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文档简介

-3-中班社会领域教案《三颗星星》含反思【--中班社会教案】中班社会领域教案《三颗星星》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让小朋友知道在生活中要遵守交通规章,理解故事内容,了解红绿灯的作用及其与人们生活的关系,熬炼小朋友的团结协作力量,快来看看小朋友园中班社会领域《三颗星星》含反思教案吧。活动目标:1、理解故事内容,了解红绿灯的作用及其与人们生活的关系。2、知道在生活中要遵守交通规章。3、熬炼小朋友的团结协作力量。4、乐观的参加活动,大胆的说出自己的想法。活动预备:《三颗星星》故事、红绿灯翻牌。活动过程:一、导入。小朋友们,今日老师给你们带来了三个伴侣,想不想知道他们是谁啊?(想)瞧!是谁呀?他们都有什么颜色的啊?太阳妈妈想送他们来地球上学本事,(教案出自:快思教案网)你们想知道他们学会了什么本事吗?那一起来听这个故事《三颗星星》,听完了这个故事你就知道了。二、观赏故事。1、提问:这三颗星星学到了什么本事?小朋友自由回答。2、分段观赏。提问:(1)三颗星星学会了什么本事?三颗星星学了本事后,太阳妈妈怎么做的?(2)太阳妈妈思念孩子了?他是怎么做的啊?(3)三颗星星回到太阳妈妈的身边后,地球怎么了?发生了什么事?争论:A、为什么三颗星星回到妈妈身边地球就乱套?B、三颗星星能离开地球吗?为什么?(4)小朋友们你们说一说这三颗星星究竟是什么呀?小结:对,原来是红绿灯。(5)红绿灯装在什么地方?(公路上,十字路口)出示红绿灯。红、绿、灯分别有什么作用?假如没有红绿灯会发生什么事情?(会发生交通事故,交通堵塞)小结:所以在生活中,红绿灯很重要,他们在街道上指挥交通,我们不能没有他。它是交通信号灯,告知我们要遵守交通规章。三、嬉戏:红绿灯。教学反思:其实怎样过公路对多数小朋友来说是比较熟识的,一般出门家长也会提示,但是究竟这三个灯有什么作用?小朋友还是一知半解的。通过这个活动小朋友们对红绿灯、交通信号灯有了更深化的熟悉。小百科:星星指的是肉眼可见的宇宙中的天体。星星内部的能量的活动

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