中班科学教案《有趣的肥皂》含反思VIP

-6-中班科学教案《有趣的肥皂》含反思【--中班科学教案】中班科学教案《好玩的肥皂》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让小朋友通过操作分类活动，了解肥皂的种类，运用多种感官感知肥皂的主要特征，知道肥皂有去污的作用，在看、摸、闻、搓、吹的活动过程中，激发小朋友对科学活动的爱好，快来看看小朋友园中班科学《好玩的肥皂》含反思教案吧。常常接触到各种各样的肥皂，有香皂、药皂、增白皂等。然而小朋友虽然知道肥皂，却对肥皂的种类、用途等还不太了解，在日常生活中还常常发觉小朋友玩肥皂、搓肥皂泡的现象。因此，有必要使小朋友形成对肥皂正确的熟悉，加深对肥皂的特征、用途等的理解。为此我设计了这次科学活动，正如《纲要》中所说：既贴近小朋友的生活，选择小朋友感爱好的事物或问题，又有助于拓展小朋友的阅历和视野。因此，此次活动来源于生活，又能服务于小朋友的生活。目标预设：1、运用多种感官感知肥皂的主要特征，知道肥皂有去污的作用。2、通过操作分类活动，了解肥皂的种类。3、在看、摸、闻、搓、吹的活动过程中，激发小朋友对科学活动的爱好。4、培育小朋友对事物的奇怪 心，乐于大胆探究和试验。5、培育小朋友对科学现象进行探究的爱好。活动重点难点：1、定位于感知肥皂的特征，了解肥皂的用途。2、是通过分类活动，了解肥皂的种类。设计理论：新《纲要》指出：老师应成为小朋友学习活动的支持者、合、引导者。活动中力求形成合作探究式的师生互动。因此，本次活动中，老师除了以饱满的心情感染小朋友以外，还采纳了相宜的方法组织教学，采纳的教学有：操作、嬉戏、尝试、体验等方法，在活动中引导小朋友看一看、摸一摸、闻一闻、搓一搓、说一说等多种感官的参加，活动中获得感知;老师还鼓舞小朋友通过商议 、合作、尝试着不同的分法，小朋友在自主的探究活动中了解肥皂的种类;让小朋友在洗一洗、搓一搓、吹一吹的嬉戏活动中加深对肥皂的熟悉，并体验了肥皂的用途。最终，小朋友在老师创设的情境中，与小猴姐姐一起到小猴王国去旅行，我又设计了延长活动，到太阳下玩吹泡泡的嬉戏，会有什么发觉呢?让小朋友在嬉戏的开心气氛中感受到科学活动的乐趣，从而进一步激发小朋友探究的欲望。设计思路：我采纳环环相扣的方法组织此次活动程序，活动流程为：激发爱好自由探究操作分类嬉戏体验活动目标：1、能运用各种感官感知肥皂的主要特征，了解肥皂的基本用途。2、乐于参加活动，能大胆表述自己的发觉。3、在嬉戏中体验胜利的喜悦。活动预备：PPT课件、各种各样的肥皂实物、盖布。活动过程：一、调动小朋友已有生活阅历，熟悉肥皂。猜一猜，引发小朋友对活动的爱好嗨!小朋友你们好，我是小猴姐姐，今日我想带你们去小猴王国旅行，你们看，小猴姐姐这里有一只神奇的盒子，盒子里有一样东西，猜猜看会是什么呢?1、让小朋友猜一猜，摸一摸，闻一闻。2、原来是肥皂宝宝，请一小朋友把肥皂宝宝请出来。中班科学教案详案《好玩的肥皂》含PPT课件2、出示PPT课件，熟悉新式肥皂，进一步了解肥皂给人们生活带来的便利。小朋友看课件熟悉卡通果冻肥皂、棒棒糖肥皂、不锈钢肥皂、竹碳肥皂等。老师小结：许多的新式肥皂看起来更美丽，用起来更便利，对我们的健康越来越有好处，所以人们越来越喜爱使用肥皂。3、说说肥皂的用途。那你们在什么地方也见过肥皂宝宝?肥皂宝宝是用来干什么的呢?它有什么用?什么时候要洗手(在饭前便后、手脏)、洗澡(爱护皮肤)、洗衣服(洁净、香)等。老师小结：肥皂的用处。三、感知肥皂遇水后的变化。小猴姐姐告知你们一个小隐秘，肥皂宝宝有一个好伴侣，他们常常在一起玩嬉戏知道它是谁吗?(水)你们也想跟肥皂宝宝和水一起来玩玩?(先把袖口卷起来)1、老师提出要求：看一看，肥皂在水里会有什么变化?你发觉了什么，把你的发觉告知大家。2、小朋友尝试跟肥皂宝宝和水一起玩。(1)现在小猴姐姐想知道你们是怎么玩的呢?(2)小朋友试一试(3)你们是不是让外形相同肥皂宝宝们在一起玩、或者味道相同的肥皂宝宝们在一起玩呢?(4)小朋友说说自己的做法。(5)小朋友再尝试操作3、小朋友合作：引导小朋友在玩中发觉肥皂的小隐秘：发觉很滑。用手搓一搓开头能产生白白泡沫，慢慢白白泡沫变成黑黑泡沫，能溶在水里。白白的水变成黑黑的水。4、把肥皂放在筐中，到一边去把小手洗一下，然后用毛巾把小手擦干。再过来告知大家你的发觉。(1)肥皂在水中摸起来有什么感觉?(滑滑的)(2)小手搓一搓会发觉什么?(白泡泡变成黑泡泡)(3)刚开头的水是没有颜色的，然后呢?现在呢?(溶在水中，水变白了，就叫肥皂水，肥皂水变成脏水。)四、吹泡泡嬉戏(在活动室一边放四盆肥皂水，让小朋友在轻松、开心音乐声中玩吹泡泡嬉戏。)1、小猴姐姐跟你们一起玩一个嬉戏名字叫吹泡泡，看谁吹的泡泡又高又大又多。2、最终，小猴姐姐带你们去小猴王国旅行。五、延长活动到太阳下玩吹泡泡的嬉戏，会有什么发觉呢?教学反思：在整个活动中利用小朋友的奇怪 心引起他们的学习爱好，并且达到了预期目标，效果特别好，甚至超过了预期效果。整个活动既让小朋友体验了试验胜利时的欢乐、增加了自信念，也知道了爱护环境的必要性，同时也培育了小朋友的观看力及动手操作的力量，这个活动在中班开展是特别有意义和有必要的。小百科：肥皂是脂肪酸金属盐的总称。通式为RCOOM，式中RCOO为脂肪酸根，M为金属离子。日用肥皂中的脂肪酸碳数一般为10-18，金属主要是钠或