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文档简介

小学防火灾事故应急预案为加强学校的消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,根据联合校要求,特制定本预案:一、组织领导:1、领导小组:组长:副组长:组员:2、设立若干工作小组:(1)器材保障组:XX任组长,后勤工作人员为组员,负责对学校的消防设施、消防器材的购置、检查和维护保养工作。(2)疏散引导组:XX组长,各班班主任为组员,引导师生及时疏散到安全地带。(3)安全救护组:XX任组长,音乐、美术教师为组员,组织实施及时抢救,做好应急处理。(4)灭火行动组:XX任组长,学校所有男教师为组员,及时灭火抢救。(5)通信联络组:XX任组长,英语教师为组员,负责与上级主管部门和学校领导小组成员沟通联系,报告措施情况,明确工作重点。-1-二、可能引发事故的原因:1、学校电路老化或乱拉乱接临时线造成。2、违章使用电器造成。3、机器设备操作不当或易燃易爆物品使用及管理不当。4、乱扔烟蒂、学生玩火造成等等。三、预防措施:1、校长为学校消防安全第一责任人,对本校消防安全工作全面负责。2、各班主任要根据消防工作有关法律、法规,结合学校实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。3、加强师生的消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。4、经常组织人员对学校的消防设施、消防器材检查,发现问题及时整改。5、严格落实学校消防安全责任制,值班人员和相关人员要履行职责,做好预防工作。四、应急处置程序:1、工作时间发生火灾时,发现者除119、110报警外,迅速报告学校领导,校领导即指挥各组立即行动关闭电源;夜间发生火灾时,发现者要大声呼救,立即打119、110报警电话,报告学校领导。-2-2、校领导接警后,在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火;初起火点的教师要就地取材用各种灭火器材进行灭火。五、应急疏散的组织程序和措施:1、起火点有学生时,发现者和听到报警者(教师),应迅按平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生,如火势已蔓延,要稳定学生情绪等待救援。2、疏散引导小组立即到达各指定位子,楼梯口、转弯口等,到达疏散集中地,要安慰管理好学生,不使学生走失、走散。3、如有伤者要及时送往医院救治;如有学生受伤,要及时通知学生家长。六、通信联络、安全防护救护的程序和措施:1、领导小组成员的通讯必须24小时保持畅通。2、通信联络组接警后,应速到达现场,将相关情况通知各有关方面,向联合校汇报,联系119到场扑救,联系医疗部门实施医疗救护。3、安全救护组要就地对伤员展开施救护,并迅速送伤员到医院救治。七、现场保护和处理:1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。-3-2、火灾发生,领导要到一线指挥、人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。中心小学涉疫师生集中隔离转运应急预案涉疫师生员工集中隔离和转运工作,是保证在第一时间内,迅速切断疫情传播,保护师生的有效手段。为做好隔离转运工作安全有序,根据学校实际情况,制定本工作预案。一、统一思想,明确要求统一思想,服从指挥。分工明确,责任到人。操作规范,安全有序。衔接畅通,快速高效。积极引导,预防炒作。二、完善预案,应急演练1.制定预案。学校结合本校实际,经校委会商讨,制定转运应急预案,明确责任分工,细化工作措施,同时,根据实际情况变化,及时对预案进行完善。2.开展演练。学校严格按照预案,开展隔离人员转运演练,让师生提前熟悉流程和操作要求,明确责任。三、健全组织,夯实责任总指挥:书记(校长)。负责组织安排各项转运和善后工作。对外联系组:办公室。收接各项上级和社会信息,上报各项学校疫情情况,联系安排医院、社会及学校车辆,联系-4-隔离点安排学生。转运安排及协调组:政教处和安全办。安排和协调隔离师生的转运,确保安全稳定。物资准备:总务处。准备齐全转运所需各项物资,学生隔离所需各项物资,善后所需物资,及时为师生提供各项暖心服务。教学准备组:教务处。开展线上教学和心理辅导等。消杀组:对疫情发生处和其他场所,分类进行消毒,保持每天消杀。对进行一切车辆物资等进行消杀。四、启动预案,严格程序出现疫情,接到疫情防控工作指挥部指令,学校立即启动转运工作预案,要求全体教职工和学生,原地不动,学校做出精准研判,逐项落实各项措施和要求。1.动员部署。书记(校长)亲自对师生员工进行动员部署,教职工思想认识,做好师生心理工作,引导师生正确认识集中隔离的必要性,避免紧张恐慌,积极配合学校做好转运工作,整个工作过程,要求师生教职员工一律不得拍照、发布。2.人员编组。根据区市指挥部的信息,班主任迅速以班级为单位,核实人员信息,把转运人员,密接人员、次密接和一般接触者,进行分类,以备单独和分批转运。运输过程中,密接、次密接人一定间隔就坐,其他人员转运可满座运-5-输。按此方法,班主任根据车辆座位数量,确定好班级每车次转运人数及次数。每个车次,安排一名教师随车服务,教师一并隔离,一般由班主任和任课教师。此时,联系组与集中隔离点联系,按照分组确定好居住房间。4.准备物资。提前备好防护服等转运急需物资,引导师生在最快时间内准备好隔离期间所需的教材教辅、平板、手机、衣物等必备物品。物资组(做好防护)将防疫所需的物资,迅速送达到班级和学校各处,根据防疫要求,组织师生分批、适当提前穿好防护服,戴好口罩、手套等防护物品,听从安排。5.车辆调度。转运组掌控车辆进校次序,进行车辆编号,适当间隔时间发车。车辆逐辆分开入校,不形成车队。停车点和乘车点由转运组,提前换份好,尽量选择在适当位置,避免引起聚集拥堵、围观拍照,引发舆情。物资消杀组,提醒司机,每次进入学校前,对车辆严格按照要求进行消杀,确保入校车辆和人员安全。6.分批乘车。按照密接、次密接、一般接触者的分组次序,安排乘车。明确不同类型人员活动路线和范围,按照要求保持间隔距离。每辆车离校适当间隔时间,避免形成车队,引发舆情。乘车后,随车教师清点人数,做好记录。同时,携带本车乘车人员等信息。车辆一出发,联系组立即通知外部调度人员和隔离点工作人员,保证隔离点提前做好隔离人-6-员的分类、有序接收及安排。7.人员运送。随车教师做好引导,安抚学生情绪,解决学生问题。途中做好防护,与外部调度人员及隔离点工作人员保持联系畅通。8.登记入住。原则上一个班的学生要安置在同一个隔离点,便于管理。男女生分开楼层安排。入住后非紧急情况不得离房间,确有紧急情况,按隔离点有关防疫要求执行。学校安排一名隔离班主任,作为隔离点的负责的人,与学校保持联系,对隔离点师生,按照要求开展各项工作。9.通知家长。由班主任和学校采取电话方式(不以文字形式通过微信、QQ、短信息等发送)将隔离有关情况通知学生家长,让家长放心,避免引起不必要的紧张焦虑。学校提前拟定通稿,统一通知内容,经学校校委会研究通过,方可下发给学生家长。10.采样消杀。转运结束,消杀组立即对相关场所进行环境采样。部分人员隔离的,离校后对相关场所严格消杀。对全员隔离的,转运结束后封闭校园,关闭燃气、水电等,做好全面消杀。采样和消杀须提前联系疾控部门和相关专业机构,预定时间。11.保障用餐。切实保障师生隔离后每一次用餐。与隔离点提前联系,供餐要及时,保证餐饮质量。12.启动教学。由学校教务处安排并通知,在隔离后迅-7-速启动线上教学,以班为单位开展教学,保证师生互动,保障教学效果。隔离前未准备好电脑、平板、手机等线上教学工具的,学校统一组织家长将设备送到指定地点,经过全面严格消杀后交学生使用。对无法提供电子设备的贫困家庭学生,学校要统一免费提供。四、做好善后,管控舆情转运全程做好学生的思想和心理疏导工作,稳定学生情绪,减轻学生心理负担。期间如有家长联系咨询,班主任(辅导员)等要做好解释沟通,让家长放心,沟通时注意策略方法,保证不泄密,信息简洁准确,回复口径统一,同时提醒家长不信谣、不传谣,以官方发布的消息为准。学生安置好后,由班主任指导学生逐一向家长报平安。做好运转全程的舆情管控。校内要求师生员工不拍照、不录像,所有工作不上网。校外防止周边人员围观拍照,上网炒作。转运车辆到达隔离点后,有序安排师生下车、信息采集、安排住宿等工作,严格执行隔离点要求,避免大量师生扎堆聚集,引起关注。发现网上负面舆情,及时汇报并积极化解。五、转运注意事项1.做好准备工作。全面掌握师生员工基本信息,建立工作台账,每日及时更新,确保师生员工底数及核酸检测等信息精确。提前按照间隔就坐或满员就坐,对学生和教师进行-8-编组,转运启动后第一时间进行完善编组。分组完成后立即打印隔离师生员工的基本信息(姓名、身份证号码、联系电话、家庭住址、核酸检测情况),由随车教师携带,到隔离点登记使用避免现场采集信息影响工作效率。防护服等防护用品、学习生活急需物品、联系家长电话通稿、环境采样、校园消杀等各环节均需提前做好准备。2.维护良好秩序。校内转运工作要坚决服从指挥部派驻工作组指挥,由1办公室专门负责对外联系沟通,避免多人指挥、多人联系。安排专门人员维护校内准备工作和乘车秩序。协助公安维持校门及周边交通秩序和管控秩序。到达隔离点后保证登记和入住秩序。有问题或紧急情况按照应急预案规范操作,随时向指挥部或专项工作组请示汇报。班主任(辅导员)和任课老师要分组包保学生,入住后及时了解掌握学生存在的困难及心理状况,汇总研判,解决问题。附:程序图总指挥:启动预案—动员部署—监督各工作组工作程序—安排善后工作。班主任:下达静止命令,静止不动—编组分类—安抚情绪—打印隔离师生员工的基本信息(姓名、身份证号码、联系电话、家庭住址、核酸检测情况)—安排随车教师—做好学生转运过程的管理工作—落实隔离点要求和措施,并及时-9-汇报学校—进行心理辅导。其他教职员工:下达静止命令,师生静止不动—按照学校要求是否转移—进行分类编号—乘坐分类车辆转移。消杀组:对转以后的场所重点消毒—对全部场所全面消毒—对外来物品—人员车辆等全面消毒—监管校保安执行情况。转运安排及协调组:安排车位—指挥车辆进校位置—安排师生转移—核对人员—通知隔离点—检查二次转运车辆消毒情况—指挥多次转运。物资准备:准备防护物品,送达各处—准备消毒物品,送达消毒组—准备隔离物品—准备生活用品等教学准备组:准备家长一封信通知—准备线上教学设备并调试—准备线上教学安排和计划—准备心理辅导内容。对外联系组:联系上级,落实要求—联系医院等专门车辆—及时向主管部门汇报学校情况。小学2022消防疏散应急预案为确保全体在校师生的生命财产安全,学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。-10-一、消防安全工作领导组织机构组长:XX副组长:XX组 员:XX、各级部负责任人二、消防安全工作成员的责任分工组长:负责定时召开消防安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。副组长:负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。领导组、各组员:具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设:通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。(一)通讯组:组长:XX成员:XX(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)(二)灭火组:-11-组长:XX成员:XX、校园义务消防队(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、专用室等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:组长:XX成员:XX(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:组长:XX成员:大队部人员、各级部负责人、各班班主任(负责组织各级部班级学生在紧急情况下,按照应急预案的要求,紧急、有序地疏散与逃生)。三、灭火工作预案一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。1、打“119”电话报警,同时上报消防安全工作领导小组2、迅速切断输电系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其他灾害。3、迅速发出紧急警报,启动应急预案,按照平时消防演练逃生的线路,组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人应在-12-第一时间,有序地组织学生疏散转移。A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档-13-案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住**把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。5、加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。划出警戒范围,严禁其他车辆和有关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡。6、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。四、其它在应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。当火灾发生时要充分发挥党员、共青团、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。-14-中心小学地震应急预案一、总则为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》以及文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。二、地震应急机构成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,设在学校行政办公室,组织领导地震应急工作。(一)领导小组组成如下总指挥:XX副总指挥:XX组员:学校校委会成员(二)地震应急领导小组下设6个分组1.指挥组组长:XX组员:领导小组成员职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织有关各组人员按预案-15-对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。2.疏散组组长:XX组员:XX、各上课教师、各班班主任。职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。3.抢险救援组组长:XX组员:XX职责:组织实施应急抢险救援工作,抢救伤员;排除受灾现场存在的危险源和险情,控制事态的发展;协助外部进行抢险行动;及时向现场应急指挥小组汇报抢险进展情况。4.医疗救助组组长:XX组员:XX职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安并进行简单救治后送往就近医院进行救治。5.安全保障组组长:XX组员:XX-16-职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行6.宣传统计组组长:XX组员:XX职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市区地震局的震情预报,做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。三、临震应急行动1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。3.加强对易燃易爆物品的管理,加强对礼堂、门卫室等场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。-17-4.加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5.加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常的教学、工作和生活秩序。6.按预案落实各项物资准备。四、地震发生时应急行动强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。1.震时室内外避险听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。2.紧急疏散避险等到主震结

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