中班户外活动方案

中班户外活动方案幼儿园的任务为中止家庭在培育儿童时所受到时间、空间、环境的制约，使幼儿身体、智力和心情以求身心健康发展。可以说道幼儿园就是小朋友的欢乐天地，可以协助孩子身心健康欢乐地渡过童年时光，这里给大家互动一些关于中班户外活动方案，可供大家参照。中班户外活动方案1活动准备工作：呼啦圈人手一个、害虫两只、音乐(打翻葱歌)活动目标：1.锻炼身体幼儿的双脚弹跳潜力。2.锻炼身体幼儿的臂力及丢掷的准确性。3.培育幼儿自学青蛙爱劳动并体验劳动后的欢乐。活动重点：双脚弹跳、落地必须重活动难点：掌控弹跳的方法及动作诀窍活动过程：一、已经开始部分(1)队列队形练(2)随其音乐热身活动(呼啦圈)(3)积极探索呼啦圈的玩法两人一组，我们的呼啦圈能怎样玩玩。(幼儿积极探索Aripuan)四人一组，还能够怎样玩玩。(幼儿积极探索Aripuan)总结：小朋友都存有自己相同的玩法。二、基本部分1.魔术引入(毛巾横越)，其实老师就是一个魔术师，此刻恳请小朋友学老师骂人，学老师搞动作看看谁研习得慢、好不好。师：手板正、笑了笑、摇一摇、转回一个圈、再转回一个圈。打翻火冒三丈、挂一挂、冲一冲、看看谁冲得低、转回一个圈、再转回一个圈。小手放到屁股上、抖一抖、转回一个圈、再转回一个圈。双手放到膝盖上、躺一躺、在躺一躺，双脚开户嘴巴地。超级魔术、变变变，小朋友此刻看一看你们都变为什么了?老师说道小小青蛙，你们说道呱2.接下来命令小朋友拿着呼啦圈自学青蛙冲，你们看一看能怎样玩玩?总结：但是小朋友必须忘记双脚弹跳，落地必须重。三、游戏《青蛙抓取害虫》刚才已经把大家变为青蛙了，你们也自学了弹跳的本领。接下来我必须拎青蛙回去抓取害虫你们准备好了吗?(游戏2不下)(将呼啦圈分后两组各放置七个，哗啦圈之间的距离为80公分，且每组前面各摆一只害虫。幼儿分为两队飞回来之后再拿呼啦圈套害虫)四、整理场地、完结收紧游戏：我就是机器人中班户外活动方案2设计意图：当前，城市中幼儿的生活环境，遏止了幼儿有趣的天性，精致的玩具、电视“保姆”等满足用户没法幼儿发展的市场需求。幼儿好奇心弱，赤足嬉戏可以深感稀罕、直观、开心，而且赤足有助于踝关节的活动和发展脚趾的灵活性，锻炼身体其柔韧性，能够推动血液循环，增强体质，并有利于提升大脑皮质功能，提升对外界环境的适应环境潜力。因此，我根据幼儿的天性和发展市场需求，利用回收物品和天然材料，设计了这个赤足活动。活动目标：1、发展幼儿脚部肌肉的灵活性和协调性。2、体验赤足活动的快感。3、培养开朗、开朗的性格。4、培育幼儿关心和保护环境的意识。活动准备工作：1、活动场地内塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木砌满地。2、存有塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木标识的塑料篮子各一，垃圾筐四个，充气气球和报纸若干。3、幼儿头戴小丑，老师饰演小丑妈妈。4、音乐磁带，录音机。活动过程：准备工作活动师：小丑娃娃们，这天妈妈必须拎你们至一个地方回去搞一件事情，你们愿回去吗?我们启程吧!音乐声中，孩子们跟著妈妈搞跑、走、冲等基本动作抵达目的地。中班户外活动方案3【设计意图】中班的幼儿，自我维护能力还比较高，所以在户外活动器械制作方面，尽量挑选环保的、不锋利坚硬的、没危险性的材料。甩抛乐这一活动主要就是使用了苏质材料——长方形的彩色布块和枕头缝制的沙包，非常适合中班的幼儿玩玩。而且，这个游戏活动不仅能够锻炼身体幼儿的投掷能力和接物的准确性，更主要的就是能够较好的培育幼儿在活动中的合作能力，为以后的合作活动打下基础。【活动目标】1、锻炼身体幼儿的体力;2、锻炼身体幼儿的投掷能力和接物的准确性;3、培育幼儿在游戏活动中的合作能力，体验合作游戏的快感。【重点难点】培育幼儿在游戏活动中的合作能力。【活动准备工作】长方形彩色布块若干，沙包若干，平坦的活动场地。【活动过程】1、整队带进活动场地，搞好活动前准备工作。2、展现活动器械(1)长方形彩色布块：鼓励幼儿数一数一共几块布，说一说每一块布的形状和颜色，数一数每块插有几个角等等。(2)沙包：鼓励幼儿数一数一共几个沙包，并比较沙包的大小。3、模拟玩法(1)传授玩法：两名幼儿把握住布块的四个角，另外一名幼儿负责管理大喊口令，并及时拿起掉下来在地上的沙包。(2)注意事项：把握住布块的两名幼儿特别注意听见口令后再向上抛沙包，沙包扔出后必须枕头块回去直奔，如果直奔不了，另外的一名幼儿必须及时拿起掉下来在地上的沙包(整个过程都必须注意安全)。(3)模拟：恳请两位老师帮模拟一遍，然后恳请两名幼儿跟老师一起模拟，最后恳请三名幼儿模拟一遍。4、游戏已经开始：幼儿三人一组，自由组合，发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块，活动的过程中幼儿可以展开角色切换。老师必须给每一组的幼儿助威，并及时引导表彰整体表现不好的幼儿。也可以比一比哪一组的沙包直奔的科东俄，哪一组的幼儿合作的。5、探讨：鼓励幼儿探讨自己小组的活动，找到缺点。【活动延展】引导幼儿回家后跟家长玩玩一玩玩这个游戏活动，特别注意改良活动中发生的缺点。中班户外活动方案4活动目标：1、练双脚向前前进冲，辨认出软棍的多种玩法。2、培育幼儿的创造力及协作能力，体验合作的欢乐。活动准备工作：软棍每人一根，小塑料筐四个，小沙包、皮球若干，热身壮磁带—盘，录音机一台。活动过程：(一)已经开始部分1、教师拎幼儿步入场地，四散俯卧，建议幼儿不要影响至别人，别人也影响没自己。2、跟著音乐并作热身壮，重点活动脚部关节。(二)基本部分1、幼儿排好四路纵队，一个一个接力跑至对面拎一根软棍。2、幼儿民主自由玩玩硬棍，教师巡回演出指导并鼓励幼儿注意安全，鼓舞幼儿想要出来多种玩法。例如：用脚玩玩硬棍，用下巴卡住硬棍跑：两人合作练青威;多人合作将硬棍摆到地上，练弹跳动作等。3、教师存有目的恳请玩玩得与别人不一样的幼儿演出示范点，其他幼儿跟学。4、游戏：过小河(1)恳请幼儿把自己的软棍变为圈，排好四队，成体操队形变细，把软棍放到脚的正前方.幼儿东站在软棍的一旁，练双脚向前前进冲。建议：①一次跳入一个软棍圈内，鱼贯地展开练;②冲时不要遇到软棍，如果碰到撕了，必须自动修通。(2)将硬棍鸣金，加强硬棍间的距离，两队距离稍小，另两队距离稍大些。教师与幼儿—起至拿起，幼儿自由选择练。建议同上。(3)发生改变摆改形式，交叠放置，教师在前面挂，幼儿在后面挂。幼儿鱼贯地练，建议同上。(4)减少难度，拉大硬棍圈之间的距离，幼儿自由选择练前进冲。5、游戏：运粮食师：今年有些地方播发洪水，我们给灾区的小朋友运点粮食，不好吗?(1)交代游戏玩法：小朋友必须UX21LI2677E小河，把粮食运往河对岸的粮仓里，然后按原路回到拍摄—下第二名小朋友的手，依次以此类推，以速度快、天方得不好的—队为胜。(2)并在河对岸摆上四个小塑料筐当粮仓。(3)游戏规则：①运粮食就是必须依次UX21LI2677E小河，无法跳入河中，无法倒下软棍;②无法将粮食掉下来至河里;③必须将粮食放入粮仓，不要乱扔。(3)非政府幼儿游戏3～4次，每次游戏教师明确提出相同的建议：第—次只运—袋粮食(小沙包替代);第二次建议运两袋粮食;第三次建议一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球替代);第四次游戏可以自己同意，运什么都可以。(4)小结：表彰积极主动运货物并遵守规则的幼儿。(三)完结部分1、收紧游戏：“我们都就是木头人”。附于：软棍的制作方法将—米左右的阔布条短边缝在一起，内塞棉花和与布条同长的细铁丝，纳不好后两头包扎，并在两头缝上暗扣，两头可至在—起至沦为圆圈。中班户外活动方案5活动目标：1、自学双脚交错冲格子。2、在游戏中培育幼儿快速反应能力。3、学会与同伴合作按次序展开游戏。活动准备工作：打听一块宽大的场地。活动过程：一、已经开始本分1、热身运动。师：恳请小朋友东站在自己的边线上，排列成6列纵队。2、备考原地踏步跑，向前踏步走，踏步走，建议中间空一个圆点。3、备考前面所学的基本体操。二、基本部分。1、了解场地，引发幼儿的兴趣。师：存有一块格子场地(指给幼儿看看)，上面刻下了数字，你们看一看存有哪些数字?能够按1—9的数字数出吗?2、恳请小朋友东站在格子的旁边指证。3、自学用双脚交错的方法冲格子。师：刚才我们就是用手指去指证的，如果用脚来数数，看一看泡果?师：幼儿集中在格子场地处练，每次一位幼儿冲，其余幼儿等候片刻，轮流展开。4、幼儿练后回答：你们刚才就是怎样用脚数的?师：恳请一个小朋友去冲给老师看看。5、老师重点传授冲的方法：每次一只踏一个数，左右脚交错展开，按顺序1——9的数字冲回去。6、鼓励幼儿练用双脚交错冲的方法冲格子。7、游戏：“看看谁冲得慢”。师：大朋友们都学会了为双脚交错的冲格子了吧!接下来我们就去玩玩一个游戏，游戏的名字叫做：“看看谁冲得慢”。师：玩法：将小朋友分为四组，每组一块格子地，游戏已经开始后，每组当中的一人按1—9的顺序冲格子，其余人帮忙着数，冲回去后再加另一个人，直至所有的人都冲回去。先跳完的那组与胜。8、游戏展开3——4次。三、完结部分。1、老师表彰按建议冲的小朋友。2、收紧运动，针对幼儿的腿部展开收紧活动。中班户外活动方案有关文章：★幼儿园中班体育户外活动教案-玩沙★中班体育户外活动教案-调皮的毛毛虫★中班体育户外活动教案-蜈蚣行★幼儿园中班户外亲子游戏活动策划案★中班体育户外游戏教案-小兔雷厚义★2021经典幼儿园户外民主自由活动的方案5篇HYP