初中八年级下册物理学案8.1 认识压强_第1页
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文档简介

初中八年级下册物理精品学案8.1

认压学习目1.说出压力的概念以及压力的方向。2.重点通过感受和实验探究,总结影响压力作用效果的因素;阐明压强的概念得出压强的公式、单位并能应用压强公式进行有关计算。3.经历观察实验以及探究等学习活动培养尊重客观事实善于观察生活等科学技能和科学素养。预习导一、什么是压力1.物理学中将

的力叫做压力,单位是力的方向

,压力的作用点。一切物体表面受到压力时,都会发生。水平面上的物体对支持面的压力其大小与物体重力的大小

,压力和重力是

(选填“相同”或不同的两个力。2.画出物块对地面、墙面和斜面的压力的示意图。二、探究压力的作用效果3.用食指和大拇指轻轻夹着圆珠笔芯的两端两个手指的感受

选填“一样”或不一样”。用右手的食指按压皮肤,皮肤被按凹一些用的力越大,陷入得越

选填“深”“浅。4.思考如图所示,在雪地行走,脚容易陷入积雪中,而滑雪的人却几乎没有陷入雪初中八年级下册物理精品学案

244444初中八年级下册物理精品学案244444里。这是为什么呢?5.由以上现象可知压力相同时,压力的作用效果可以不同;受力面积相同时压力的作用效果也可以不同。压力的作用效果与哪些因素有关猜想:

。如果要探究压力的作用效果跟哪些因素有关系要采用三、什么叫压强

法。既然压力的作用效果与压力的大小和受力面积两个因素有关那我们应该怎样描述压力的作用效果呢?6.物理学中用

来描述压力的作用效果。把

受到的压力与

之比叫做压强。压强用符号

来表示。压强的计算公式为符号

,压强的单位。用一个专门的名称称为表示。

,简称

,用7.1Pa物理含义:,Pa=。8.一台拖拉机对地面的压强为×,它表示地面每平方米面积上受到的()压力是3×NB.压力是×10PaC.压强是3×

D.重力是×N合作探1.小组讨论压力与重力的区别和联系。压力施力物体受力物体大小方向作用点初中八年级下册物理精品学案

重力

*初中八年级下册物理精品学案*力的示意图联系2.探究活动压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小是否有关实验器材:规格相同的两块砖、海绵状泡沫塑料块。按照如图所示进行探究,将实验条件、实验现象记录在下面的表格中。压力情受力面积情泡沫塑料变形情况

况

况甲乙丙分析论证:图甲、乙实验中的相同条件是泡沫塑料块的凹陷程度。课本图甲、丙实验中的相同条件是塑料块的凹陷程度。由实验观察可知:压力的作用效果与

,不同条件是,不同条件是和

,,泡沫有关受力面积相同时,压力

,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积

,压力的作用效果越明显。3.

问题思考:据报道:子在泥沼里,他挣扎着试图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深救队员在泥沼上铺上木板,木板上靠近该男子,把绳索递给他。初中八年级下册物理精品学案

初中八年级下册物理精品学案大家合力把他拉出后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移

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