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新人教版三年级语文(上册)二单元提高练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、依据拼音写词语。wǔdòngjiǎoyìnliúlèihuǒyànlǚxíngluànzhuàngǒuěrqiángbìhuāngyěfāchóu二、比一比,组词语。桥(_________)州(_________)轿(_________)洲(_________)倍(_________)拦(_________)陪(_________)栏(_________)

史(_________)创(_________)吏(_________)刨(_________)厉(_________)官(_________)历(_________)宫(_________)三、读一读,连一连。长江后浪推前浪行行出状元若使年光虚度过事非经过不知难三百六十行后起之秀而胜于蓝冰生于水而寒于水世上今人胜先人书到用时方恨少到老空留懊悔心四、将以下四字词语增补完好,并达成练习。1/7(1)急急(____)(____)(2)绚烂(____)(____)(3)糊(____)糊(____)(4)摇(____)晃(____)(5)鸦(____)(____)声(6)提(____)吊(____)我能模仿(1)(3)各写出一个同样形式的词:____、____。老师就要宣布竞赛结果了,同学们个个_______,教室里_______。(选词填空)五、选词填空。漂亮明媚华美1)妈妈的衣服都很素净,几乎没有色彩(_______)的。2)小王子的花园里有一棵(_______)的玫瑰花。3)灰姑娘没有(_______)的衣裳,不可以去参加舞会。正确确实明确1)今日吃过晚餐后,爸爸(_______)地告诉我,每日放学后一定先达成作业,而后才能看电视。2)经过同学间的议论,最后认定我的答案是(_______)的。3)由于家里很穷,小明的爸爸(_______)拿不出太好的东西款待客人。六、依据要求达成句子练习。1.枣核这么小,养活这样的孩子能做什么呢?(改为陈说句)_____________________________________________2.衙役把县官的牙打了下来。(改成“被”字句)_____________________________________________3.枣核不但勤劳,也很聪慧。(用加点词造句)..._____________________________________________4.枣核被衙役们塞进钱褡里了。(改成“把”字句)_____________________________________________七、依据课文内容填空。1.《绝句》描述了明媚和睦的春日美景,表达了诗人对春季的________之情。2/7《惠崇春江暮景》是苏轼为惠崇的画作写的__________,再现了画中的江南早春光色。《三衢道中》描绘了梅子成熟节气诗人游三衢山的____________。2.《燕子》描绘了燕子的外形以及飞翔、休憩的姿态,写出了燕子的____________,表达了作者对燕子的________之情。3.《荷花》描述了夏季清早公园里一池荷花的漂亮姿态,及作者赏识荷花时的美好感觉,表达了作者对荷花的________之情。4.《昆虫备忘录》介绍了昆虫的复眼和__________、__________和________的外形、习惯等方面的特点。八、阅读下文,回答以下问题种辣椒知识课上,老师对植物的解说,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,信心种点什么,认真察看它的生长过程。回到家,我找到了两个花盆,满心欢欣地种下了辣椒籽。下种后,我每日都要给它浇些水,期望种子早些抽芽。一天正午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞同样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽愈来愈多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗谨小慎微地拔掉了一些。到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几日后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大概又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真引人喜爱。秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我浅笑,感谢我对它们的勤劳培养。收获的节气到了,我满怀惊喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒,心想:这多存心思呀!知识根源于实践,而实践又一定付出勤劳的劳动,这莫非不是真谛吗?1.找出文章中点明中心的句子_____________________2.把文章分红三段,并写出段意。3/7_______________________3.读下边句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。①小辣椒挂在枝头对我浅笑,感谢我对它们的勤劳培养。(_____)②我飞同样地跑到窗台前。(_____)九、按要求作文。花园,果园,野外,小河,校园置身大自然的怀抱,只需你认真观察,就会发现我们四周有很多漂亮的地方,快快拿起你的笔,选一处你喜爱的地方,以《这儿真美》为题目,把你身旁的美景介绍给大家吧!写作小贴士:①想一想你写的地方有什么,是什么样子的?②能够运用课文中学到的方法,环绕一个意思来写。③认真书写,合理分段,正确运用标点符号。④许多于二百字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/7_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/7参照答案1、飞舞脚迹哭泣火焰执行乱闯有时墙壁荒原忧愁2、大桥神州历史创建轿车欧洲官吏刨土加倍阻截厉害官员陪同栅栏历史宫殿3、长江后浪推前浪,世上今人胜先人。若使年光虚度过,到老空留懊悔心。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,后起之秀而胜于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。4、忙忙多彩里涂头脑雀无心胆高快乐兴销声匿迹担惊受怕万籁俱寂5、明媚漂亮华美明确正确确实6、枣核这么小,养活这样的孩子不可以做什么。县官的牙被衙役打了下来。他不但跑得快,跳得也高。衙役们把枣核塞进钱褡里了。7、喜爱题画诗所见所闻机灵可爱喜爱赞叹花大姐独角兽蚂蚱8、1.知识根源于实践,而实践又一定付出勤劳的劳动。2.第一段(1)写知识课上,老师对植物的解说,把“我”带到植物世界里。我信心种点什么。第二段(2—4)写“我”种了两盆辣椒并勤劳培养。第三段(5)写“我”从种辣椒种得出一个道理:知识根源于实践,而实践又必须付出勤劳的劳动。3.拟人夸张9、范文:这儿真美我的小区真美,树上的鸟叫源源不绝从我耳边拂过,如“仙女抚琴”。一阵阵香味经过我的鼻子,本来是朋友们种的茉莉花开了。小区的池塘也美,每当我和小伙伴有说有笑地嬉戏,都被这片“镜子”给吸引住了。它的水清亮见底,我刚

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