、简答题1、简述义务教育课程应遵循的基本原则？答：(1）坚持全面发展，育人为本；(2）面向全体学生，因材施教；(3）聚焦核心素养，面向未来；(4）加强课程综合，注重关联；(5）变革育人方式，突出实践。2.数学课程核心素养的“三会”指什么？答：（1）用数学的眼光观察现实世界（2）会用数学的思维思考现实世界（3）会用数学的语言表达现实世界3.简述数学课程标准中提出的“

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论