工作总结范文评选三好学生总结

评比三勤学生总结“三勤学生”“优异班级”评比工作总结我校领导特别重视此次评比工作，把它看作推进学校德育工作再登台阶的一项重要工作来抓，确定了“民主查核，建立典型，增强指引，增强建设”的工作目标。并确定了评比领导小组。组长：郭洪波副组长：黄永霞谷庆东梁维波成员：马春梅徐丽娟苏丽玲胡秀峰宋世斌娄婷婷为了确实保证查核评优工作“公正、公正、公然、民主”，学校领导拟订了一套严格而科学民主的查核评优程序：一是踊跃研究部署。接到教育局通知文件后，学校领导立即召开校务会，研究部署此项工作，建立了以校长为评比组长的领导机构，责成政教处导处拟订方案。二是组织全体教员工学习文件，领悟精神。学校实时召开全体班主任工作会议，校长传达了上司文件精神，指引班主任学习领悟教育局文件精神和学校评比方案精神。并依据文件精神仔细搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公然评优指标和条件。三是组织评比，充散弘扬民主。1、坚持民主评比，评比工作严格履行公然评比制度、民主评比制度和责任追查制度，动员广大师生踊跃参加民主介绍和监察。2、三勤学生候选人由班集体民主选举产生，并听取班主随建议；先进班集体由年级组全体教师评比，在必定范围内征修业生建议，思想报告专题择优介绍。各种候选人由教育处审查，报校长办公室议论经过，在校园内张榜宣布一周，接受师生监察评论无异议此后，报上司教育学区主管部门审批。3、在评比过程中不得营私作弊，故弄玄虚，勤学生的评比，要充分表现其先进性、示范性，如评比出的勤学生、师生建议较大，经学校核实，撤消其评比资格，名额由学校另行分派。四是实时公示，尊敬民众建议，充分保证评优工作的含金量。我们实时将最后的评优结果经过板报宣传予以公示，真挚接受全体教职员工和学生的监察。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上司审批。因为领导重视，决议和评比过程“公正、公正、公然”。我们所评比出来的“三勤学生”“先进班集体”，是众望所归。经过此次评优，激发了全体教职员工的工作热忱，对学校的教育教课工作起到了很大的激励作用。迎兰中心小学2014年11月“三勤学生”“优异班级”“优异学生干部”评比工作总结依兰县迎兰中心小学2014.11篇二：评比三勤学生工作总结固镇县任桥中心小学“三勤学生”“先进班集体”评比工作总结依据蚌埠市教育局《对于展开2013年度市蚌埠市中小学“三好”学生、优异学生干部、优异共青团员、先进班集体及优异班主任评比工作的通知》的文件精神，我校仔细准备，精心组织，圆满达成了此次评优工作。我校领导特别重视此次评比工作，把它看作推进学校德育工作再登台阶的一项重要工作来抓，确定了“民主查核，建立典型，增强指引，增强建设”的工作目标。并确定了评比领导小组。组长：张绪夫校长副组长：王清校长徐愿主任组员：各班班主任为了确实保证查核评优工作“公正、公正、公然、民主”，学校领导拟订了一套严格而科学民主的查核评优程序：一是踊跃研究部署。接到教育局通知文件后，学校领导立即召开校务会，研究部署此项工作，建立了以校长为评比组长的领导机构，责成教导处，拟订《固镇县任桥中心小学2013年度评比蚌埠市“三勤学生”“先进班集体”方案》。二是组织全体教员工学习文件，领悟精神。学校实时召开全体班主任工作会议，校长传达了上司文件精神，指引班主任学习领悟教育局文件精神和学校评比方案精神。并依据文件精神仔细搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公然评优指标和条件。三是组织评比，充散弘扬民主。1、坚持民主评比，评比工作严格履行公然评比制度、民主评比制度和责任追查制度，动员广大师生踊跃参加民主介绍和监察。2、范文写作三勤学生候选人由班集体民主选举产生，并听取班主随建议；先进班集体由年级组全体教师评比，在必定范围内征修业生建议，择优介绍。各种候选人由教育处审查，报校长办公室议论经过，在校园内张榜宣布一周，接受师生监察评论无异议此后，报上司教育主管部门审批。3、在评比过程中不得营私作弊，故弄玄虚，三勤学生和先进班集体的评比，要充分表现其先进性、示范性，如评比出的三勤学生、先进班集体师生建议较大，经学校核实，撤消其评比资格，名额由学校另行分派。四是实时公示，尊敬民众建议，充分保证评优工作的含金量。我们实时将最后的评优结果经过板报宣传予以公示，真挚接受全体教职员工和学生的监察。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上司审批。因为领导重视，决议和评比过程“公正、公正、公然”。我们所评比出来的“三勤学生”“先进班集体”，是众望所归。此次评比出来的“三勤学生”刘程炜同学是固镇县任桥中心小学四年级二班的学生。勤学好问、努力进步是他的本性。自入学以来向来德才兼备、能力突出、全面发展。他乐于助人、热爱集体、积极向上，小小年龄，却以优异的思想质量，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，每学期都被评为“三勤学生”和“优异班干部”。刘程炜同学不愧为一名优异的全面发展的勤学生、好干部。最全面的范文参照写作网站经过此次评优，激发了全体教职员工的工作热情，对学校的教育教课工作起到了很大的激励作用。固镇县任桥中心小学“三勤学生”“优异班集体”“优异班主任”评比工作总结建筑北巷小学2009.10.26.篇三：评比三勤学生工作总结建筑北巷小学“三勤学生”“优异班集体”“优异班主任”评比工作总结依据教育局《对于评比2009年度市里三勤学生优异学生干部先进班集体及优异班主任的通知》万教字［2009］124号文件精神，我校仔细准备，精心组织，圆满达成了此次评优工作。我校领导(转载于:在点网:评比三勤学生总结)特别重视此次评比工作，把它看作推进学校德育工作再登台阶一项重要工作来抓，确定了“民主查核，建立典型，增强指引，增强的建设”的工作目标。为了确实保证查核评优工作“公正、公正、公然、民主”，学校领导拟订了一套严格而科学民主的查核评优程序：一是踊跃研究部署。10月21日，学校接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，建立了以校长、书记为组长的领导机构，责成政教处，拟订《建筑北巷小学2009年度列席市里“三勤学生”“优异班集体”“优异班主任”评比方案》。二是组织全体教员工学习文件，领悟精神。10月22日，学校召开全体班主任工作会议。校长传达了上司文件精神，指引班主任学习领悟教育局文件精神和学校评比方案精神。并依据文件精神仔细搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公然评优指标和条件。三是组织评比，充散弘扬民主。1、坚持民主评比，评比工作严格履行公然评比制度、民主评比制度和责任追查制度，动员广大师生踊跃参加民主介绍和监察。2、三勤学生候选人由班集体民主选举产生，并听取班主随建议；先进班集体和优异班主任由年级组全体教师评比，在必定范围内征修业生建议，择优介绍。各种候选人由政教处审查，报校长办公会议论经过，在校园内张榜宣布一周，接受师生监察评论无异议此后，报上司教育主管部门审批。3、在评比过程中不得营私作弊，故弄玄虚，先进班集体和优异班主任的评比，要充分表现其先进性、示范性，如评比出的三好学生、先进班集体及班主任师生建议较大，经学校核实，撤消其评比资格，名额由学校另行分派。四是实时公示，尊敬民众建议，充分保证评优工作的含金量。我们实时将最后的评优结果经过板报宣传予以公示，真挚接受全体教职员工和学生的监察。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上司审批。因为领导重视，决议和评比过程“公正、公正、公然”。我们所评比出来的“三勤学生”“优异班集体”“优异班主任”，是众望所归。经过此次评优，激