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文档简介

二年级综合性育教学划一、指导思想综合性教育是学校工的一项重要内容，本学期我将继续以“健康安全第一为宗旨，扎实开展综合性教育活动，培养学生的各种有益自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知水平，增强体质，促进身心发育，为学生一生的健康奠定础。二、教学目标1让每位学生拥有康身心、愉快，知道快乐益于身心健康。2充分利用每周一的卫生知识、综合性教育课，加强对学生的疾病防治良好的卫生习惯教育。3增强自我保护意，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。4培养学生从小养简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为快乐。

5强化儿童“我是学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生习惯。三、教学措施1培养学生自觉参课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。利用各种查、竞赛促进学生行为习惯的形成。2教学时运用多种学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固学效果，促进能力的培养。3联系学生实际，学生进行心里健康教育，教育学生团结协助，尊敬师，让学生热爱体育，热爱生活。四、教材分析本册教材贴近学生的活，从选编到设计联系，从内容安排到呈现方式及版设计都有极强的创新意识，让人感到耳目一新。全册共有十篇，该教材符合新的教学理念，能让孩子们在快乐中学，在快乐中健康成长。五、教学重点与难点1重点是教育学生守学校常规，进一步培养学生的爱心，引导学生感受自然的美丽，喜欢在大自然中活动。2点是让每一位学都健康快乐地成长有爱心，

能互相帮助，不论是学习，还是在生活中都是快乐的小天使。六、实施措施1钻研教材，了解生，突出重点、难点，认真备好每一节课。2课堂教学形式非灵活多样，激发学生的兴趣，寓教于乐，让学生在快中学习，在快乐中健康成长。3精心设计每一个

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